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4 Februar 2012 Kurz notiert Schule und Betrieb werden zu Partnern ehr als 40 Schulen Mund Firmen hat die Industrie- und Handelskammer Nord Westfalen (IHK) im Rahmen ihres Partnerschaftsprojektes zusammengebracht. „Wir haben zahlreiche Anfragen“, berichtet Projektmitarbeiter Johannes Wunsch. Die Kooperationsvereinbarungen beinhalten unter anderemBewerbungstrainings, Schüler- und Lehrerbetriebspraktika,Vorstellung von Berufen durch Auszubildende sowie projektorientierten Unterricht. Schüler sollen dabei frühzeitig ein Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge entwickeln. Unternehmen haben die Möglichkeit, Ausbildungsbewerber vorab kennen zu lernen, und Lehrer bekommen Unterstützung für einen praxisnahen Unterricht. Das Projekt war imApril vergangenen Jahres gestartet worden. (kn) � www.ihk-nordwestfalen.de/schule-betrieb Studiengang Bauen im Bestand mkommenden Mitt- Awoch (15. Februar, 18 Uhr) informiert die Akademie Bauhandwerk des Handwerkskammer Bildungszentrums Münster über den Studiengang „Bauen im Bestand –Bachelor of Engineering“. Kontakt: Akademie Bauhandwerk(Echelmeyerstraße 1-2 in Münster), Gabi Beerhorst, � 0251/ 7051318; www.akademiebau.de Für Mathe-Asse as Zentrum für Mathe- Dmatik sowie Mathematiker der Universität Münster laden Schüler und Lehrer am10. März zum „Tag der Mathematik“ mit einem Wettbewerbsprogramm ein. Weitere Infos und Anmeldung unter www.z-f-m.de/zfm/Veranstaltung/tdm2012-0 Schulabschluss –und nun? Vier Jugendliche erzählen von ihren Berufswünschen Von Katja Niemeyer Noch drücken sie die Schulbank. Jobben nebenher, chillen mit Freunden und gehen ihren Hobbys nach. Im Sommer – wenn sie den Schulabschluss in der Tasche haben – beginntfür viele Jugendliche aber ein neues Leben. In der Unternehmen Zukunft erzählen vier Schüler, wie ihr Leben dann aussehen soll. acheinem Praktikum in Neiner Autowerkstatt steht für Nils Hill fest: „Kfz- Mechaniker will ich nicht werden.“ Viel zu öde. Ein weiteres Praktikum später hatte der Hauptschüler dann aber seinen Traumberuf gefunden: Fleischer. Frikadellen braten, gefrorenes Mett zersägen, Schnit- zel frittieren –Nils Hill berichtet von seinem Arbeitsalltag, als hätte er sein Leben lang nichts anderes gemacht. Eine Sozialarbeiterin an der Hauptschule Coerde, an der er im Sommer seinen Abschluss macht, hatte den 17-Jährigen auf die Idee gebracht. Jetzt hoffter, dass es mit der Lehrestelle in der Metzgerei klappt, in der er inzwischen ein zweites Praktikum absolviert hat. Auch Eileen-Julia Dubiella hat schon erste Arbeitserfahrungen vorzuweisen. Hinter der Hauptschülerin liegen mehrwöchige Praktika in einem Krankenhaus und einem Friseursalon. Die Arbeit sei „in Ordnung“ gewesen, eigentlich stellt sich die 17-Jährige ihr Leben aber anders vor. „Mein Traum wäre es, Planetologie zu studieren.“ Dafür hängt sie zwei weitereSchuljahre dran, um sich für die gymnasiale Oberstufe zu qualifizieren. Seinen Zielen –„Arzt werden und viel Geld verdienen“ – ist der Gymnasiast Philipp Meißner da schon etwas näher gerückt. Wenn alles gut geht, hat er im April sein Abi inder Tasche. Sorgen, möglicherweise durchzurasseln, plagen den Schüler des Paulinums nicht. „Ich denke, mein Abi- Durchschnitt liegt bei 1,1 oder 1,2.“ Im Herbstsoll es dann losgehen mit dem Medizin- Studium, „möglichst inBerlin oder Leipzig“. Und dann? Philipp Meißner stellt sich ein Leben als Facharzt für Neurologie vor, vielleicht auchimAusland, „auf jeden Fall dort, wo man viel Geld verdient“. Auch Johanna Pape will sich nach der Reifeprüfung fürs Medizin-Studium einschreiben. „Der Beruf ist interessant“, findet sie, „schon als Kind hat es mir Spaß gemacht, meinen Bruder zu untersuchen“. Praktika in den Bereichen Nuklearmedizin und Unfallchirurgie bestätigten die 18- Jährige in ihrem Wunsch. „Ichwill raschfertig werden mit dem Studium und dann in der Chirurgie arbeiten“, sagt die Münsteranerin, die am Paulinum ihr Abimacht. So unterschiedlichdie beruflichen Ziele der Jugendlichen sind –eines wünschen sie sichalle: eines Tages eine Familie zu gründen. Nils Hill Fotos: kn Eileen-Julia Dubiella Johanna Pape Philipp Meißner Info Hauptschule Coerde erufsorientierung wird Ban der Hauptschule Coerde groß geschrieben. Bereits in der 7. Klasse finden für die Schüler unter dem Motto „Zukunft imBlick“ Projekttage statt. Weiter geht es in der 8. Klasse mit Betriebserkundungen und dem Girls’ Day, bei dem nicht nur Mädchen einen Unternehmen „Zukunft“ Einblick in typische Jungenberufe bekommen, sondern auch umgekehrt die Jungs in typischweibliche Berufe hineinschnuppern. In der 9. Klasse folgt ein –erstes –dreiwöchiges Praktikum, in der 10. dann ein weiteres ergänzt durch Bewerbungstrainings und Hospitationen. (kn) Info Gymnasium Paulinum erufsorientierung be- Bginnt für die Schüler des Paulinums in der 9. Klasse mit einem zweiwöchigen Praktikum, wobei sie sich die Stellen selbst suchen müssen. In der Oberstufe schließt sich daran ein Beratungskonzept anmit Informationsveranstaltungen und einem weiteren Anzeigen-Sonderveröffentlichung zweiwöchigen Praktikum. Die Schüler werden über Studienorganisation -und finanzierung sowie über verschiedene Berufsfelder informiert, und sie absolvieren Assessments und Tests. In der Oberstufe unterstützen Ehemalige sie bei der Suche nach Praktikumsplätzen. (kn)
Willkommen am UKM! Wir suchen Menschen, die am Universitätsklinikum Münster und seinen Tochtergesellschaften engagiert und verantwortlich mitarbeiten. Bei uns haben Sie die Chance, vielseitige Aufgabenfelder kennen zu lernen. Es erwartet Sie eine fundierte und zukunftsorientierte Ausbildung. Interne und externe Aus- und Fortbildungen ermöglichen Ihnen gute Voraussetzungen für Ihren beruflichen Start. Nutzen Sie die Chance, in einem erfolgreichen Unternehmen Ihren beruflichen Werdegang zu beginnen! Wir bieten zum 01.08.2012 Ausbildungsplätze in 16 verschiedenen Ausbildungsberufen an. Bitte senden Sie Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen unter Angabe der Kennziffer per Post bis zum 30. September 2011 an die Verwaltung des Universitätsklinikums Münster, Albert-Schweitzer- Campus 1Gebäude D5, 48149 Münster. Ausbildung im medizinischen Bereich – Medizinische/r Fachangestellte/r (Kennziffer 5185) – Biologielaborant/in (Kennziffer 5186) – Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r (Kennziffer 5191) – Zahntechniker/in (Kennziffer 5192) Ausbildung im kaufmännischen Bereich – Fachkraft für Lagerlogistik (Kennziffer 5187) – Fachangestellte/r für Medien- u. Informationsdienste – Fachrichtung: Medizinische Dokumentation (Kennziffer 5188) – Kauffrau/Kaufmann im Gesundheitswesen (Kennziffer 5189) – Informatikkauffrau/Informatikkaufmann (Kennziffer 5190) Ausbildung im gewerblich/technischen Bereich – Bäckerin/Bäcker (Kennziffer 5193) – Elektroniker/in, Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik (Kennziffer 5194) – Feinwerkmechaniker/in, Fachrichtung Feingerätebau (Kennziffer 5195) – Tierpfleger/in in Forschung und Klinik (Kennziffer 5196) – Köchin/Koch (Kennziffer 5197) – Maler/in und Lackierer/in (Kennziffer 5198) – Orthopädiemechaniker/in u. Bandagist/in (Kennziffer 5199) – Tischler (Kennziffer 5200) Ausbildung an den Schulen für Gesundheitsfachberufe des UKM – Kranken- und Kinderkrankenpflegeschule (Kennziffer 5201) – Hebammenschule (Kennziffer 5202) – Schule für Diätassistenten (Kennziffer 5203) – Schule für Logopädie (Kennziffer 5204) Doppelqualifikation imRahmen des integriert-dualen Studiengangs Therapie- und Gesundheitsmanagement möglich. – Schule für Medizinisch Technische Laboratoriumsassistenten Kennziffer 5205) – Schule für Medizinisch Technische Radiologieassistenten (Kennziffer 5206) – Schule für Operationstechnische Assistentinnen/Assistenten (Kennziffer 5207) – Schule für Physiotherapie (Kennziffer 5208) Doppelqualifikation imRahmen des integriert-dualen Studiengangs Therapie- und Gesundheitsmanagement möglich. In den Schulen variiert der Ausbildungsbeginn 2012. Informationen zu den verschiedenen Bewerbungsvoraussetzungen und -fristen sowie Kontaktdaten finden Sie unter www.schulen.ukmuenster.de. UKM Universitätsklinikum Münster .Albert-Schweitzer-Campus 1.48149 Münster .bewerbung@ukmuenster.de .www.karriere.ukmuenster.de
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