Von Teenies bis Oldies: Lebenszyklen im Wandel - Klinikmagazin

Beginn des Schulalters gibt es häufig keine
obligatorische Schultüte mehr – stattdessen
muss ein Handy her. Der eigene Computer
mit Internetanschluss ist selbstverständlich
geworden. Da kann man ja auch viel lernen,
wenn man nicht gerade chattet, auf Facebook
aktiv ist oder man sich in der virtuellen
Welt verliert. Auch die Sprache ändert
sich, englische Begriffe dominieren immer
mehr den Wortschatz.
Die Kommunikation zwischen den
Generationen bleibt auf der Strecke
Nur ein Beispiel: Die SMS-Sprache der Kids
und der Teenies ist für einen 50-Jährigen
fast nicht mehr zu verstehen. Kein Wunder!
Denn diese Flut von Medien setzt alles
Erlernte, das übliche Regelwerk und unsere
bisherige Freizeitkultur außer Kraft. Beim
Essen wird nicht nur mit dem Nachbarn
geschwätzt, sondern gleichzeitig auch
eben noch ein Foto vom Essen an eine
liebe Freundin geschickt – eine der vielen,
mit denen man schließlich Tag und Nacht
per WLAN verbunden ist. Auf meine Frage
an einen 18-jährigen jungen Mann, wie
viele Freunde er denn hat, sagte er: „So
ca. 2 500!“ Also, Freundschaften können
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Klinikmagazin Nr. 15 2012
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das nach meinem Verständnis nicht sein.
Da begegnen sich mittlerweile Menschen
mit so unterschiedlichen Lebenswelten und
können eigentlich nicht mehr begreifen, wie
„die anderen“ leben. Dazu kommt ein enormer
Leistungsdruck, wenn man die Schule
mit guten Noten verlassen will. Und um eine
Lehrstelle zu bekommen, muss man heutzutage
schon richtig was können!
Wenn ich an unsere Klinik, an Pflegeheime
und Senioreneinrichtungen denke, stelle
ich mir die Frage, wie sich diese sehr entfremdeten
Generationen überhaupt noch
verstehen können. Die ältere Dame möchte
doch wieder mal so gern Canasta spielen
– und die junge Pflegekraft wird kaum verstehen,
was die Dame wünscht. Sie wird
vielleicht kurz mit ihrem Handy googlen,
um herauszubekommen, was das wohl ist.
Eine Generationen übergreifende Kommunikationskultur,
so müssen wir konstatieren,
gibt es kaum noch. Stattdessen
gibt es mehrere Kommunikationskulturen,
die sich stark unterscheiden, mit der Folge,
dass Menschen, die in völlig unterschiedlichen
Erlebniswelten leben, kaum „eine
Sprache“ sprechen werden. Gerade für die
Älteren kann das schwierig werden, so lange
sie in beruflicher Verantwortung stehen.
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Wenn das aber „geschafft“ ist, können sie
sich in aller Ruhe die Rosinen aus dem Mediendschungel
herauspicken.
Für die jungen Leute kann das aber zu
einem enormen Stress führen. Die Entwicklung
rast mit immer schnellerer Geschwindigkeit
und das heißt, ständig weiter zu
lernen und zu wissen, dass alles, was man
heute lernt, in 15 Jahren nicht mehr interessant,
ja wahrscheinlich auch nicht mehr zu
gebrauchen ist. Um das zu kompensieren,
müssen sie ständig weiter lernen. Da bleibt
bei vielen nicht mehr viel freie Zeit.
Eigentlich beschreibe ich ja auch nichts
Neues mehr, aber ich stelle mir die Frage,
was das für die junge Generation bedeutet
und weiter: Wie wird die Generation Internet
die Alten betreuen und pflegen, wenn
sie diese nicht mehr verstehen wird? ■
■ Ansprechpartner
Paul Duhme
Leiter der LWL-Akademie
für Gesundheits- und
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Telefon 02945 981-1554
Telefax 02945 981-1559
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