30.11.2012 Aufrufe

Thüringer Lehrplan - Thillm

Thüringer Lehrplan - Thillm

Thüringer Lehrplan - Thillm

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

LG 2 Grundkonstruktionen ca. 14 Std.<br />

10<br />

Kompetenzbezogene allgemeine Lernziele<br />

Die Schüler erlangen die Fähigkeit, Linien exakt zu zeichnen, indem sie sicher mit Lineal, Zirkel und<br />

Dreieck umgehen. Sie können die unterschiedlichen Konstruktionsmöglichkeiten von Flächen und<br />

Winkeln durchführen. Sie erhalten einen Einblick in die Konstruktion von Vielecken.<br />

Lernziele Inhalte Hinweise<br />

1. Fähigkeit, Linien exakt zu zeichnen<br />

2. Kenntnisse über Konstruktion von<br />

Flächen und Winkeln<br />

3. Einblick in die Konstruktion von<br />

Vielecken<br />

- Arbeit mit Lineal, Zirkel, Dreieck<br />

- Punkt, Gerade, Strahl, Strecke,<br />

Parallelen<br />

- Senkrechte, Lote, Strecken teilen<br />

- Winkel, Winkel übertragen,<br />

Winkel halbieren<br />

- Konstruktion von Winkeln<br />

- Konstruktionen von Vierecken<br />

- Quadrat<br />

- Rechteck<br />

- Parallelogramm<br />

- Raute<br />

- Trapez<br />

- regelmäßige Vieleckkonstruktionen<br />

LG 3 Projektionen ca. 16 Std.<br />

Kompetenzbezogene allgemeine Lernziele<br />

Die Schüler wenden die Fähigkeit der Zeichnung von schräger Parallelprojektion auf ähnliche<br />

Anwendungsbeispiele an. Sie sind in der Lage, die rechtwinklige Parallelprojektion auf bautechnische<br />

Konstruktionsbeispiele anzuwenden. Die Schüler führen Schnitte an Baukörpern aus und fertigen die<br />

dazugehörigen Zeichnungen an.<br />

1. Fähigkeit, schräge<br />

Parallelprojektionen zu zeichnen<br />

2. Zeichnen von rechtwinkligen<br />

Parallelprojektionen<br />

3. Fähigkeit , Schnitte in Baukörpern<br />

zu führen und Schnitt-<br />

zeichnungen anzufertigen<br />

- Entwicklung von Schrägbildern<br />

aus der Raumecke<br />

- isometrische Darstellung<br />

einfacher Körper<br />

- dimetrische Darstellung<br />

einfacher Körper<br />

- Bemaßung von Schrägbildern<br />

- Projektion und Verkürzungen<br />

- Projektionsebenen<br />

- Anordnung und Konstruktion der<br />

Ansicht in den Ebenen<br />

- Bemaßung in den Projektionsebenen<br />

- Schnittarten<br />

- Zeichenregeln für Schnitte<br />

- Schnittführung<br />

- Schraffuren<br />

- besondere Bemaßung von Öffnungen<br />

DIN 1356<br />

DIN 1356<br />

DIN 1356<br />

LG 4 Grundlagen der Informatik ca. 10 Std.<br />

Kompetenzbezogene allgemeine Lernziele<br />

Die Schüler sind vertraut mit den Möglichkeiten des Einsatzes des Computers in der Bautechnik. Sie<br />

kennen die Begriffe und den Aufbau der Hardware des Computers. Die Schüler sind informiert über<br />

die verschiedenen Softwareprogramme, sowie den Datenschutz. Sie gehen sicher mit der Tastatur<br />

und Maus des Computers um.

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!