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Verhaltenstraining für Schulanfänger - Universität Bremen

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Lebensabschnitt„Jugendalter“<br />

Konzeption<br />

Ziele<br />

Aufbau<br />

Einzeltraining<br />

Gruppentraining<br />

Evaluationsergebnisse<br />

Gruppentraining<br />

Training mit Jugendlichen<br />

Themenblock 4: Einfühlungsvermögen üben<br />

�Praktisches Vorgehen und Material:<br />

„Verantwortung <strong>für</strong> andere<br />

übernehmen und sich auf einen<br />

Partner einstellen und ihm<br />

vertrauen“<br />

• Vorgehen: Es werden Paare von<br />

Jugendlichen bestimmt, die das Spiel<br />

„Führen und Folgen“ zusammen sowie<br />

im Rollentausch durchführen.<br />

• Material: großer Raum mit Hindernissen

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