AS-02-2009.pdf
AS-02-2009.pdf
AS-02-2009.pdf
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Girls Day 2009 - ein voller Erfolg<br />
Mädchen informierten sich bei Jugenddezernent Färber, bei der<br />
Feuerwehr und dem <strong>AS</strong>K<br />
Insgesamt 33 Mädchen waren am<br />
Girls Day am Donnerstag, 23. April<br />
2009, zum Schnuppertag bei der<br />
Stadtverwaltung Kaiserslautern.<br />
Dabei hatten die Schülerinnen von<br />
Kaiserslauterer Schulen die Möglichkeit,<br />
in Berufsfelder zu schnuppern,<br />
die Mädchen bei der Berufswahl<br />
eher selten in Betracht ziehen.<br />
„Nicht nur für die Mädchen bietet der<br />
Girls-Day die einmalige Chance neue<br />
Berufsfelder kennen zu lernen, auch<br />
für uns als Stadtverwaltung ist der<br />
Girls-Day ein wichtiges Instrument<br />
zur Umsetzung eines geschlechtersensiblen<br />
Personalmarketings“,<br />
erklärt Schirmherr und Jugenddezernent<br />
Joachim Färber. Drei der<br />
Mädchen waren bei ihm zu Besuch,<br />
zwei beim <strong>AS</strong>K und insgesamt 28<br />
Mädchen konnten bei der Feuerwehr<br />
einen Tag lang ‚schnuppern’.<br />
Jugenddezernent Färber freute<br />
sich ganz besonders über den Besuch<br />
der Schülerinnen: „Es ist wichtig,<br />
dass mehr Frauen in die Politik<br />
gehen und ich konnte den Mädchen<br />
zeigen, wie abwechslungsreich, interessant<br />
und spannend die Arbeit<br />
des Stadtvorstandes sein kann.“ Er<br />
erklärte ihnen den Tagesablauf und<br />
die Aufgaben eines Dezernenten,<br />
informierte über den Aufbau der<br />
Stadtverwaltung und auch über<br />
mögliche Ausbildungsplätze bei<br />
der Verwaltung. Besonders überraschend<br />
und spannend für die<br />
Schülerinnen der Schillerschule<br />
waren auch die Radiointerviews mit<br />
Antenne Kaiserslautern.<br />
Bei der Feuerwehr erhielten die<br />
28 Mädchen nach einem gemeinsamen<br />
Frühstück mit der Dienst-<br />
7<br />
habenden Wachabteilung in einem<br />
kurzen Theorieteil am Beispiel einer<br />
24-Stunden-Schicht einen Einblick<br />
in den Alltag der Feuerwehr. Bei der<br />
Besichtigung der Feuerwache und<br />
der integrierten Leitstelle lernten sie<br />
die unterschiedlichsten Aufgabenbereiche<br />
kennen.<br />
Anschließend konnten die Mädchen<br />
an verschieden Stationen<br />
selbst ausprobieren, was es bedeutet,<br />
Feuerwehrfrau zu sein und welche<br />
Eigenschaften und Fähigkeiten<br />
besonders gefragt sind. So erfordern<br />
das Zerlegen eines Pkws mit Rettungsschere<br />
und Spreizer und das<br />
Durchlaufen der Atemschutzstrecke<br />
ein großes Maß an körperlicher<br />
Fitness und Durchhaltevermögen.<br />
Wer mit dem Korb der Drehleiter<br />
auf 30 Meter hinauffahren möchte,<br />
musste schwindelfrei sein und et-