Bildungsstandards im Fach Deutsch für den Primarbereich ...
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103.3<br />
Schulwesen<br />
� Begründe ganz kurz, warum du <strong>den</strong> Text gewählt hast. (AB III)<br />
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� Hole dir die Aufgaben zu der Sage, die du näher bearbeiten möchtest.<br />
Aufgabenstellungen zum Text „Der Rattenfänger von Hameln“<br />
1. Aufgabe:<br />
� Lies <strong>den</strong> ausgewählten Text noch einmal genau durch.<br />
� Im Text findest du das Wort „Honorar“. Was bedeutet es? Schau dir<br />
<strong>den</strong> Text genau an. Kreuze die richtige Bedeutung an. (AB II)<br />
� der Gewinn in einem Spiel<br />
� der Gegner in einem Kampf<br />
� Geld <strong>für</strong> geleistete Arbeit<br />
� Den Satz in Zeile 13 „Doch bald erschien er wieder...“ kann man auch<br />
so ausdrücken: (Kreuze das Richtige an!) (AB II)<br />
� Aber nach einer kurzen Zeit kam er wieder...<br />
� Wieder kam er früh zurück...<br />
� Doch er kehrte schnell wieder um...<br />
2. Aufgabe:<br />
Erarbeite dir einen „roten Fa<strong>den</strong>“, mit dem du die Sage nacherzählen<br />
kannst. Notiere dazu <strong>den</strong> Verlauf der Geschichte in Stichwörtern. Benutze<br />
die aufgezeichneten Kästchen. (AB II)<br />
3. Aufgabe:<br />
Im Text wird beschrieben, wie der Rattenfänger aussieht. Male ihn so<br />
auf. Markiere die entsprechen<strong>den</strong> Textstellen. Vergleiche Deine Zeichnung<br />
noch einmal mit <strong>den</strong> markierten Textstellen. (AB II)<br />
26 KMK AL 116 Mai 2004
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