Laktosefrei genießen! Total bekömmlich! - Humpis-Schule
Laktosefrei genießen! Total bekömmlich! - Humpis-Schule
Laktosefrei genießen! Total bekömmlich! - Humpis-Schule
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Ziel des Trainings war es, eine Veränderung in den<br />
Verhaltensweisen der Teilnehmer zu bewirken. Im<br />
Training wurde gezielt an den Möglichkeiten gearbeitet,<br />
wie die Klasse eine intensivere Klassengemeinschaft<br />
entwickeln könnte. Die Schüler wurden<br />
deshalb durch die einzelnen Übungen dazu gezwungen,<br />
aufeinander zuzugehen und so Barrieren<br />
abzubauen oder zumindest zu verringern.<br />
Einzelne Mitschüler erprobten sich in einem<br />
ganz neuen Umfeld und steigerten durch Erfolgserlebnisse<br />
sichtbar das Selbstbewusstsein. Andere<br />
Mitschüler wurden von ihren Klassenkameraden in<br />
einem neuen Licht gesehen und konnten dadurch<br />
in die Klassengemeinschaft hineinwachsen. Man<br />
hatte als Beobachtender bisweilen das Gefühl, dass<br />
einige Schüler im Umgang mit sich selbst völlig neue<br />
Erfahrungen machten und wahrnehmen konnten, wie<br />
man mit Kreativität sowie geistigen und körperlichen<br />
Herausforderungen gruppenspezifische Probleme<br />
lösen kann.<br />
Aus der rückbetrachtenden Sicht acht Monate<br />
nach diesem Training kann heute festgehalten werden,<br />
dass:<br />
• sich die Klassenatmosphäre nachhaltig<br />
verbessert hat und Ausgrenzungen<br />
einzelner Mitschüler unterbleiben<br />
• größere Offenheit herrscht bei der<br />
Klärung von Konflikten<br />
• keine tätlichen Auseinandersetzungen<br />
mehr stattgefunden haben<br />
• die Klasse insgesamt etwas homogener geworden<br />
ist und sich eine Sichtweise durchgesetzt<br />
hat, die man so beschreiben kann:<br />
Wir wollen alle unsere Prüfungen bestehen,<br />
wir sitzen alle in einem Boot.<br />
Lucia Rettig und<br />
Detlef Schieren<br />
H u m p i s - i n t e r n 91