zum Erhalt des Zertifikats zum audit familiengerechte hochschule

angestrebt. Das Ziel besteht in der Verbesserung der Studierbarkeit und in der Einführung sowieEntwicklung eines Qualitätsmanagementsystems als Basis der Qualitätssicherung in Studium,Lehre und Weiterbildung.Das zweite Handlungsfelde umfasst die Verbesserung der Studierbarkeit in den Bachelor- undMasterstudiengängen. Schwerpunkte bilden hierbei die inhaltliche und methodische Ausgestaltungder Curricula und der Module. Der Perspektivwechsel vom Lehren zum Lernen sowie dieVerbesserung des Studienumfelds zur aktiven Wissensaneignung sollen zielorientiert gefördertwerden.Die Professionalisierung des Personals im Bereich der Qualitätsentwicklung und imWissenschaftsmanagement ist Gegenstand des dritten Handlungsfeldes. Im Mittelpunkt steht hierdie Etablierung des neuen Berufsbildes des „Qualitätsmanagers“, der „Qualitätsmanagerin“. DieseAktivitäten beinhalten die Identifizierung von adäquaten Tätigkeiten, die Definition vonQualifikationsanforderungen und Standards sowie die Stärkung und Entwicklung vonKernkompetenzen.Im Rahmen des Projekts "QualitätsDialog" wird ein Teilstudiengang an der Fakultät für Informatikund Elektrotechnik und einer an der Agrar- und Umweltwissenschaftlichen Fakultät erprobt wird.Darüber hinaus ist geplant im nächsten Jahr einen Wettbewerb zur Einführung vonTeilzeitstudiengängen auszuschreiben.Anlage Bericht 2:- Konzepte des ZQS- SenatsprotokolleStand: Umsetzung bis Bericht 39.2 Ziel: Die wissenschaftliche Qualifizierung wird auch im Drittmittelbereich sichergestellt worden sein.Messkriterium: Konkrete Beispiele9.2.1 Maßnahme:Es werden dezentrale Finanzierungspools in den Fakultäten bereitgestellt, welche zurSicherstellung der wissenschaftlichen Qualifizierung im Drittmittelbereich unter dem Aspekt derVereinbarkeit von Studium/Beruf und Familie beitragen.Zielgruppe:WissenschaftlerInnen im Drittmittelbereich mit FamilienaufgabenUmsetzung bis: Bericht 3Umsetzungsschritte Bericht 1:kein EintragUmsetzungsschritte Bericht 2:Die Universität Rostock hat sich sowohl im Rahmen des Hochschulentwicklungsplans als auchgegenüber der DFG bei den Forschungsorientierten Gleichstellungsstandards dazu verpflichtet einFinanzierungsmodell zu entwickeln, damit qualifizierte NachwuchswissenschaftlerInnen mitauslaufenden Arbeitsveträgen nach Abschluss von Qualifizierungsphasen eineÜberbrückungsmöglichkeit erhalten, um die wissenschaftliche Karriere fortsetzen zu können.Insbesondere sollen dabei Mütter und Väter berücksichtigt werden, die infolge derInanspruchnahme von Elternzeit eine "wissenschaftliche Auszeit" genommen haben und keineVertagsverlängerung infolge dieser familiären Komponente möglich ist.Mit der Bereitstellung einer solchen Zwischenfinanzierung soll jungen qualifizierten24.01.201246