Umsiedlerkinder - Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung

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Nur wenige „Umsiedlerstudenten“, die noch kein Zeugnis der
Hochschulreife erlangt hatten, wurden an der Universität
Greifswald immatrikuliert. 100 Dies betraf besonders Studenten
der Pädagogischen Fakultät, die einen Lehrgang für Lehrerbildung
des Landes absolviert hatten bzw. eine Sonderprüfung vor
der Prüfungskommission der Fakultät ablegten. Da die Lehrerausbildung
unter den hochschulpolitischen Zielsetzungen der
KPD/SED eine besondere Rolle einnahm, wurde an den neugegründeten
Pädagogischen Fakultäten in weit stärkerem Maße als
an anderen Fakultäten auf das Abitur als Zugangsvoraussetzung
verzichtet. 101
Für 51 Studenten bedeutete die Zulassung in Greifswald die
Möglichkeit, ihre unterbrochene Hochschulausbildung fortzusetzen,
die kriegsbedingt hatte unterbrochen werden müssen:
„Am 15. Oktober 1943 begann ich mein Medizinstudium an der
Universität Posen, das ich Dezember 1944 abbrechen musste.
Am 20. Januar mussten wir flüchten, der Einmarsch begann. 15
Tage waren wir mit dem Planwagen unterwegs, dann wurde
meine Mutter krank, und wir blieben in Zingst/Darß bei meiner
Großmutter. Nachdem wir im Sommer 1945 in Zingst gewohnt
Zahl der Kriegsteilnehmer. Unter ihnen herrschte – soweit nicht offenkundige
politische Gegensätze hervortraten – eine engere Verbundenheit,
ohne dass jedoch Jüngere ausgegrenzt wurden.“. Herr V (* 1927 in
Stifelsberg/Pommern).
100 Die Vorstudienschule in Greifswald nahm 1946 den Betrieb auf und wurde
1949 zur „Arbeiter- und Bauern-Fakultät“ umgewandelt. Vgl. Ingrid
MIETHE / Enrico LIPPMANN, „So mochte es gehen, aber nur so, im
Sturm“. Die Geschichte der Arbeiter-und-Bauern-Fakultät (ABF) der
Universität Greifswald, in: Dirk ALVERMANN / Karl-Heinz SPIEß
(Hrsg.), Universität und Gesellschaft. Festschrift zur 550-Jahrfeier der
Universität Greifswald. Band 2: Stadt, Region, Staat, Rostock 2006, S.
331-363.
101 Vgl. insgesamt zu den Pädagogischen Fakultäten Ilko-Sascha
KOWALCZUK, Geist im Dienste der Macht. S. 175-182.