Sinne - Gute UnterrichtsPraxis
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10 <strong>Sinne</strong>sorgane erschließen die Umwelt· Versuche . Experimente<br />
4.1 Hören<br />
Glockenspiel<br />
Schlage ein Metallplättchen an und beobachte<br />
das klingende Plättchen genau.<br />
Schlage die Plättchen nacheinander an.<br />
Welche geben einen hohen Ton ab, wel·<br />
che einen tiefen?<br />
Streue etwas feinen Sand auf ein Plätt·<br />
chen und schlage es vorsichtig an. Was<br />
beobachtest Du?<br />
Schlage ein Plättchen an und berühre es sogleich mit dem Finger. Spürst Du etwas? Warum verstummt<br />
der Ton nach dem Berühren?<br />
Trommel<br />
Schlage eine Trommel oder ein Tamburin mit einem Stock an und lausche auf den Ton. Streue ein<br />
wenig feinen Sand auf das Trommelfell und prüfe, ob es schwingt.<br />
Stelle Gläser verschiedener Größe nebeneinander. Überspanne sie mit feuchtem Cellophanpapier<br />
und lege Gummiringe um. Laß das Cellophanpapier gut trocknen. Welche "Trommel" hat den tiefsten<br />
Ton?
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