Weniger Morde durch Todesstrafe - Pädagogische Hochschule ...

2. Menschenbild im Wandel
2.1. Die Funktion der Todesstrafe in der Frühen Neuzeit
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Das blinde Wüten der Gerichtsbarkeit löste in der frühen Neuzeit im Volk kein
Entsetzen aus, sondern Erleichterung. „Ich strafe das Böse“. So steht es auf dem
Schwert der Henker zu jener Zeit.
Das Böse muss gefunden werden, nur so kann es ein Ende der Plagen geben.
Europa tritt in eine ökonomische und ökologisch weitaus schwierige Phase. Die
Menschen kämpfen mit periodischer Abkühlung der Atmosphäre, vermehrte
Missernten, hoher Sterblichkeit, Seuchen wie die Pest, Typhus und Cholera. So war die
himmlische Erlösung der einzige Ausweg aus dem Elend. Die Menschen waren nahezu
davon besessen sich mit dem Tod auseinanderzusetzen, da die Apokalypse nach dem
Klerus sehr nahe stand. Da die Lebenserwartung zur damaligen Zeit höchstens bei 35
Jahren lag, war der Tod allgegenwertig. Durch das damalige Elend suchte man nach
schuldige, und war daher der Meinung das Schlechte müsse man ausrotten. Durch die
Unwissenheit der Menschen, versuchte man die damaligen Ereignisse, durch Magie
und Hexerei zu erklären. Die Hexe bricht nach damaliger Erkenntnis alle Gesetze
sozialer Handlungen, worauf Inquisitionen und Hinrichtungen an der Tagesordnung
standen. Oft wurde die Frau als die Brut des Bösen, die Verführerin dargestellt (vgl.
Evans 2001: 73-83). Grund für das frauenfeindliche Bild lieferte die Bibel, da in ihr
Eva, die „Urmutter“ aller Frauen der Grund für das irdische Leiden der Menschen war,
hätte sie Adam nicht dazu verführt vom Baum der Erkenntnis zu essen. Die Frau galt
daher als wankelmütiges Wesen. Die damaligen Strafen reichten von der körperlichen
Folter wie Stigmatisierung bis hin zur Enthauptung und das Vierteln der Delinquenten
(vgl. Evans 2001: 121-134). Die Strafen wurden mit der Bewahrung vor dem ewigen
Höllenfeuer der Täter begründet, da die damaligen Menschen vom Glauben und
Aberglauben geprägt waren (Evans 2001: 134-146). Doch das Menschenbild änderte
sich im Laufe der Zeit, wie wir in folgendem Punkt skizzieren werden.
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