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zum Download - Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen

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­­­­­39Offene Hochschule Harz – Programmentwicklung,Anrechnungsberatung, NetzwerkbildungProjektbeteiligteHochschule HarzWeitere Kooperationspartner• Thüga AG, Halberstadtwerke GmbH• Agentur für Arbeit Sachsen-Anhalt – Thüringen• Verband der Metall- und Elektroindustrie Sachsen-Anhalt e. V.• Ingenieurkammer Sachsen-AnhaltZielgruppen• Beruflich Qualifizierte: Techniker / innen• Mitarbeiter / innen von Unter nehmen der Energie- undVersorgungswirtschaft und der Wirtschaftsförderung• Unternehmen / Institutionen dieser BereicheProjektkonzept• Schaffung von Voraussetzungen zur Einrichtung von berufsbegleitendenStudiengängen und anderen akademischenWeiterbildungsangeboten, bei denen auch Interessierte ohneklassische Hochschulzugangsberechtigung (also ohne Abituroder Fachabitur) Berücksichtigung finden können• Entwicklung einer systematischen Anrechnungspraxis vonKompetenzen der Studierenden / Teilnehmer / innen, die in <strong>Hochschulen</strong>, in anderen <strong>Bildung</strong>seinrichtungen oder im Rahmen derberuflichen Tätigkeit erworben wurden• Entwicklung von Modellen zur <strong>Bildung</strong> von Netzwerken mitPartnern wie anderen <strong>Bildung</strong>seinrichtungen, Unternehmenund Institutionen sowie von Geschäftsmodellen• Explizite Berücksichtigung spezifischer fachlicher Vorqualifikationensowie der gegenwärtigen und zukünftigen beruflichenEinsatzmöglichkeiten der Teilnehmer / innen• Anwendung auf die Bereiche der Energie- und Versorgungswirtschaft, des Ingenieurstudiums für Techniker sowie derWirtschaftsförderungGeplantes StudienangebotSchwerpunkt 1: Energie- und Wasserwirtschaft• Entwicklung von Studienmodulen <strong>zum</strong> Einsatz in verschie denenStudienmodellen für die Bereiche Strom, Gas, (Fern-)Wärme und(Ab-)Wasser• begleitend: Analyse und Integration bestehender Qualifizierungenund Anrechnung der entsprechenden Abschlüsse• Partner: Halberstadtwerke, Thüga-Gruppe (Verbund von Stadtwerken), andere <strong>Hochschulen</strong> und Professoren, Kammern undVerbände und deren <strong>Bildung</strong>strägerSchwerpunkt 2: Ingenieurstudium für Techniker• Entwicklung eines berufsbegleitenden Ingenieur-Aufbau-Bachelorstudiengangs und seiner Module unter besondererBerücksichtigung und Anerkennung von Technikerausbildungenoder anderen Qualifizierungen als Bestandteil zur Sicherungund Gewinnung von Ingenieurfachkräften• begleitend: Entwicklung eines Geschäftsmodells unter Berücksichtigung der beteiligten <strong>Bildung</strong>seinrichtungen• Partner: Anbieter von berufsbegleitenden Techniker-Ausbildungen,Verein der Techniker, Verbünde, Unternehmen,andere <strong>Hochschulen</strong>Schwerpunkt 3: Wirtschaftsförderung• Entwicklung eines berufsbegleitenden MasterstudiengangsWirtschaftsförderung und seiner Studienmodule unter Berücksichtigung verschiedener Vorqualifikationen• begleitend: Analyse und Integration bestehender Qualifizierungen/ Anrechnung der entsprechenden Abschlüsse / Inhalte• Partner: KGSt, Deutscher Städtetag, Deutscher Städte- undGemeindetag, Deutscher Landkreistag, Staatskanzlei, Wirt­schaftsministerium Sachsen-Anhalt und private Unternehmen /UnternehmensverbündeKontaktHochschule HarzProf. Dr. Folker RolandFriedrichstraße 57–5938855 WernigerodeTel.: 03943 659104E-Mail: froland@hs-harz.de

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