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und Leseprobe (PDF) - Vandenhoeck & Ruprecht

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Verena Bartoszek, VIVA 1 - Ausgabe BayernInhaltHistorische <strong>und</strong> mythische PersönlichkeitenLektion 18 Lernen, wo es am schönsten ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Sprache: Adjektive der 3. Dekl.Text: sprachlich-stilistische Mittel nachweisen<strong>und</strong> die Wirkung erklärenKultur: Marcus Tullius CiceroLektion 19 Caesar bei den Piraten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Sprache: RelativsätzeText: Tempusprofil erstellenKultur: Gaius Iulius CaesarLektion 20 Aeneas in der Unterwelt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Sprache: Plusquamperfekt; Futur II; relativischer SatzanschlussText: Texte in sachliche <strong>und</strong> historische Zusammenhänge einordnenKultur: Aeneas <strong>und</strong> DidoKultur: Aeneas <strong>und</strong> die römische GeschichteMethoden: So schließe ich meine LückenSprache: Wiederholungsübungen114118122126128130Deutsch – Latein: Übersetzung 132Lateinische Schrift <strong>und</strong> Aussprache 136Lernwortschatz 138Grammatik 166Übersicht Grammatiktabellen 208Alphabetisches Namensverzeichnis 214Alphabetischer Wortschatz 217Zeittafel 224QuellennachweisRondogramme: Theo Wirth, Christian Seidl, Christian Utzinger: Sprache <strong>und</strong> Allgemeinbildung© Lehrmittel verlag Zürich; pietas: E.-M. Müller, Th. W. Probst <strong>und</strong> I. WillemsAbbildungen: akg / Bildarchiv Monheim: 58, Abb. 1; akg / Bildarchiv Steffens: 77, Abb. 5; 90, Abb. 2; 91, Abb. 5, 6; 126, Abb. 2; akg /De Agostini Pict.Lib.: 23, Abb. 7; 40, Abb. 2; 41, Abb. 5; 127, Abb. 5; akg-images: 81; 126, Abb. 3; akg-images / Peter Connolly: 58,Abb. 2; 59, Abb. 3; S. 91, Abb. 4; akg-images / Gerard Degeorge: 90, Abb. 1; akg-images / Electa: 76, Abb. 2; akg-images / WernerForman 40, Abb. 3; akg-images / Erich Lessing: 40, Abb. 1; 41, Abb. 6, 7; 59, Abb. 4; 108, Abb. 2, 3; 109, Abb. 5; 126, Abb. 1; 127,Abb. 4; akg-images / Museum Kalkriese: 109, Abb. 4; akg-images / Nimatallah: 43; www.digitalstock: PRILL Mediendesign &Foto: 108, Abb. 1; © Errance, 2006: 109, Abb. 6; Andreas Praefcke: 122, Abb. 1; Mailand, Museo Teatrale alla Scala: 22, Abb. 1; Rom,Museo Nazionale Romano: 22, Abb. 3; Rom, Museo della Civiltà Romana: 23, Abb. 4; Jutta Schweigert: 77, Abb. 3; ©The Trustees ofthe British Museum: 22, Abb. 2, 6; 41, Abb. 4; 76, Abb. 1; 91, Abb. 37© 2013, <strong>Vandenhoeck</strong> & <strong>Ruprecht</strong> GmbH & Co. KG, GöttingenISBN Print: 9783525710777

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