Of things past - The Anton K. Formann Memorial Pages

Testtheorie und Testkonstruktion, wo es ihm ein besonderesAnliegen war, die für so manche/n Studierende/n schwererverständlichen Formeln anhand von praktischen Beispielenanzuwenden und damit leichter fassbar zu machen. Dies warnatürlich kein einfaches Unterfangen, hatte er doch gegenverschiedene nicht zu unterschätzende studentische Faktoren wieMathematikangst, mangelnde Wertschätzung der Statistik,Desinteresse, fehlende mathematische Grundkenntnisse, undFaulheit anzukämpfen. Auf Manifestationen der ersteren reagierteer meist auf seine typische ironische, schwarz-humorige Art undWeise (für Fachliches von ihm zu Humor, vgl. Stieger, Formann, &Burger, 2011). Für die letzteren zeigte er allerdings meist wenig bisgar kein Verständnis. Ich kann mich noch genau an eine Standpaukeerinnern, die Formann aus Verzweiflung heraus während einerStatistik-Vorlesung hielt, nachdem er gemerkt hatte, dass derGroßteil der Vorlesungsbesucher es verabsäumt hatte, dieVorlesungsmaterialien – wie von Formann ausdrücklich gewünscht –vor der Vorlesung durchzuarbeiten.Näher durfte ich Anton Formann kennenlernen, als ich imWintersemester 2009/10 bei ihm das Fachliteraturseminar und dasDiplomandenseminar besuchte. Die Teilnahme an diesenprüfungsimmanenten interaktiven Kursen mit geringererTeilnehmerdichte ermöglichte es mir, aus der bisherigen eherpassiven Rolle des Vorlesungszuhörers herauszuschlüpfen und eine16