Verlagsprogramm 2010-1

h ö R V E R S t ä n D n i S
hörVersTänDnis
übungen und Tests
Jules Fickler,
Martin Steinacher
A4, 80 Seiten, mit Audio-CD,
Best.-Nr. 234, Fr. 58.–
Hörverständnis ist ein wichtiger
Bestandteil des Lehrplans und der
Beurteilung. Das vorliegende Lehrmittel
bietet mit Hörtexten und
dazugehörenden Arbeitsblättern
ausgezeichnetes Material zum
Training und zur Beurteilung.
Die 18 Aufträge sind in die drei
Schwierigkeitsstufen «Einsteiger»,
«Fortgeschrittene» und «Profis»
eingeteilt und nach zunehmendem
Schwierigkeitsgrad geordnet.
Zeichnungsaufträge, Kurzgeschichten
mit Verständnisfragen,
Interpretationsvorschläge
für Redensarten und Fremdwörter
sowie mit Fragen über die Schweiz
bilden unterschiedliche Schwerpunkte.
Sie alle haben das gleiche
Ziel:
Auf vielseitige und spielerische
Weise das Hörverständnis zu verbessern.
Die beigelegte CD, auf der
Christoph Hürsch mit seiner
markanten Stim me die Texte gesprochen
hat, schafft für alle
Klassen die gleichen Voraussetzungen.
Die drei ???
hörVersTänDnisTraining
für die 4./5./6. klasse
Thomas Hintermann
4. Kl.: A4, 80 S., Fr. 48.–, Best.-Nr. 245
5. Kl.: A4, 80 S., Fr. 48.–, Best.-Nr. 246
6. Kl.: A4, 96 S., Fr. 48.–, Best.-Nr. 247
Wer kennt sie nicht? Justus Jonas,
Peter Shaw und Bob Andrews vermochten
und vermögen auch heute
noch Kinder jeden Alters mit ihrem
Spürsinn zu begeistern.
Dieses Lehrmittel bietet ein eigentlichesHörverständnis-Trainingsprogramm
zu den packenden Geschichten.
Jeweils deren acht wurden pro
Mittelstufenjahr so aufbereitet, dass
über das Schuljahr verteilt (z.B. einmal
pro Woche) gezielt das differenzierte
Zuhören trainiert wird. Der
Schwierigkeitsgrad steigert sich von
Hörspiel zu Hörspiel.
DEutSch
Je vier Unterrichtseinheiten pro Hörspiel
stehen zur Durchführung bereit.
Der übersichtliche Aufbau der Arbeitsblätter
erlaubt sowohl den Einsatz im
individualisierenden Unterricht wie
auch die Bearbeitung mit der ganzen
Klasse. Spannende, interessante und
aussergewöhnliche Hörverständnis-
Trainingsstunden sind gewiss.
Die hörspiel­cD’s können nicht
mitgeliefert werden, lassen sich
aber einfach in der klasse oder
in einer Mediothek beschaffen.
Arbeitsblatt 1
Von wem ist der erste Brief, den Justus öffnet?
Im zweiten Brief geht es um eine Jahre alte , die anscheinend
.
Wer heisst wie? Verbinde die Namen mit den passenden Begriffen rechts.
Mr. Hitchcock µ µ Chauffeur der drei ???
Mr. Morton µ µ Diener des Professors
Mr. Wilkins µ µ Professor, Mumienbesitzer
Mr. Yarborough µ µ Verfasser des zweiten Briefes
Wie heisst die Mumie?
Wieso hält es der Professor nicht lange in einem geschlossenen Raum aus?
Welche Dinge fallen um oder herunter?
µ Maske (1) µ Spiegel (2) µ Statue (3)
µ Bild (4) µ Mumie (5) µ Sarkophag (6)
Mit welchen Hilfsmitteln möchte Justus die Mumie sprechen lassen?
Wen oder was bemerkt Peter im Gebüsch?
Wie viel wiegt die Steinkugel?
PräTeriTuM
Gini Brupbacher
A4, 64 S., Fr. 33.–
Best.-Nr. 129
Drei ??? und die flüsternde Mumie
1–1 Hörspielbeginn
Ende: Track 3, 1:52
Wilkins: «Er wird uns alle töten.»
Mit dieser Übungs samm lung lernen
die Kin der auf spiele rische und
viel fältige Weise die schwie rigen
Präteritum-Formen und wenden sie
richtig an. Diverse Selbst-, Zwischen-
und Lern kontrollen ermög lichen
einen gezielten Unterricht.
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Die drei ??? ...
Hörverständnistraining 5
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Training
wörTerbuch
Ursula Brack,
Kurt Fillinger
A4, Aufträge A5 quer
72 S., Fr. 42.–
Best.-Nr. 094
Basierend auf dem Schul wörter -
buch «Wort für Wort» fördert
«Training Wörter buch» den Umgang
mit Nach schla ge werken. Das
Werk ist in vier Niveau gruppen
eingeteilt. Die Auftragskarten
können zu einer Kartei zusammengestellt
werden.