Differenzierung nach Unterrichtsinhalten am Beispiel von ...
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Vor- und Nachteile der Aufgabenformate(Aufgabenerstellung, Itemdefinition, Korrektureffizienz, Ökonomie,Objektivität der Auswertung)Format Vorteile Nachteilegeschlossen halboffenoffen(frei)• eindeutige Erfassung, objektiveAuswertung• ökonomisch bei Durchführung,Auswertung• durch (meist) kurze Lösungszeit fürSchüler mehr Daten möglich• kein Zufallseinfluss• einfachere Aufgabenentwicklung• individuelle, freie Antwortenmöglich• individuelle, freie Lösungen möglich• höhere Kreativität, Komplexität• geringerer Zeitaufwand für L.• zeitintensive Konstruktion• hohe Ratewahrscheinlichkeit• Erschwerte Erfassung kreativer,komplexer Kompetenzen• erschwerte objektive Auswertung• längere Bearbeitung durch Schüler• Frage oder Problemstellung kannbestimmte Antwort nahe legen(Suggestivwirkung)• Vielfalt möglicher Lösungen schränktobjektive Auswertung ein• längere Bearbeitung für Schüler undbei Korrektur• schwierige Definition <strong>von</strong>konsensfähigen KorrekturkriterienWinkler_2010_Offene Aufgaben
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