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Lehre und Berufsmatura

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6.2.2. Kursleiter/innen<br />

Alle unsere Trainerinnen <strong>und</strong> Trainer verfügen über langjährige Erfahrung in der<br />

Vorbereitung auf die Berufsreifeprüfung.<br />

6.2.3. Ausbildung im Detail<br />

Die Anzahl der <strong>Lehre</strong>inheiten wird auf r<strong>und</strong> 250 erhöht. Der Kurs wird auf vier Semester<br />

aufgeteilt:<br />

erstes <strong>und</strong> zweites Semester: Qualifizierungskurs (Rechtschreibung, Sprache –<br />

um Lücken möglichst auszugleichen bzw. aufzuholen), 3 LE pro Kursabend. Im<br />

Qualifizierungskurs wird die gr<strong>und</strong>legende Grammatik vermittelt.<br />

drittes <strong>und</strong> viertes Semester: Im Hauptkurs mit 160 LE (analog zum regulären<br />

Kurs) werden die Lehrlinge gezielt auf die Matura vorbereitet. Über die im Regelkurs<br />

vermittelten Inhalte hinaus wird im Hauptkurs die wenige notwendige<br />

Literatur in Form von Referaten bearbeitet. Hier gibt es auch eine „Klassenlektüreliste“,<br />

die alle Kursteilnehmer lesen <strong>und</strong> besprechen. Ergänzend dazu werden<br />

beispielsweise Theaterbesuche organisiert.<br />

Besonders die Hausübungen sind ein wichtiger Punkt in der Unterrichtsgestaltung.<br />

Ohne diese kann der erforderliche Stoffumfang nicht bewältigt werden. Ziel ist es,<br />

dass die Kursteilnehmer/innen leicht zu mehreren Themen Argumente <strong>und</strong> Ideen<br />

finden können – oft ist nämlich gerade die Ideenlosigkeit ein großes Hindernis für<br />

das Schreiben.<br />

Zusätzlich dazu wird während der Ausbildung (wenn notwendig) Förderunterricht<br />

angeboten, der auf die individuellen Fördererfordernisse eingeht. Generell wird der<br />

Kurs in einer sehr verschulten Form abgehalten (Klassenbuch, klarer Verhaltenskodex,<br />

Entschuldigungen, Anwesenheitspflicht u.Ä.).<br />

6.2.4. Wissensüberprüfung<br />

Durch regelmäßige Hausübungen, kleine Tests <strong>und</strong> die Mitarbeit (z.B. Referate)<br />

wird in einem transparenten Beurteilungssystem kontrolliert, ob die vermittelten<br />

Inhalte verstanden wurden. Dieses soll den Kursteilnehmer/innen einen Eindruck<br />

über ihren Wissenstand in Deutsch vermitteln.<br />

<strong>Lehre</strong> <strong>und</strong> Matura Seite 21 von 38

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