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Of things past - The Anton K. Formann Memorial Pages

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aufzudecken und gleichzeitig auch konstruktive Anmerkungen fürVerbesserungen vorzuschlagen. <strong>Formann</strong> selbst machte seineAnmerkungen und Kritikpunkte – wohl um nichts vorwegzunehmen– meist erst nach den Studierenden. Er bewertete zuerst immer dieRelevanz der Studierendenkommentare und offenbarte letztendlichauch, was ihm selbst am vorgestellten Forschungsvorhabenproblematisch erschien und wie man potentielle Problemeverhindern könnte. Dabei band er auch immer wieder dieMeinungen der anwesenden Studierenden ein und hob jene hervor,die seine Gedanken vorweggenommen hatten. Ich selbst war jedesMal sehr gespannt auf seine Einschätzungen und Kommentare.Seine Sichtweise der Dinge empfand ich immer als sehr profund undhöchst aufschlussreich. Er verstand es, Dinge aus unerwartetenPerspektiven zu betrachten, die sich nach näherer Betrachtungallerdings als höchst relevant herausstellten. Die von <strong>Formann</strong>gehaltenen Seminare waren daher für das weitere Ausbauen derkritischen Denkfähigkeit und einer hypothesengeleitetenHerangehensweise an ein Forschungsvorhaben für diestudentischen Teilnehmer höchst lehrreich und prägten auch michmit Sicherheit nachhaltig.Anfang des Jahres 2010 wurde ich darauf hingewiesen, dassim Arbeitsbereich Methodenlehre Studienassistentenstellen zubesetzen seien. Nach dem Übermitteln meinerBewerbungsunterlagen wurde ich zu einem Bewerbungsgespräch18

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