ACHTSAMKEIT - Universitätsklinikum Freiburg

VORWORTWir möchten alle Teilnehmenden ganz herzlich zur 4. Tagung des ForschungsnetzwerksAchtsamkeit begrüssen. Wir danken denUniversitären Psychiatrischen Diensten Bern (UPD) für die logistischeund ideelle Unterstützung dieser Veranstaltung. Die Tagung wird diesesJahr durch die Universitätsklinik und Poliklinik für Psychiatrie Bern (Abteilungfür Psychotherapie, Schwerpunkt Psychotherapie und KlinischPsychologischer Dienst) in Zusammenarbeit mit dem ForschungsnetzwerkAchtsamkeit organisiert.In den zwei Jahren seit der letzten Tagung des ForschungsnetzwerksAchtsamkeit 2011 hat das Interesse an Achtsamkeit auf allenEbenen weiter stark zugenommen. Es finden sich zahlreiche neue oderverfeinerte klinische achtsamkeitsbasierte Anwendungen, ein geradezuexponentielles Wachstum von Forschungsarbeiten, ein weiter zunehmendesInteresse in der breiteren Öffentlichkeit, sowie die Zunahme vonAnwendungen in neuen Bereichen wie z.B. in der Pädagogik. Entsprechendhaben wir den klinischen Schwerpunkt der Tagung in diesemJahr um das Themenfeld Anwendung der Achtsamkeit in pädagogischenKontexten erweitert.Für die zweitägige Veranstaltung konnten wir wieder ein sehr spannendesund vielfältiges Programm mit zwei sich ergänzendeneingeladenen Vorträgen und zahlreichen Beiträgen aus dem ganzendeutschsprachigen Raum zusammenstellen. Es werden sowohl Forschungsarbeitenzu Grundlagenfragen im Zusammenhang mitAchtsamkeit als auch Arbeiten zu Anwendungen präsentiert. Am erstenTag stehen u.a. klinische Anwendungen im Vordergrund, während amzweiten Tag besonders grundlegende psychologische Aspekte sowiedie Anwendungen in der Pädagogik vorgestellt werden.Entsprechend der Tradition der bisherigen Tagungen des ForschungsnetzwerksAchtsamkeit soll dem Austausch und der aktivenBeteiligung aller Teilnehmenden besondere Beachtung geschenkt werden.Wir freuen uns auf diese besondere Tagung und wünschen allenTeilnehmenden eine anregende und wertvolle Zeit in Bern.Zeno KupperStefan SchmidtFranz MoggiWolfgang Tschacher- 3 -