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Sonderpädagogik Michael Brandl Spiele(n) mit körperlich Beeinträchtigten Wernli-Landwehrmann Spiele(n) mit Blinden und Sehschwachen Die Autorin ist seit vielen Jahren für den Schweizerischen Blinden- und Sehbehinderten-Verband tätig. Es handelt sich hier um mehr als 200 Spiele, die sich in folgende Gruppen gliedern: Angewöhnungs- oder Kontaktspiele, Bewegungsspiele, Spiele im Sitzen, Wahrnehmungsspiele, Gesellschaftsspiele (mit und ohne Musik für Abendveranstaltungen, Denken und Raten). Eine repräsentative Auswahl ist auf einer MC beigefügt. Loseblattsammlung im Format DIN A5 3. Auflage 250 Seiten, 2 CD-ROM Gewicht ca. 610g stabiler Plastik-Ringordner ermäßigter Steuersatz € 29,90 Artikel-Nr. 05513 ISBN 978-3-89 544-120-2 CHF 35,90 Alter: ab 8 Jahre Christoph Hardeckenbicker Creative Maltherapie ausverkauft Der Autor ist als Heil- und Spielpädagoge sowie Dozent in der Arbeit mit beeinträchtigten Menschen tätig. Neben der Verdeutlichung der körperlichen Beeinträchtigungen, sowie dem Spielund Wahrnehmungsverhalten werden 63 Spielanregungen vorgestellt, die sich gliedern in: Kontakt-/Einführungsspiele, bewegungsintensive, bzw. -arme Spiele, Spiele mit den Sinnen, Geschicklichkeitsspiele, darstellende Spiele, Sprach-/ Gedächtnis- und Gesellschaftsspiele. Loseblattsammlung im Format DIN A5 1. Auflage 101 Seiten Gewicht ca. 730g stabiler Plastik-Ringordner ermäßigter Steuersatz € 24,90 Artikel-Nr. 05601 ISBN 3–89 544–018–3 CHF 29,90 Alter: ab 7 Jahre Dr. Armin Krenz Spiele(n) mit geistig behinderten Kindern und Jugendlichen Hier finden (Heil)-Pädagogen zwei Aspekte der Spielpädagogik berücksichtigt: spieldidaktische Hinweise (Spielverhalten, Zusammenhang von Spielen und Lernen, Spielmöglichkeiten/-formen und ihre Abhängigkeiten voneinander, Aufbau von Spielen, Prinzipien zur Spieldurchführung, spezifische <strong>Literatur</strong>hinweise). Praxis und Theorie ergänzen sich, wie es in der Sonderpädagogik – im interaktionspädagogischen Verständnis – gefordert und notwendig ist. Buch im Format DIN A5 6. Auflage 142 Seiten Gewicht ca. 330g Spiralbindung ermäßigter Steuersatz € 24,90 Artikel-Nr. 05306 ISBN 978-3–89 544–103-5 CHF 29,90 Alter: 5 - 18 Jahre Das schlummernde persönliche Farbpotential durch eine typgerechte Lineatur zu wecken ist der völlig neue Ansatz dieser Arbeitshilfe, die aus 10-jähriger Praxis entstand. Sie ist hervorragend geeignet für Mal- und Zeichenunterricht an Grundschulen und den Kunstunterricht an weiterführenden Schulen. Daher sollte die „Creative Maltherapie” in keiner Schule, keinem Altenheim, keiner Volkshochschule oder Klinik mit Beschäftigungsangebot fehlen. Broschüre im Format DIN A4 1. Auflage 30 Seiten Gewicht ca. 380g Drahtspiralbindung ermäßigter Steuersatz € 24,90 Artikel-Nr. 05701 ISBN 978-3-89 544-078-6 CHF 29,90 Alter: ab 14 Jahre Julia Sühler Oh, wie schön � Die Materialsammlung „Oh wie s(ch)ön, ein Ideenbuch rund um den Laut /sch/“ beinhaltet Spielideen sowie Tipps, um die /sch/-Laut-Bildung zu verbessern. Die Ideensammlung richtet sich an Logopäden, Pädagogen und Eltern. Ziel dieser Sammlung ist es, spielerisch und mit Spaß an den einzelnen Übungen die korrekte Artikulation des Lautes /sch/ zu fördern. Nach einer kurzen theoretischen Einführung bietet das Buch Spielvorschläge, teilweise mit Bastelanleitungen zur direkten Lautarbeit (Laut-, Silben-, Wort- und Satzebene), Ideen zu Hörübungen und Kräftigungsübungen für den mundmotorischen Bereich sowie Tipps zum Transfer in die Spontansprache. Broschüre im Format DIN A5 1. Auflage 101 Seiten Gewicht 185g Drahtspiralbindung € 14,90 CHF 17,90 Sonderpädagogik ermäßigter Steuersatz Artikel-Nr. 05400 ISBN 978-3-89544-118-9 Alter: 3 - 8 Jahre Dr. Marion Hermann-Roettgen Wenn Kinder lispeln � Wenn Kinder lispeln, ist diese Sammlung sprachtherapeutischer Spiele ein fröhlicher Tip für Eltern und Therapeuten. Spielerisch und doch systematisch wird die richtige Aussprache des Lautes vermittelt. Zungenübungen, Feinmotorik und Training des S-Lautes in Silben, Wörtern und Sätzen, all das wird kindgerecht in einfache lustige Spiele verpackt. Die Zunge wird in eine Schlange verwandelt usw. So macht das Üben Spaß und führt zu schnellem Erfolg. Broschüre im Format DIN A5 2. Auflage 37 Seiten Gewicht ca. 225g Drahtspiralbindung ermäßigter Steuersatz € 11,90 Artikel-Nr. 05011 ISBN 978-3-89544-011-3 CHF 14,30 Alter: 3 - 8 Jahre Dr. Marion Hermann-Roettgen Wenn Kinder Wörter nicht richtig aussprechen � Wenn Kinder Wörter nicht richtig aussprechen, Buchstaben auslassen, vertauschen oder ganz weglassen, ist es nötig, mit dem Üben systematisch vorzugehen. Auf Grund langjähriger Erfahrung sind hier Spielfolgen zusammengestellt, die alle Lautgruppen von Grund auf erarbeiten: Erleben – verstehen – hören – nachahmen und sprechen. Das Kind kann daher auf natürliche Weise bei dem Erlernen von Sprache gefördert werden. Broschüre im Format DIN A5 2. Auflage 70 Seiten Gewicht ca. 250g Drahtspiralbindung ermäßigter Steuersatz € 11,90 Artikel-Nr. 05012 ISBN 978-3-89544-012-0 CHF 14,30 Alter: 3 - 8 Jahre Dr. Hermann-Roettgen Wenn Kinder keine richtigen Sätze bilden � Wenn Kinder keine richtigen Sätze bilden können, ist es dringend nötig, die eigentlichen Ursachen der Sprachstörung anzugehen. Unsere lustigen, einfachen Spiele beruhen auf einem wohldurchdachten therapeutischen Konzept. Das Kind wird auf spielerische Weise auf all den Ebenen gefördert, die Grammatik erst möglich machen. Der Sinn für Ordnungen und logische Zusammenhänge wird gefördert. Broschüre im Format DIN A5 2. Auflage 57 Seiten Gewicht ca. 205g Drahtspiralbindung ermäßigter Steuersatz € 11,90 Artikel-Nr. 05013 ISBN 978-3-89544-013-7 CHF 14,30 Alter: 3 - 8 Jahre
Sonderpädagogik Dr. Marion Hermann-Roettgen Wenn Kinder stottern � Wenn Kinder stottern, sind Eltern oft ratlos. Für Therapeuten und Eltern wurde eine Spielfolge entwickelt, die verschiedene Ziele anstrebt: Kennenlernspiele, um der Ursache näher zu kommen, Lockerungsspiele, um die Verkrampfungen des Kindes abzubauen, Gewöhnungsspiele, um das Kind an seine Sprachschwierigkeiten zu gewöhnen und endlich die Belohnungsspiele, um Mut zu machen. Den Abschluss bilden Sprechübungen, die dem Kind Wege zeigen, mit dem Stottern umzugehen. Broschüre im Format DIN A5 2. Auflage 42 Seiten Gewicht ca. 130g Drahtspiralbindung ermäßigter Steuersatz € 11,90 Artikel-Nr. 05014 ISBN 978-3-89544-014-4 CHF 14,30 Alter: 3 - 8 Jahre Dr. Marion Hermann-Roettgen Wenn Kinder heisere Stimmen haben � Diese Spiele eignen sich als Vorübungen für alle sprachgestörten und alle unruhigen Kinder, weil sie die Atmung günstig beeinflussen. Auch kann der Stimmklang verbessert werden, wenn Kinder heisere Stimmen durch Schreiknötchen haben. Die ersten Spiele widmen sich der Atmung, dann werden Stimmlage und Klang verbessert. Schließlich wird an Lautstärke und Tonhöhe spielerisch gearbeitet und eine kräftige Stimme ohne Geschrei trainiert. Broschüre im Format DIN A5 2. Auflage 33 Seiten Gewicht ca. 135g Drahtspiralbindung ermäßigter Steuersatz € 11,90 Artikel-Nr. 05015 ISBN 978-3-89544-015-1 CHF 14,30 Alter: 3 - 8 Jahre Dr. Marion Hermann-Roettgen Wenn Kinder unruhig sind � Wenn Kinder unter starker Nervosität leiden, sollen diese phantasievollen Spielanregungen Eltern und Therapeuten helfen, ihre Kinder zur Ruhe zu bringen. Die Spiele sind so konzipiert, daß sie Spaß machen und sofort eine erste Wirkung haben. In kindgemäßer Form soll auf fröhliche Art Entspannung und Abbau von nervösen Störungen mit dem kleinen Patienten „erspielt” werden. Atem-, Bewegungs- und Meditationsspiele werden ergänzt durch Mal-, Sprech- und Rollenspiele. Broschüre im Format DIN A5 2. Auflage 84 Seiten Gewicht ca.290g Drahtspiralbindung ermäßigter Steuersatz € 11,90 Artikel-Nr. 05016 ISBN 978-3-89544-038-0 CHF 14,30 Alter: 3 - 8 Jahre Dr. Marion Hermann-Roettgen Wenn die Kinderstimme nicht stimmt � Diese Spiele eignen sich als Vorübungen für alle sprachgestörten und alle unruhigen Kinder, weil sie die Atmung günstig beeinflussen. Auch kann der Stimmklang verbessert werden, wenn Kinder heisere Stimmen durch Schreiknötchen haben. Die ersten Spiele widmen sich der Atmung, dann werden Stimmlage und Klang verbessert. Schließlich wird an Lautstärke und Tonhöhe spielerisch gearbeitet und eine kräftige Stimme ohne Geschrei trainiert. Broschüre im Format DIN A5 3. Auflage 108 Seiten Gewicht ca. 200g gebunden ermäßigter Steuersatz € 19,90 Artikel-Nr. 05035 ISBN 978-3-89544-126-4 CHF 23,90 Alter: ab 4 Jahre Sonderpädagogik / Jugendliche und Erwachsene Dr. Hermann-Roettgen Dysgrammatismus � Das neue Buch über Dysgrammatismus stellt eine Synthese zwischen Theorie und Praxis her. Während der erste Teil versucht, einen verständlichen Einblick in die komplizierten Grundglagen zum Grammatismus zu geben, liefert der zweite Teil eine sinnvoll geordnete Sequenz von Spielideen, die eine Basis für eine erfolgreiche Dysgrammatismus-Therapie sein können. Das Buch wendet sich an Studierende und an Kollegen, die sich in dieses schwierige Thema einarbeiten wollen. Buch im Format DIN A5 2. Auflage 182 Seiten Gewicht 415 g gebunden ermäßigter Steuersatz € 29,90 Artikel-Nr. 05023 ISBN 978-3-89544-123-3 CHF 35,90 ter: für Logopäden und Studenten Sybille Schmitz Kindliches Stottern � Drei kleine Wesen führen durch dieses Buch: die Gefühle, die Wünsche und die Wörter. Eltern können den Elternteil des Buches zur Selbstreflexion und zum tieferen Verständnis für das Stottern Ihres Kindes nutzen. Wie entsteht kindliches Stottern? Was genau geht auf körperlicher, seelischer und geistiger Ebene vor sich? Welche Beziehungsaspekte haben Einfluss auf die Sprechflüssigkeit der Kinder? Warum spielt die kindliche Individuation – die Ich-Werdung– eine so zentrale Rolle bei der Entwicklung einer flüssigen, reibungsfreien Ausdrucksfähigkeit? Broschüre im Format DIN A4 2. Auflage 107 Seiten Gewicht ca. 790g Drahtspiralbindung ermäßigter Steuersatz € 29,90 Artikel-Nr. 05802 ISBN 978–3–89544–122-6 CHF 35,90 Alter: 4 - 8 Jahre Dr. Marion Hermann-Roettgen Grammatik-Test Eine grammatische Struktur kann sich bei Kindern nur unter drei Bedingungen entwickeln: 1. Physiologische Sprechfähigkeit, 2. Wahrnehmungsfähigkeit auf allen Ebenen und 3. Abstraktionsvermögen. Geprüft werden zunächst diese 3 Ebenen. Im Anschluss wird die Sprechfähigkeit unmittelbar an den Basisthemen der Grammatik getestet. Dabei wird im Wechsel die passive Sprachkompetenz, also das Sprachverständnis, und dann die aktive Ausdrucksfähigkeit, also die eigene Sprachproduktion beobachtet. Loseblattsammlung im Format DIN A4 1. Auflage 28 Seiten, Spielplan und -Karten Gewicht 295 g Plastikhefter ermäßigter Steuersatz € 29,90 Artikel-Nr. 05027 ISBN 978-3-89544-127-1 CHF 35,90 Alter: für Logopäden und Studenten Ariane Willlikonsky Hallo, ich bin das R Übungen und Spiele zur Lautanbahnung und Stabilisierung des Lautes R Die Artikulation des Konsnanten R bereitet Kindern im Vorschulalter häufig noch Probleme. Dieses Heft enthält Übungen und Spiele zur Lautdifferenzierung, Lautanbahnung sowie spielerische Laut- und Wortübungen in An- In- und Auslaut. Sie eignen sich zum Einsatz in der Sprachtherapie mit Kindern, die Schwierigkeiten mit der R-Bildung haben, sind aber auch für alle anderen Kinder als Vorbereitung auf den Leseund Schreiberwerb sinnvoll. Broschüre im Format DIN A5 1. Auflage ca. 51 Seiten Gewicht ca. 295g Drahtspiralbindung ermäßigter Steuersatz € 19,90 Artikel-Nr. 05901 ISBN 978-3–89 544–124-0 CHF 23,90 Alter: 3 - 9 Jahre
Seite 1 und 2: für schule vorschule fachschule ki
Seite 3 und 4: Elternabende im Kindergarten Dr. Ar
Seite 5: Schulalter Kreher / Schopf Nachtges

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