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Spielerisch und Schritt für Schritt zu einem intensiveren
Miteinander zwischen Vater, Mutter und Kleinkind
Seit Oktober gibt es das pädagogische Frühförderprogramm schritt:weise auch in Rheinfelden
Opstapje ist holländisch und heisst übersetzt „Schritt für Schritt“. Als Fachbegriff steht es für ein
in den Niederlanden entwickeltes Spiel- und Lernprogramm, das auf eineinhalb- bis vierjährige
Kinder und deren Eltern ausgerichtet ist. Seit Oktober 2011 gibt es Opstapje, das in der Schweiz
unter dem Namen „schritt:weise“ bereits in einigen Regionen erfolgreich eingeführt ist, nun auch
in Rheinfelden. Das Programm wird vom Verein „a:primo“ an die schweizerischen Verhältnisse
angepasst und eben unter dem Namen „schritt:weise“ Städten und Gemeinden angeboten. Das
präventive Förderprogramm richtet sich an sozial benachteiligte Familien, sowohl schweizerische
als auch solche mit Migrationshintergrund, und bietet pädagogisch fundierte Unterstützung
im Erziehungsalltag.
Im Kanton Aargau wird „schritt:weise“
vom Verein Erziehung und Bildung
(VEB) umgesetzt und während einer
Pilotphase vom Kanton finanziert.
Projektleiterin für die Region
Rheinfelden ist die Sozialpädagogin
Brigitte Günthardt, die im Augarten
ein Büro bezogen hat und gegenwärtig
vor allem daran arbeitet, das
wichtige soziale Netzwerk aufzubauen,
das die Kontakte zu potentiellen
Familien, aber auch zu einem Kreis
von Mitarbeiterinnen, ermöglicht.
Erste Schritte sind vollzogen und ein
kleines Team arbeitet bereits konkret
an der schritt:weisen Umsetzung der
gesetzten Ziele.
Die wöchentlichen Hausbesuche
von ca. 30 Minuten Dauer werden
von geschulten Laienhelferinnen,
ebenfalls Mütter aus der Zielgruppe,
durchgeführt. Zusätzlich finden alle
vierzehn Tage Gruppentreffen statt,
an denen soziale Kontakte geknüpft
und relevante Informationen zur Entwicklung
und Erziehung der Kinder an die Eltern weitergegeben
werden.
Letztlich geht es darum, die Mütter und Väter
dabei zu unterstützen, wie sie einen guten, vertrauensvoll
aufmerksamen Kontakt zu ihren Kindern
herstellen und halten können. schritt:weise
bietet dafür die entsprechende Methodik und ein
schritt:weise
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erprobt stimmiges Material, das die Zusammenarbeit
zwischen Eltern, Kindern und Helferinnen
erleichtert. All das hat seine Testphasen längst
hinter sich und wurde in wissenschaftlichen Evaluationen
als äusserst hilfreich bestätigt.
Ein Durchlauf des Programms dauert jeweils
eineinhalb Jahre und findet aus gutem Grund
zu Hause in den Familien statt. Mit dieser Geh-
struktur sollen nämlich auch Familien erreicht
werden, die andere Angebote der Familienbildung
und Erziehungshilfe nicht in Anspruch
nehmen können. Die gesamte Konzeption des
Programms fokussiert sich ja besonders auf die
Nutzung und Erweiterung vorhandener Kompetenzen
und Ressourcen, sowie die Stärkung der
Eigenverantwortung in den Familien.
Die fachliche Anleitung und Begleitung
der Hausbesucherinnen wird durch
die Projektkoordinatorin, etwa eine
qualifizierte Sozialarbeiterin oder Sozialpädagogin,
gewährleistet. Zu ihren
Aufgaben zählt vor allem die Gewinnung
der Familien, die Organisation
der zweiwöchentlich stattfindenden
Gruppentreffen, die Vernetzung mit
anderen sozialen Einrichtungen vor
Ort und die Öffentlichkeitsarbeit.
Mit den Hausbesuchen habe man in
der Region Rheinfelden begonnen,
bestätigt Brigitte Günthardt, die Rheinfelder
Projektkoordinatorin, und vier
junge Frauen, drei davon ebenfalls
mit Migrationshintergrund, wurden
als Hausbesucherin ausgebildet. Die
Gruppentreffen im Haus Pelikan,
Augarten, an denen die Sozialpädagogin
unter anderem auch Informationen
zu aktuellen Gesundheitsthemen
geben will, kommen in der nächsten
Projektphase dazu.
„Das wichtigste Ziel des Programms ist die Verbesserung
und Intensivierung der Mutter- bzw.
Vater-Kind-Interaktion“, so Brigitte Günthardt.
Dies erfolge durch modellhafte Anleitung zu
entwicklungsförderlichen Verhaltensweisen der
Eltern und gleichzeitige Bereitstellung altersgerechter,
anregender Materialien. Auf diese Weise
sollen sich die Spiel- und Lernerfahrungen der
Kinder erweitern und differenzieren, wodurch