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EMA – European Mainframe Academy GmbH Erfahrungsbericht

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<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>European</strong> <strong>Mainframe</strong> <strong>Academy</strong> <strong>GmbH</strong><strong>Erfahrungsbericht</strong>96. Guide - Tagung z/OSLahnstein, 02. Oktober 2009GDIS / IE-b / Fabian Tinschmann (0241/461-1447)


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>Gründung der <strong>EMA</strong> <strong>GmbH</strong> (1/2)Warum?• z/OS-Wissen wird an deutschen Hochschulen meist nur theoretisch und ingeringem Maß vermittelt• z/OS-Fachkräfte am Arbeitsmarkt kaum verfügbarZiel!• neuer Nachwuchs im System z Umfeld<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b2


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>Gründung der <strong>EMA</strong> <strong>GmbH</strong> (2/2)HistorieApril 2008Juni 2008Oktober 2008Oktober 2009 /Januar 2010Gründung der <strong>EMA</strong><strong>GmbH</strong> am23.04.2008Business Partnerder IBMStart der 1. Ausbildungsgruppeam13.10.2008- 8 TeilnehmerStart der 2. AusbildungsgruppeimOktober 2009 bzw.Januar 2010<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b3


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>DozentenGeschäftsführer• Volker Falch<strong>–</strong> u. a. Leitung der it akademy bayernFachlich• Wolfram Greis<strong>–</strong> Unternehmensberatung System z• Prof. Dr. Wilhelm Spruth<strong>–</strong> Universität Leipzig• weitere Dozenten<strong>–</strong> Jürgen Glag (DB2)<strong>–</strong> Hartmut Rombach (RACF)<strong>–</strong> Iwan Zosso (LE)<strong>–</strong> Christoph Ranalder (IMS)<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b4


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>Übersicht des LernstoffsBisher behandelt:Einführung /GrundlagenEinführung in die <strong>Mainframe</strong>-Architektur<strong>–</strong> u. a. Leistungsmerkmale, System z Hardware und Betriebssysteme, Interrupt-Handling,Speicheradressierung, TCP/IP und SNA usw.I/O-Connectivity und Datenmanagement<strong>–</strong> u. a. Ein-Ausgabe-Architektur, Dateien, Dateiverwaltung und externe VerbindungenDB / DC -Datenbankenund TransaktionsverarbeitungTransaktionsverarbeitung<strong>–</strong> Einführung, TP Lite und Stored Procedures, TP Monitore, CICS und IMSDatenbanken<strong>–</strong> u. a. Datenbanktechnologien, DB2 (Adressräume, DB2 Systemkatalog usw.)Noch ausstehend:Weitere Inhaltsschwerpunkte<strong>–</strong> Datenbankadministration<strong>–</strong> WebSphere MQ<strong>–</strong> z/OS-Security Server<strong>–</strong> Assembler-Programmierung<strong>–</strong> z/VM und Linux<strong>–</strong> Parallel-Sysplex und GDPS<strong>–</strong> Systemautomation<strong>–</strong> System-Monitoring (SMF)<strong>–</strong> u.v.m.<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b5


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>Lernumgebung und Qualifizierungsprogramm (1/3)• Ausbildungsrichtungen<strong>–</strong> z/OS-Systemspezialist (<strong>Mainframe</strong> System Specialist)<strong>–</strong> z/OS-Anwendungsentwickler• Dauer des Programms: 24 bzw. 18 Monate<strong>–</strong> berufsbegleitende Qualifizierung<strong>–</strong> individueller Lernaufwand pro Woche ca. 8 Std.• Ausbildungsumfang<strong>–</strong> E-Learning<strong>–</strong> 920 Stunden Lernmaterial (Moodle-Lernserver)<strong>–</strong> 2 Virtual-Classroom-Sitzungen pro Woche<strong>–</strong> Online-Übungen (Inter-Skill)<strong>–</strong> Praxis: <strong>Mainframe</strong> der Uni-Leipzig<strong>–</strong> ca. 10 Präsenzworkshops<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b6


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>Lernumgebung und Qualifizierungsprogramm (2/4)Moodle-Lernserver<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b7


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>Lernumgebung und Qualifizierungsprogramm (3/4)Virtual-Classroom-Sitzungen<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b8


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>Lernumgebung und Qualifizierungsprogramm (3/4)Virtual-classroom-Sitzungen<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b9


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>Lernumgebung und Qualifizierungsprogramm (4/4)Zertifizierung zum <strong>Mainframe</strong> System SpecialistZertifikatPflichtProjektpräsentationAbschlussklausurPflicht6 Modultests („Scheine“)<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b10


<strong>EMA</strong> <strong>–</strong> <strong>Erfahrungsbericht</strong>FazitPositiv• gute Erreichbarkeit und Betreuung“• „Spielwiese“<strong>–</strong> ständiger Zugang„Negativ“„<strong>–</strong> ab November 2009: eigenes z/OS unterz/VM• Kritik wird gerne angenommen<strong>–</strong> Lernmaterialien wurden verbessert• anfängliche Probleme mit der Technik• Fortschritt: 35 % abgeschlossen<strong>–</strong> Häufigkeit der Virtual-Classroom-Sitzungen• E-Learning<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b11


Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit<strong>EMA</strong> - <strong>Erfahrungsbericht</strong> / 02.10.2009 / IE-b12

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