Konzeption Familienzentrum Korbach - Lebenshilfe-Werk Kreis ...
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35351DS_11C Fachbereich Kinder, Jugend und Familie – <strong>Familienzentrum</strong><br />
<strong>Korbach</strong>/07.11.2011/ItA<br />
Wie wird das erreicht?<br />
Wir bieten Ihrem Kind zahlreiche Möglichkeiten und Anregungen, seine naturwissenschaftlichen<br />
Fähigkeiten und lebenspraktischen Kenntnisse zu erweitern.<br />
Die Betrachtung und Wahrnehmung der Jahreszeiten mit ihren spezifischen Besonderheiten,<br />
Ausflüge, wie der Besuch auf dem Bauernhof, das Vermischen etlicher Zutaten<br />
zu einem leckeren Getränk oder das Backen eines Kuchens gehören ebenso hierzu<br />
wie das Kennen lernen erster technischer, physikalischer, chemischer und mathematischer<br />
Inhalte.<br />
Kinder erwerben während der gesamten Zeit im <strong>Familienzentrum</strong> Wissen über und<br />
Erfahrungen mit ihrer Umwelt.<br />
Wir unterstützen sie, eigenständig eine Idee der Zusammenhänge und Bedingungen<br />
zu entwickeln und begleiten sie in diesem Lernprozess.<br />
7.2 Förderung der individuellen Lern- und Entwicklungsprozesse<br />
im Rahmen von Gruppen- und Einzelangeboten<br />
Jedes Kind ist einer festen Gruppe zugeordnet, die ihm Sicherheit und Geborgenheit<br />
gibt und ein gemeinsames Gruppengefühl stärkt.<br />
Um die Förderung aller kindlichen Entwicklungsbereiche sicherzustellen, stehen Ihrem<br />
Kind im <strong>Familienzentrum</strong> zahlreiche Spielmöglichkeiten zur Verfügung.<br />
Die einzelnen Spielbereiche sind den Bedürfnissen und Interessen der Kinder angepasst<br />
und variieren je nach Besetzung der Gruppe.<br />
Im Rahmen von Gruppen- oder Einzelangeboten, die orientiert an den Bedürfnissen<br />
des Kindes/der Kinder sind, begleitet und angeleitet werden, bieten wir Ihrem Kind ein<br />
ausgewogenes und altersgerechtes Spielumfeld und –material an.<br />
Innerhalb der Gruppenräume fordern bereitgestellt Gegenstände und (Verkleidungs-)<br />
Materialien ihr Kind auf, Lebenswelten wie z.B. Familie, Haushalt, Beruf nachzuspielen,<br />
in andere Rollen zu schlüpfen und sich im gemeinsamen Spiel mit anderen Kindern in<br />
eine soziale und kommunikative Interaktion zu begeben.<br />
Bereiche zum Basteln, Malen und kreativem Experimentieren fördern den Erwerb der<br />
Grundtechniken (z.B. Schneiden, Stifthaltung, Farbenlehre). Durch die Umsetzung der<br />
eigenen Phantasie im kreativen Gestalten werden sowohl Vorstellungskraft als auch<br />
Denkfähigkeit Ihres Kindes gestärkt.<br />
Im Bau- und Konstruktionsbereich der Räume machen Kinder Erfahrungen mit den unterschiedlichsten<br />
Konstruktionsmaterialien, lernen die Gesetze von Größen, Gewichten,<br />
Statik und Schwerkraft kennen.<br />
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