Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung ... - Petra

02 Vorwort – Bart Vonck04 Die Aus- und Fortbildung für LiteraturübersetzerInnen – Henri Bloemen09 Urheberrecht und Status im Internet – Andy Jelčić14 Literarisches Übersetzen in Europa: Kultur, Politik, Kulturpolitik. – Ghislaine Glasson Deschaumes19 Die kulturelle Situation und Aussenwahrnehmung von Literaturübersetzung – Martin de Haan23 Verlagspraktiken und deren Verhältnis zum Markt – Peter Bergsma28 Der wirtschaftliche und soziale Status von LiteraturübersetzerInnen – Holger FockAnlagen35 Die Europäische Kommission fördert literarische Vielfalt - Cecilie Cave40 Ausbildung zum LiteraturübersetzenDie Organisatoren des PETRA-Projekts(Passa Porta, das Polnische Buchinstitut, das Literarische Colloquium Berlin,die Slowakische Gesellschaft für Literaturübersetzer und Transeuropéennes)danken ihren Partnern und Unterstützern:Fondation Gulbenkian, Robert Bosch Stiftung, S. Fischer Stiftung, Vlaams Fonds voor de Letteren,Centre Européen de Traduction Littéraire, Vlaamse Gemeenschap, Fédération Wallonie-Bruxelles,SABAM, der belgischen Loterie Nationale, Pro Helvetia, Nederlands Letterenfonds, Wallonie-Bruxelles International, Expertisecentrum Literair Vertalen, Nederlandse Taalunie, ConseilEuropéen des Associations des Traducteurs Littéraires (CEATL), Het beschrijf, HALMA,Escuela de Traductores de Toledo, Portugiesische Botschaft in Brüsselsowie ganz besonders herzlich der Europäischen Kommission.petra2011.eu

Auf dem Wegzu einer Kartographieder Literaturübersetzungin Europa

2PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaVorwortIm September 2008 wurde im Rahmen der Tagung zur Mehrsprachigkeit in Paris der Aufruf „Plusd’une langue“ formuliert. Darin wird eine umfassende Betrachtung des literarischen Übersetzensgefordert sowie ein breit angelegtes europäisches Programm zur Förderung von Literaturübersetzungenund Literaturübersetzern.Einige Monate später, im April 2009, sprach sich José Manuele Barroso, Präsident der EuropäischenKommission, für die Aufwertung des literarischen Übersetzens aus. Dies tat er auf demSymposium Literaturübersetzung und Kultur, das von den Kommissionen für Mehrsprachigkeitund Kultur der Europäischen Kommission in Brüssel organisiert worden war.Das Projekt PETRA (Europaïsche Plattform für Literaturübersetzung) nimmt diese Herausforderungan. Es soll die literarische Übersetzung und die Literaturübersetzer unterstützen und eineVeränderung zum Besseren schaffen. PETRA wird sich dafür an europäische sowie nationalepolitische Entscheidungsträger wenden.PETRA ist eine Kooperation des Internationalen Literaturhauses Passa Porta (Brüssel), desPolnischen Buchinstituts (Krakau), des Literarischen Colloquiums Berlin, der slowakischenTranslators’ Association (Bratislava) und Transeuropéennes (Paris).PETRA versammelt die Erfahrungen von über fünfzig Organisationen aus dreißig Ländernzusammen, von denen sich elf als Partner angemeldet haben.Die Europäische Kommission erkennt den Mehrwert von PETRA für Europa an. Die EACEA(Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur) hat PETRA in ihr Kulturprogramm aufgenommen.Am 1., 2. und 3. Dezember findet in Brüssel ein europäischer Kongress statt, der sich ganz der Literaturübersetzungund den Literaturübersetzern widmet und als Motor für PETRA fungieren wird.Eine Vielzahl an Organisationen, die national und international, individuell oder als Teil einesNetzwerks operieren, werden aktiv teilnehmen. Sie bündeln ihre Kräfte und erarbeiten gemeinsameinen europäischen Aktionsplan.Der Kongress ist das Startsignal für das PETRA-Projekt. Anschließend wird PETRA das „Plädoyerfür einen Wandel“ veröffentlichen, in dem nicht nur die Situation des literarischen Übersetzensin Europa dargestellt wird, sondern auch konkrete Empfehlungen formuliert werden, die zueiner realen Veränderung der Situation führen sollen.Ein solcher Kongress erfordert natürlich eine sorgfältige Vorbereitung. Das Dokument imAnschluss an diesen Text ist der Ausgangspunkt für die Diskussionen in den Arbeitsgruppenund den Plenumsitzungen des Kongresses. Es werden sechs Themen behandelt: (1) die wirtschaftlicheund soziale Lage (2) die Sichtbarkeit (3) die Aus- und Fortbildung von Literaturübersetzerinnenund –übersetzern (4) das Verhältnis zwischen Literaturübersetzung und Markt (5)das e-Book und das Urheberrecht und (6) die „cultural policies“ der Literaturübersetzung.Die sechs Themen werden in sechs Arbeitsgruppen behandelt, die sich auf dem Kongresszusammenfinden um sich über die aktuelle Situation auszutauschen und zu Empfehlungen füreine bessere Zukunft zu kommen. Um die Arbeit des Kongresses zu unterstützen haben die

Henri Bloemen _ Entwicklung einer europäischen Infrastruktur zur Ausbildungvon Literaturübersetzern5Entwicklungeiner europäischenInfrastruktur zur Ausbildungvon LiteraturübersetzernZielsetzungZiel der Arbeitsgruppe ist es Vorschläge zur Einrichtung einer europaweiten Infrastruktur zurAus- und Fortbildung von Literaturübersetzern und Literaturübersetzerinnen zu formulieren.Die Vorschläge sollen ausdrücklich die Rolle der EU bei der Erreichung dieser Ziele hervorheben.Die Vorschläge sollten sowohl auf einer Analyse der bestehenden Situation in den verschiedenenMitgliedsstaaten und angeschlossenen Ländern basieren als auch auf dem Entwurf einerbisher nicht vorhandenen, aber wünschenswerten europaweiten Infrastruktur zur Aus- undFortbildung von Literaturübersetzern. Einer der Hauptdiskussionspunkte ist die Frage, wie einesolche Struktur aussehen könnte.Wichtige Fragen, die diskutiert und beantwortet werden sollten, sind:––Sollte die Aus- und Fortbildung von Literaturübersetzern ein vollakademischer Grad werden?––Welche Maßnahmen sollten für Sprachkombinationen getroffen werden, die nichtBestandteil eines akademischen Programms sind? Dies vor dem Hintergrund der aktuellenSituation, in der ausschließlich die „großen“ Sprachen in den akademischen Programmenabgedeckt werden, während jedoch die Literaturübersetzung faktisch zwischen allenSprachen stattfindet.––Wie kann ein System des Austauschs, der gegenseitigen Unterstützung und transnationalerZusammenarbeit zwischen verschiedenen Ländern eingerichtet werden?––Gibt es „Good-Practice“-Beispiele für 1) universitäre Programme 2) Graduiertenprogramme3) sich ergänzende Programme 4) transnationale Zusammenarbeit und 5) Zusammenarbeitzwischen akademischem und beruflichem Feld?––Wie kann lebenslanges Lernen und Wissenstransfer für Literaturübersetzer entwickelt werden?Die SituationCEATL bereitet zur Zeit einen umfassenden Überblick der Situation im Bereich Aus- undFortbildung für Literaturübersetzer vor. Dieser Überblick wird eine detaillierte Beschreibung zu Artund Niveau der Ausbildung bieten (akademisch oder nicht akademisch, Fokus auf Literaturübersetzungoder nicht), zu Programminhalten, Lehrpersonal (z. B. die Beteiligung erfahrener Übersetzer),Eingangsvoraussetzungen, Arten der Zusammenarbeit (international, interdisziplinär undmit professionellen Literaturübersetzerinnen und -übersetzern), Bewertungssystemen und „GoodPractice“-Beispielen. Der CEATL-Bericht soll die Situation beleuchten, Haupttendenzen feststellenund, am allerwichtigsten, die Mängel und Lücken aufweisen.Vorergebnisse zeigen, dass die Situationen im Bereich Aus- und Fortbildung für Literaturübersetzerunterschiedlich sind. Einige Länder haben recht vielversprechende Systeme etabliert,beispielsweise sind Anfänge einer Aus- und Weiterbildungsinfrastruktur erkennbar, in anderenLändern gibt es dagegen wenige nennenswerte Aktivitäten.

6PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaEine erste Synthese des CEATL-Berichts unterscheidet vier verschiedene Situationenim akademischen Bereich:––Eine kleine Zahl von Ländern bietet universitäre Programme zum literarischen Übersetzenan, die spezifisch ausgebildete Absolventen hervorbringen.––In anderen Ländern ist das Studium der Literaturübersetzung Bestandteil einesallgemeineren Übersetzungsstudiums.––In manchen Ländern ist das literarische Übersetzen Modul eines Literatur-,Sprachen- oder Linguistikstudiums.––Manche Länder bieten keine Form der Ausbildung im Bereich Literaturübersetzung an.Daraus ergibt sich, dass es zur Zeit zwei Arten der Qualifikation gibt: Diplome, die das literarischeÜbersetzen explizit als Spezialisierung aufführen, und solche, die das nicht tun.In immer mehr Ländern gibt es zahlreiche Initiativen, die die Mängel in diesem kleinen akademischenFeld kompensieren wollen. Die Dozenten sind meistens Akademiker oder Postgraduierte,die Kurse auf hohem Niveau in enger Zusammenarbeit mit professionellen Literaturübersetzernanbieten (beispielsweise CETL in Brüssel und ELV in Utrecht/Antwerpen). Andere Initiativen kommenvon Übersetzerverbänden und agieren außerhalb des universitären Umfelds (beispielsweiseLCB in Berlin, La fabrique des traducteurs in Arles und VertalersVakschool in Amsterdam).In nicht englischsprachigen Ländern ist Englisch die am häufigsten angebotene Ausgangsspracheuniversitärer Literaturübersetzungsprogramme. Englisch kann also als vorherrschendeSprache bezeichnet werden. Es werden aber auch Spanisch, Französisch und Deutsch angeboten.Laut CEATL-Bericht besteht ein wachsendes Interesse an Arabisch, Chinesisch, Japanischund Russisch. Wenn wir die Sprachen mit berücksichtigen, die in den ergänzenden Programmenangeboten werden, sieht die Situation etwas differenzierter aus. Dennoch muss man feststellen,dass die meisten Sprachen schlecht vertreten sind.Die Vorherrschaft des Englischen und die Konzentration auf einige wenige Hauptsprachenoder aufstrebende Sprachen stellt eine reale Bedrohung für den literarischen Austausch innerhalbEuropas dar. Literarische Übersetzung findet zwischen allen Sprachen statt. Das Qualitätsproblemim Bereich literarischer Übersetzung ist evident, selbst für die „großen“ Sprachen. Was kann alsoüber all die Sprachen gesagt werden, die in keinem Ausbildungsprogramm vertreten sind?VorschlägeEs sind zwar weitere Informationen erforderlich um die Entwicklung der Situation zu erfassen,einige Tendenzen sind aber bereits deutlich:– – In einigen Ländern wurden vollwertige Masterprogramme und postakademischeProgramme für Literaturübersetzung entwickelt. In anderen Ländern werden in verwandtenStudiengängen Literaturübersetzungsmodule angeboten. Die meisten Universitätenbedienen nur die großen Sprachen.– – In einigen Ländern werden ergänzende Programme für Sprachen, die in denMaster- oder Graduiertenstudiengängen nicht abgedeckt werden, sowie zum Zweckder weiteren Professionalisierung und des lebenslangen Lernens angeboten(gilt ebenfalls für die Hauptsprachen).– – Fortbildungsprogramme werden außerhalb der Universitäten organisiert, beispielsweisevon Übersetzerverbänden und Literaturfonds.

Henri Bloemen _ Entwicklung einer europäischen Infrastruktur zur Ausbildungvon Literaturübersetzern7Daraus ergeben sich ein paar Fragen:––Wie speziell sollte ein universitäres Programm für Literaturübersetzung sein?––Wie soll mit den Problemen umgegangen werden, die sich aus der Beschränkungauf die Hauptsprachen ergeben?––Wie kann eine Zusammenarbeit zwischen dem akademischen und dem beruflichenFeld erzielt werden?––Wie können erfahrene Berufsübersetzer in akademische Programme integriert werden?Es müssen auch ein paar grundlegende Anmerkungen gemacht werden:––Es ist ganz natürlich, dass sich die akademischen Curricula auf die „großen Sprachen“Europas konzentrieren (Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch). Keine Nation ist in derLage eine Ausbildungsstruktur anzubieten, die alle in der Literaturübersetzung möglichenSprachkombinationen berücksichtigt. Dies würde jeden finanziellen und logistischenRahmen sprengen. Gleichzeitig ist deutlich, dass eine ausschließliche Konzentration aufdie großen Sprachen deren sowieso schon dominante Stellung (besonders des Englischen)weiter stärken würde, während die Dynamik innerhalb der europäischen Literatur, die aufÜbersetzungen zwischen allen Sprachen angewiesen ist, zum Stillstand käme.––Angesichts dessen, dass es meherer Jahre dauert, um ein guter, professioneller Literaturübersetzeroder eine gute, professionelle Literaturübersetzerin zu werden, dürfte einBachelor- oder Masterabschluss allein nicht ausreichen, um auf dem professionellen Marktbestehen zu können. Ergänzende Initiativen zur Professionalisierung und zum lebenslangenLernen sind notwendig.––Erfahrene Übersetzer sollten in den Praxisteil akademischer Ausbildungen einbezogenwerden. Dies scheint selbstverständlich, es stellt sich aber die Frage der Lehrbefähigung,zudem steht dem häufig der Forschungsauftrag entgegen.Auf dieser Grundlage können folgende Vorschläge formuliert werden:– – Um eine Ausbildungsstruktur zu schaffen, die der Komplexität der literarischenÜbersetzung entspricht, sollte ein Masterstudium Literaturübersetzung in alleneuropäischen Ländern und Partnerstaaten eingerichtet werden, wenigstens für dieHauptsprachen. In fernerer Zukunft könnten Institutionsnetzwerke gefördert werden,um den Austausch zwischen Personal, Studenten, Wissen und Fähigkeiten zu erleichtern.– – Eine strukturelle Zusammenarbeit mit dem Berufsfeld sollte angestrebt werden, besondersdie Anwerbung erfahrener Übersetzer, die in den Masterstudiengängen lehren können.Dazu müssen die rechtlichen Fragen zur Lehrbefähigung und zum Forschungsauftraggelöst werden.– – Um der aktuellen Dominanz der Hauptsprachen, besonders des Englischen,entgegenzuwirken, sollten ergänzende Aktivitäten in enger Zusammenarbeit mitdem Berufsfeld entwickelt werden.– – Es sollten Systeme zur Förderung des Wissenstransfers und des lebenslangenLernens entwickelt werden.

8PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaEmpfehlung: Was kann Europa tun?Die EU kann in folgenden Punkten helfen:––Ermutigung aller Mitgliedsstaaten ein Masterstudium Literaturübersetzung einzuführen,mit dem Ziel einer europaweiten vergleichbaren Infrastruktur––Einen finanziellen Beitrag zum Aufbau ergänzender Programme leisten, die Sprachenabdecken, welche in den Masterprogrammen nicht vorkommen sowie einen Beitragzur weiteren Professionalisierung.––Förderung transnationaler Netzwerke zur Ausbildung von LiteraturübersetzerInnen,vergleichbar mit dem EMT-Netzwerk––Förderung des Austauschs von Lehrpersonal, der intensiver ist, als in den aktuellenAustauschprogrammen.––Erfahrene Übersetzer in akademische Programme einbinden sowie deren Arbeit einerakademischen Beurteilung zugänglich machen.––Unterstützung der Zusammenarbeit zwischen akademischem Bereich und beruflicherPraxis (Verlage, Literaturbetrieb, Förderinstitutionen)––Finanzielle Unterstützung zur Einrichtung von „Best Practice“-Strukturen in der Ausbildung,besonders solcher Strukturen, die sich akademisch und außeruniversitär ergänzen.––Alle denkbaren Maßnahmen ergreifen um eine wahre Übersetzungskultur zu fördern,die auf der Grundlage des Ideen- und Textaustauschs entsteht und nicht über dieökonomische Logik von Import und Export.Henri Bloemen _ Expertise centrum literair vertalen (elv)Aus dem englischen übersetzt von Ulrike Sawicki

Martin de Haan _ The translator’s (in)visibilityCEATL _ 12/10/20119Kongress – 2 Dezember 2011 – ArbeitsgruppeUrheberrechtund Statusim Internet

10PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaCopyright und e-Rechteam Beispielder LiteraturübersetzungZiel: Bewusstsein schaffen, Regeln ändernund Umsetzungsmöglichkeiten findenDie Situation: drei bedeutende internationale und übersetzungsnahe Institutionen, FIT, PEN undCEATL, erkennen die Urheberschaft von Übersetzern und ihr damit verbundenes Urheberrecht an.FIT:14. Eine Übersetzung stellt geistiges Eigentum dar und muss daher gesetzlich entsprechendgeschützt werden.15. Der Übersetzer/die Übersetzerin hat daher das Urheberrecht an seiner/ihrer Übersetzungund damit dieselben Rechte wie der Autor/die Autorin des Originalwerks.(Translator’s Charter, Abschnitt II, Rechte des Übersetzers)PEN:Artikel 3. Der Übersetzer muss wie ein Autor behandelt werden und als Autor muss er entsprechendeVertragsrechte erhalten, einschließlich Urheberrecht. (Declaration of the Rights andResponsibilities of Translators)CEATL:Das Urheberrecht basiert auf dem Gedanken der Originalität: jede neue Formulierung, die sichvon bestehenden Formulierungen unterscheidet, wird als das unveräußerliche geistige Eigentumihres Autors betrachtet und ist als solches automatisch geschützt. (…) Darum genießt derÜbersetzer genau dieselben Rechte wie der Autor. Dies bedeutet auch, dass eine literarischeÜbersetzung nicht einfach eine Dienstleistung ist: wenn ein Verlag einen Vertrag mit einem Übersetzerabschließt, gibt er ein Originalwerk in Auftrag, das den Stempel seines Urhebers trägt.(www.ceatl.eu/translators-rights/legal-status)Obwohl FIT für alle Übersetzer spricht (nicht nur für Literaturübersetzer), PEN eher die Autorenals die Übersetzer vertritt und CEATL im Unterschied zu den anderen keine weltweite, sonderneine europäische Organisation ist, gibt es in der Formulierung der Dokumente keine grundlegendenUnterschiede. Aber wie kann bei so viel Übereinstimmung so viel schief gehen?Zunächst schweben alle diese Definitionen und Erklärungen (einschließlich der BernerKonvention und der Nairobi Recommendation von 1976) wie eine Wolke über den nationalenGesetzgebungen. Nicht viele dieser Definitionen haben es bis in die nationale Gesetzgebunggeschafft (nicht einmal in Ländern, die diese Dokumente unterzeichnet haben). Und wennsie aufgenommen wurden, dann nur in sehr ungenauen Formulierungen. Das bedeutet, dasseine Klage zu einem langen, komplizierten und dadurch teuren Verfahren führt, in dem dieKosten über dem Nutzen stehen. Staaten verfolgen Urheberrechtsverletzungen sehr ungern,insbesondere, wenn es sich um Übersetzungsfälle handelt. Die Klägerin wird zumeist ans

Andy Jelčić _ Copyright und E-Rechte am Beispiel der Literaturübersetzung11Zivilgericht verwiesen. Dadurch entsteht automatisch ein Kampf David gegen Goliath, freischaffenderÜbersetzer gegen ein Unternehmen (ein Verlag, Internetprovider usw.), in derRegel mit eigener Rechtsabteilung. Der Übersetzer muss dann die Rolle des Michael Kohlhaasaus Heinrich Kleists gleichnamiger Novelle übernehmen, der sich auf eine nahezu fanatischeSuche nach Gerechtigkeit begibt – eine sehr undankbare Rolle.Es wäre jedoch falsch, anderen Akteuren auf dem Literaturmarkt böse Absichten zu unterstellen.Oft handelt es sich einfach um fehlendes Bewusstsein in unterschiedlichen Bereichen:––dass der Übersetzer ein Urheber ist und nicht nur ausführender Dienstleister––wie viel Schöpferkraft in einer Übersetzung steckt––dass die Geschäftsbeziehung zum Übersetzer nicht mit dem Druck des Buches endet––dass die Übersetzerrechte nicht dieselben sind wie die des Autors. Das bedeutet, dassAutorenrechte abgelaufen sein können, die Übersetzerrechte dagegen nicht.––dass die Bestimmungen eines Vertrags zwischen Übersetzer und Verlag größtenteilsbereits in mehreren international anerkannten Dokumenten ausgeführt wurdenund es sich nicht um ein einmaliges, von Grund auf neu zu entwerfendesVertragsdokument handelt.In manchen Fällen kann die Situation verbessert werden – manchmal vollständig, manchmalteilweise – und zwar über verschiedene Aktionen, die das Bewusstsein schärfen. In anderenFällen reicht das nicht aus, dann fehlen klar definierte Regelungen, die die Rechte der Übersetzerspezifizieren. Eine klare Regelung ist sehr hilfreich, um Missbrauch und Gerichtsverfahrenzu vermeiden, sie hat zudem einen positiven Einfluss auf Formulierungen in Verträgen. Aberwenn selbst klar definierte Gesetze leicht umgangen werden können, müssen die entsprechendenStaaten mehr Bereitschaft zu ihrer Durchsetzung zeigen. Besonders für den immerstärker werdenden Bereich der e-Rechte ist dies wichtig. 2009 hat CEATL eine Umfrage zue-Rechten durchgeführt und die Ergebnisse 2010 veröffentlicht.Veröffentlichungen in elektronischen MedienDie Entwicklung elektronischer Medien hat die Verhältnisse nicht radikal verändert, jedocheinige Schwachpunkte im System offen gelegt. Wir können die Entwicklung der Datenpirateriemit zwei unterschiedlichen Situationen vergleichen: im einen Fall sind Wertsachen in einem Safeverschlossen, der wiederum von Mauern, Wächtern und Kameras umgeben ist, im anderen Fallsind sie öffentlich verfügbar. In beiden Fällen ist es illegal die Wertsachen an sich zu nehmen.An öffentlichen Orten würde vermutlich ein Schild mit expliziter Warnung in mehreren Sprachenstehen. In beiden Fällen wäre ein Entwenden Diebstahl. Im ersten Fall verletzt der Diebstahl diegesamte Planung, Arbeit und Mühe, mit der die Wertsachen eingeschlossen wurden, im zweitenFall ist es der simple Akt des Mitnehmens und Wegrennens. Ist der Dieb im zweiten Fall wenigerschuldig und wird die Gesetzgebung in diesem Fall milder sein?Und Piraterie ist nicht die einzige Folge des technischen Fortschritts ohne Kontrolle. ÜbersetzteWerke, die digitalisiert werden, sind lange zugänglich und lieferbar, wodurch ein Rechterückrufdurch den Übersetzer obsolet wird.An diesem Punkt ist es wichtig zwischen dauerhaften Prinzipien und kurzlebigen Erscheinungenzu unterscheiden. Das wichtigste dauerhafte Prinzip lautet: ganz gleich, wie einfachder Zugang zu übersetztem literarischem Content auch sein mag, jede Phase und Form derVeröffentlichung eines Originalwerks durch einen Übersetzer bedarf, wenn es unter den Urheberschutzfällt, der Zustimmung des Übersetzers und einer angemessenen Vergütung.Die CEATL-Umfrage zu e-Rechten (www.ceatl.eu/wp-content/uploads/2010/10/CEATL_E-RIGHTS_2010EN.pdf), die die aktuelle Situation widerspiegelt, unterscheidet zwischen Downloadsfür Reader, Downloads für den PC (schreibgeschützt und ausdruckbar), Downloads für

12PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaSmartphones, Downloads für Audiobooks und Print-on-Demand. Außer bei den Mobiltelefonen,bei denen die Downloadquote unter 50 % lag, wurden alle anderen Arten des Downloads zu 70 %in den einzelnen Ländern genutzt..Es ist denkbar, dass in naher Zukunft diese Unterteilung eine andere Form annehmen oderganz verschwinden wird. Beispielsweise, wenn sich Faltbildschirme oder erweiterbare Bildschirmedurchsetzen, könnte die Unterscheidung zwischen PCs, Tablets und Smartphones definitivabgeschafft werden. Darum sollten die Forderungen der Übersetzer bezüglich der Rechtsprechungnicht zu technisch sein. Denn vielleicht ist ein Wort wie bald überholt.Noch vor dem PETRA-Kongress wird die CEATL-Umfrage mit zusätzlichen Fragen wiederholt.Es ist zu erwarten, dass der Prozentsatz der Länder, in denen es solche Downloads gibt, ansteigenwird. (Und wir müssen uns in Erinnerung rufen, dass solche Downloads nicht länger nationalbeschränkt sind. Stattdessen finden sie immer mehr auf Servern statt, die sich an Orten auf derWelt befinden, wo die Gesetzgebung weniger wichtig ist als die dort erhobenen Gebühren für dasWebhosting.) Es wird interessant sein zu sehen, ob der erwartete Anstieg der Verfügbarkeit sichin Änderungen der Verträge niederschlägt. In 70 % der befragten Länder ist die Abtretung derdigitalen Rechte üblich. In den meisten Ländern (74 %) gab es keine Unterscheidung zwischen denverschiedenen Formen digitaler Veröffentlichung. Das entspricht der obigen Feststellung, dasstechnische Spezifizierungen nicht in die Gesetzgebung aufgenommen werden sollten, da sie sonstgegebenenfalls ständig geändert werden müssten. Jedoch könnte in manchen aktuell erhältlichenMedien ein allgemeiner Ansatz entweder den Übersetzer oder den Verlag benachteiligen. Es istmöglich, dass die Frage, ob e-Rechte zur Kategorie primärer oder sekundärer Rechte gehören,von manchen Vereinigungen/Einzelnen nicht richtig verstanden wurde. Die neue Umfrage enthältdaher eine kurze Erläuterung dieser Begriffe. Dies wird die Ergebnisse vermutlich beeinflussen.Lizenzgebühren und Beteiligungen sind die Kategorien, in denen die wichtigsten zukünftigenÄnderungen heute verortet werden. Die Erfahrung zeigt, dass selbst innerhalb eines einzigen Landesder Preis, der von den verschiedenen Verlagen für gedrucktes Material gezahlt wird von einemNullbetrag bis zum vollen empfohlenen Betrag reicht. Interessant ist, dass in manchen Ländern dieVerlage die Standardsätze bestimmen, während sich in anderen Ländern Verlage und Übersetzerauf gemeinsame Regeln und Tarife geeinigt haben.In fast der Hälfte der befragten Länder werden die Vergütungen für e-Rechte in Form vonGewinnbeteiligungen gezahlt. Das ist interessant, denn in den LWUL-Ländern (Länder, derenSprache als „less widely used“ bezeichnet wird) gibt es eine Tendenz zur pauschalen Vergütungvon Übersetzungen da man davon ausgeht, dass aus den Verkäufen nur sehr wenig Einkommenerzielt wird. Zukünftige Entwicklungen im Bereich der e-Rechte können aber nicht vorhergesehenwerden (und zum Zeitpunkt der Umfrage war sogar noch weniger bekannt). Es zeigt sich,dass Übersetzer, die in der Vergangenheit pauschal vergütet wurden, keine Möglichkeit für eineweitere Vergütung der elektronischen Nutzung ihrer Werke erhielten. Bezüglich dieser zweitenMöglichkeit waren und sind sie für neue Vereinbarungen offen. Die Verlage sind sich jedoch überdie weitere Entwicklung des digitalen Buchmarkts unsicher und neigen eher zu einer pauschalenVergütung, als sich auf neue Modelle einzulassen. In Ländern, deren Sprache breiter verstandenwird, geht die Tendenz deutlich dahin, die Verkaufseinnahmen zu teilen, wenn hohe Verkaufszahlenzu erwarten sind, selbst wenn der Übersetzer dafür ein niedrigeres Grundhonorar bekommt.In diesen Ländern geht man also weiter von einer Umsatzbeteiligung aus. Die neue Umfragekönnte zeigen, dass diese Zahl geringer wird, da Übersetzer in den LWUL-Ländern feststellen,dass eine pauschale Vergütung günstiger ist, wie sie es im Fall der Erstvergütung getan haben.Gleichzeitig könnten die Verlage dies unter der Voraussetzung akzeptieren, dass die Zahlungweit niedriger ausfällt als die Erstvergütung.Die neue zusätzliche Sichtbarkeitsstudie des CEATL enthält auch eine Frage mit hoher Relevanzfür das Thema Urheberrecht und e-Rechte: sind die Rechte der Übersetzer explizit in denUrhebergesetzen der einzelnen Staaten aufgeführt? Wenn ja, kann man davon ausgehen, dass esUnterschiede zwischen den Ländern gibt. Die Ergebnisse werden auf der Konferenz vorgestellt.

Andy Jelčić _ Copyright und E-Rechte am Beispiel der Literaturübersetzung13Während die Mehrheit der europäischen Länder dabei ist die Kriterien anzupassen und nacheiner Kompromisslösung sucht, die alle Parteien zufrieden stellt, gibt es noch immer einzelneExtrembeispiele, die genannt werden müssen. Die Übersetzer in Italien äußern immer wieder,dass sie einer geschlossenen Phalanx aus Verlagen gegenüber machtlos sind und die Übersetzerin Litauen warnen vor einer Vereinbarung zwischen dortigen Verlagen, die auf einer komplettenAufhebung aller Übersetzerrechte beruht, sobald die Erstvergütung erfolgt ist. Dies ist einsehr gefährlicher Präzedenzfall, denn er untergräbt die internationalen Copyrightvereinbarungen,wie sie in der Berner Konvention und der Nairobi Recommendation zum Ausdruck kommen.Die Situation in der Türkei ist ebenfalls alarmierend, da dort Verlage und Übersetzer verantwortlichgemacht werden, wenn ein Werk als Verletzung der herrschenden Moral angesehen wird,selbst wenn es anderswo als Hochliteratur gilt. Die Absurdität steigt weiter, wenn man bedenkt,dass eine große Zahl der Urheberrechtsverletzungen in der Türkei auf die unautorisierte Veröffentlichungvon Übersetzungen zurückgeht. Einerseits wird der Übersetzer für den Inhalt einesliterarischen Werks verantwortlich gemacht, andererseits kann er seine Übersetzung, für die erhaftbar ist, nicht wirksam schützen.Entwurf einer WunschsituationDie gemeinsamen Anstrengungen aller übersetzungsnahen Kräfte müssen die volle Aufmerksamkeitauf die beschriebenen Probleme lenken. Im Moment sind diese Fragestellungen nurteilweise den an der Produktion und Nutzung literarischer Werke beteiligten Personen bewusst.Die neu geschaffene Aufmerksamkeit sollte eine weitere Erkenntnis nach sich ziehen, nämlich dieErkenntnis der Notwendigkeit einer Änderung bestehender Gesetze und bestimmter Praktiken.Die Gesetzänderungen sollten allgemeine europäische Standards anstreben, die trotzdem regionaleVarianten je nach „Größe“ einer Sprache und ihrer Kultur erlauben. Das gilt für das Urheberrechtganz besonders, denn es gibt eine Kettenreaktion, die sowohl positiv als auch negativist: wenn die Rechte der Übersetzer verletzt werden, gefährdet das ihren sozialen Status und ihreöffentliche Anerkennung. Wenn die Rechte anerkannt werden, wirkt sich das auch positiv aus aufihre Bekanntheit und ihre wirtschaftliche Lage.Wie kann die EU helfen?––Indem sie alle Informationswege aus der Übersetzerwelt weit öffnet. Das würde zukünftigeBeurteilungen und Entscheidungen erleichtern, denn man bräuchte weniger Finanzenfür individuelle Umfragen und Studien. Außerdem würden die Einsichten in die bestehendeSituation fundierter und genauer.––Indem sie Druck auf die nationalen Regierungen ausübt ihre Gesetze und Regelungenanzupassen. Standards sollten in Einklang mit den Ergebnissen aus der Zusammenarbeitzwischen nationaler Gesetzgebung und der Übersetzerwelt (sowie ihrer ständigenund vorübergehenden Einrichtungen) verabschiedet werden.––Indem sie finanzielle Unterstützung auf jenen Märkten kürzt, welche fortschrittlicheTendenzen missachten und Mittel dort zur Verfügung stellt, wo grundlegendeVerbesserungen in diesem Bereich erzielt werden.––Indem sie Projekte unterstützt, die von übersetzungsnahen Einrichtungen und solchenOrganisationen initiiert werden, die die bestehende Situation verbessern wollen.Andy Jelčić _ CEATL (european council of literary translators’ associations)Aus dem Englischen übersetzt von Ulrike Sawicki.

14PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaKongress – 2 Dezember 2011 – ArbeitsgruppeLiterarischesÜbersetzenin Europa:Kultur, Politik,Kulturpolitik.

Ghislaine Glasson Deschaumes _ Übersetzung, Kultur, Politik und Kulturpolitik15Übersetzung, Kultur, Politikund Kulturpolitik1 Dieser Aufruf kann auf derWebsite der Transeuropéennesderzeit in 19 verschiedenenSprachen der EuropäischenUnion abgerufen werden:www.transeuropeennes.eu/fr/articles/325[Stand: 21. Oktober 2011]Seit einigen Jahren steht das politische Projekt des gemeinschaftlichen Zusammenlebens inEuropa vor zwei schweren Herausforderungen: enthemmt vorgetragenen nationalistischen,um nicht zu sagen fremdenfeindlichen Tendenzen sowie einer systemischen Wirtschafts- undFinanzkrise. Während inzwischen wieder von Grenzen innerhalb der Europäischen Union dieRede ist, gilt gegenüber den benachbarten Partnerländern mehr denn je die „Festung Europa“als Grundlage der europäischen Politik.Vor diesem Hintergrund ist die Kultur zurzeit zweierlei Gefahren ausgesetzt. Einerseits wirdsie immer mehr im Sinne eines Rückbezugs auf nationale Kultur instrumentalisiert und andererseitsist sie infolge einer Politik der Sparmaßnahmen mittlerweile vollständig der Logik desMarktes unterworfen. Die Buch- und Zeitschriftenbranche ist von dieser Entwicklung ebensobetroffen wie der Literaturbetrieb. Das Terrain, das es zu erforschen gilt, um ein wahrhaftespolitisches und kulturelles Projekt Europa Wirklichkeit werden zu lassen, kann jedoch nicht aufkommerzielle, finanzielle oder juristische Aspekte des kulturellen Austausches beschränkt bleiben.Insbesondere bedeutet dies, dass die Grenzüberschreitung von Werken der Fantasie undvon Ideen, ihre sprachliche und kulturelle Anverwandlung durch die Übersetzung von der EuropäischenUnion nicht als eine Anekdote ihrer eigenen Kulturpolitik oder als Aushängeschild ihrerPolitik der Mehrsprachigkeit abgehandelt werden können.Im Aufruf für eine europäische Übersetzungspolitik 1 , der am 26. September 2008 von überzwanzig europäischen Intellektuellen unterzeichnet wurde, heißt es: „eine Sprache ist nicht nurein Kommunikationsmittel oder eine Dienstleistung“, und sie „ist auch nicht nur ein kulturellesErbe, eine zu bewahrende Identität“. Jede Sprache ist eine eigene Welt, und wir müssendiese verschiedenen Welten kennen und verstehen lernen. Dazu brauchen wir die Übersetzung.Die Anerkennung und Wertschätzung der sprachlichen Vielfalt allein genügt nicht, um für gegenseitigesVerständnis und den Dialog unter den Bürgern Europas zu sorgen, ebenso wenig wiezum Aufbau einer Beziehung zwischen den Gesellschaften der Europäischen Union und ihrersogenannten Nachbarländer.„Da Übersetzen das Überschreiten von Identitätsgrenzen und die Erfahrung der Unterschiedebeinhaltet, muss sie im Zentrum des öffentlichen europäischen Raumes stehen, den inseinen bürgerlichen und institutionellen Dimensionen, in seinen kulturellen, sozialen, politischenund wirtschaftlichen Komponenten zu errichten allen gemeinsam obliegt.“, heißt es im Aufruf füreine europäische Übersetzungspolitik weiter. Wie steht es nun mit dieser Maxime? Um dieseFrage beantworten zu können, erscheint es dringend notwendig, eine allgemeine Debatte zurkulturellen und politischen Bedeutung der Übersetzung und ihre Verbindung zur Kulturpolitik zueröffnen. Dazu sollen zunächst einige Fakten in Erinnerung gerufen werden.

16PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in Europa1 Siehe dazu die Veröffentlichungauf der Website der Délégationgénérale à la langue française etaux langues de France:www.dglf.culture.gouv.fr/publications/publications.htm[Stand: 21. Oktober 2011]2 Siehe unter: „Meine politischenSchwerpunkte“,http://ec.europa.eu/commission_2010-2014/vassiliou/about/priorities/index_de.htm3 Die Zahlen stammen aus einerNotiz der GeneraldirektionBildung und Kultur zumPETRA-Projekt, die diesemArtikel beigefügt ist.4 In diesem Jahr wird der Preisam 7. Dezember verliehen.Vorsitzender der diesjährigenJury ist Julian Barnes, Gewinnerdes Booker Prize 2011.Drei Jahre nach den Konferenzen zur Mehrsprachigkeit, die im Rahmen der französischen EU-Ratspräsidentschaft im September 2008 1 in Paris stattfanden, kommt man nicht umhin festzustellen,dass das „europäische Übersetzungsprogramm“, das von allen Seiten gefordert wurde,nur ein Versprechen geblieben ist und dass die ambitionierten Arbeitsansätze, die LeonardOrban, der Kommissar für Mehrsprachigkeit, 2008 vorlegte, in der Schwerpunktsetzung undden Programmen der Europäischen Kommission kaum berücksichtigt wurden. Wo ein starkeseuropäisches Engagement für die Mehrsprachigkeit zu erwarten gewesen wäre – geradeim Zusammenhang mit kulturellen Dynamiken und den Herausforderungen der europäischenStaatsbürgerschaft –, hat in Wirklichkeit ein Rückzug stattgefunden, der sich nicht zuletzt inder Wiederabschaffung des Postens eines Kommissars für Mehrsprachigkeit ausdrückte. DiesesThemenfeld unterliegt nunmehr der Kommissarin für Bildung, Kultur, Mehrsprachigkeit undJugend, Androulla Vassilliou, die das Thema Mehrsprachigkeit allerdings vorrangig unter demAspekt des Sprachenlernens behandelt 2 .Wenngleich das PETRA-Projekt der Frage der Mehrsprachigkeit nicht nachgeht, bildet diesedoch den Hintergrund, vor dem das Projekt entstanden ist. Sie verdient also unsere Aufmerksamkeit.Es ist nicht zu leugnen, dass Mehrsprachigkeit und literarische Übersetzung innerhalbdes Kulturprogramms der Europäischen Union, dessen Anteil am Gesamtetat wiederumverschwindend gering ist, ihren Platz haben. Jedoch bilden sie nach den Informationen derGeneraldirektion Bildung und Kultur der Europäischen Kommission im Vergleich zum jährlichenGesamtbudget des Kulturprogramms einen sehr kleinen Teilbereich, mit einem Anteil von unter10 %. Die Übersetzungsförderung bzw., um genau zu sein, die Förderung literarischer Übersetzerist verglichen mit dem finanziellen Bedarf allzu gering und steht in keinem Verhältnis zuder Anzahl der Projekte, die der sprachlichen Vielfalt in der Literatur durch Festivals, Veranstaltungen,die Bildung von Netzwerken u. a. Ausdruck verleihen. Es muss aber dringend daraufhingewiesen werden, dass die Bedeutung der literarischen Übersetzung nicht allein in der Wertschätzungder Mehrsprachigkeit durch die Übersetzung liegt. Die literarische Übersetzung istder Dreh- und Angelpunkt eines wahrhaft interkulturellen Europas, insofern sie die Sprachen alsKulturen, als eigene Welten betrachtet. Das Programm zur Übersetzungsförderung, das über eindurchschnittliches Jahresbudget von € 3 Mio. verfügt 3 , beschränkt sich jedoch ausschließlichauf „fiktionale“ Werke (zu denen auch die Lyrik gezählt wird). Es übergeht damit eine zentraleAufgabe der literarischen Übersetzung in unseren modernen Gesellschaften: die Übersetzungvon Ideen, Debatten und Wissen, die Öffnung eines öffentlichen europäischen Raums, in demnicht eine einzige Sprache mit ihren Kategorien, ihren Begriffen, ihrer Art der Weltdarstellungdominiert. Darüber hinaus spornt das Programm zur Übersetzungsförderung die Verlage dazuan, die Preisträger des Europäischen Literaturpreises zu übersetzen, der von der EuropäischenKommission unterstützt wird. Hier stellen sich zwei Fragen: Aus welchem Grund sollten Preisträgerbevorzugt behandelt werden? Lässt sich das literarische Leben und Wirken auf Etikettereduzieren? Und aus welchem Grund werden die mit einem Preis der Europäischen Kommissionausgezeichneten Autoren bevorzugt behandelt gegenüber anderen preisgekrönten Autoren, beispielsweiseden Gewinnern des Preises des Europäischen Buches 4 , des zweiten EuropäischenLiteraturpreises, der vom Literaturverband „Association Capitale Européenne des Littératures“(ACEL) verliehen wird, oder irgendeines anderen nationalen, regionalen, von Stiftungen oderliterarischen Gesellschaften vergebenen Preises? Diese Praxis gilt es ebenso zu hinterfragenwie die generelle Tendenz, Projekte zur Übersetzungsförderung an Listen übersetzungswürdigerAutoren zu orientieren, die auf ein weitverbreitetes Faible für Ranglisten setzt, die wiederumMarktgesetzen unterworfen sind – à la „Top Ten“ oder „Top 50“ der meistübersetzten Autoren.Bevor wir zum Ende und Ausblick unserer kurzen Übersicht kommen, wollen wir nochauf das Programm für „Lebenslanges Lernen“ der Generaldirektion Bildung und Kultur zusprechen kommen, das im Zeitraum von 2007-2013 ein Gesamtbudget von ca. € 7 Mrd.umfasste. Ein einziges von einem Dutzend Projekten, die in den vergangenen fünf Jahren mit

Ghislaine Glasson Deschaumes _ Übersetzung, Kultur, Politik und Kulturpolitik171 Wir danken der GeneraldirektionBildung und Kultur, die dieseZahlen freundlicherweise für denPETRA-Kongress zur Verfügunggestellt hat.2 Siehe unterhttp://ec.europa.eu/languages/documents/literary-summary_en.pdf3 http://ec.europa.eu/culture/archive/culture2000/historique/ariane_fr.html[Die Website ist auf Französischund Englisch verfügbar,Stand: 21. Oktober 2011]4 Der Bericht ist einzusehen unterhttp://ec.europa.eu/languages/news/20110707-civil-societyreport_en.htm[Stand: 21. Oktober 2011]2 Siehe unter http://ec.europa.eu/culture/documents/activity_report2010.pdf (S. 29).einem Gesamtvolumen von € 3 Mio. gefördert wurden 1 , beschäftigte sich ausdrücklich undausschließlich mit der Ausbildung von Übersetzern, die aber noch immer in vielen Ländernder Europäischen Union ein großes Problem darstellt.Innerhalb des gesamten Kulturprogramms der Europäischen Kommission, dessen Gesamtbudgetbei ca. € 50 Mio. im Jahr liegt, stellen Projekte zur Förderung literarischer Übersetzungensomit nur einen geringen Prozentsatz dar und sind darüber hinaus auf den Bereich Belletristikbeschränkt. Dabei darf man natürlich nicht vergessen zu erwähnen, dass sich die EuropäischeKommission auch im Bereich der Mehrsprachigkeit engagiert und über weitere Programme inder Zukunft nachdenkt. Sie hat verschiedene Studien in Auftrag gegeben, beispielsweise eineStudie zu einem Europäischen Übersetzungspreis 2 oder zu einem Programm zur Förderung derMobilität von Übersetzern. Jedoch stellt sich die Frage, inwiefern die Erfahrungen, die die EU inden vorangegangenen Jahren in diesem Bereich gemacht hat, in die Entwicklung neuer Projekteeinfließt. Wie wird beispielsweise eine Erfahrung wie der „Prix Aristeion“ 3 gesehen? Werden dieErfahrungen aus den bisherigen Programmen zur Übersetzungsförderung zu Rate gezogen?Und wenn ja, inwiefern? Werden neue Initiativen, insbesondere an den „Grenzen“ Europas, miteinbezogen? Welche Vorstellung, welcher Begriff vom Buch, vom Lesen, von der Übersetzungsoll im Vordergrund stehen? Ist eine solche Entscheidung kohärent? Zu all diesen Fragen gilt es,eine allgemeine Debatte zu entfachen, um eine konstruktive Auseinandersetzung mit den öffentlicheneuropäischen Organen führen und einen wirklich nutzbringenden Beitrag zur Entwicklungeines europäischen Programms zur Übersetzungsförderung leisten zu können.Denn es besteht öffentlicher Gesprächsbedarf. So ist es äußerst bedauerlich, dass sich aufder Ebene der Zivilgesellschaft die Plattform „Culture Action Europe“, die zahlreiche Akteure ausdem Kulturbereich versammelt und gegenüber den Institutionen der EU Lobbyarbeit betreibt,dieser Frage nicht annimmt.Dahingegen hat die Plattform der Zivilgesellschaft zur Förderung der Mehrsprachigkeit, die2009 von der Europäischen Kommission eingerichtet wurde 4 , um über Möglichkeiten nachzudenken,die richtungsgebenden Vorschläge des Kommissars Orban von 2008 umzusetzen, unddie zum Teil aus Regierungsorganisationen besteht, kürzlich einen sehr lesenswerten und diskutablenBericht vorgelegt. Das große Verdienst dieses Dokuments liegt darin, nach dem Maalouf-Bericht und den Konferenzen zur Mehrsprachigkeit von 2008 die Bedeutung der Mehrsprachigkeitfür die Europäische Union endlich wieder in den Fokus zu rücken. Es enthält reichhaltigeInformationen und Vorschläge zu verschiedenen Schlüsselgebieten. Aber es setzt den Akzenthauptsächlich auf die Wertschätzung kleinerer und unbekannterer Sprachen und zeitigt eineambivalente Haltung, was die Vorrangstellung des Englischen betrifft (wenngleich zumindeststreitbare Debatten zu diesem Thema während der Erstellung des Berichts angedeutet werden).So heißt es insbesondere: „Concrete measures on national and EU level should be taken topromote literary translations of less widely-used languages (LWULs) into English and into otherLWULs.“ (S. 58). Man darf sich zu Recht fragen, ob das Ziel dieser Vorherrschaft des Englischenallein darin besteht, das wohlbekannte Missverhältnis zwischen Übersetzungen aus dem Englischenin die anderen Sprachen der EU und Übersetzungen aus diesen Sprachen ins Englischewiederherzustellen, oder ob es nicht auch darum gehen soll, dass das Englische als eine Artzwischengeschalteter Vermittlersprache zur Übersetzung dienen könnte, wie im Tätigkeitsberichtdes Kulturprogramms von 2010 zu lesen ist 5 : „From the perspective of promoting culturaldiversity, it would be interesting in the future to obtain more translations into English, as it oftenserves as a pivot language for further translations.“Sehr begrüßenswert ist, dass der Bericht der Plattform zur Mehrsprachigkeit der Übersetzungsterminologieund neuen Übersetzungstechnologien einen großen Platz einräumt. Jedochmuss gerade im Hinblick auf die literarische Übersetzung noch einmal auf die Wichtigkeit hingewiesenwerden, eine Verbindung zwischen dem Erlernen von Fremdsprachen, der Übersetzungund der Kultur, die durch die jeweilige Sprache transportiert wird, herzustellen – ansonsten laufenwir Gefahr, schlechte Sprecher und schlechte Übersetzer auszubilden.

18PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaZu guter Letzt sei angemerkt, dass die kulturelle und politische Wirkkraft des Übersetzens vielmehr betont werden muss. Aber das ist leichter gesagt als getan. So ist in Fachkreisen sehr oftvom Begriff der „Intraduktion“ und der „Extraduktion“ die Rede, so als wäre die Übersetzung nurein Reguliermechanismus zwischen Innen und Außen, zwischen Behältnis und Inhalt. Die Übersetzungist aber wesentlich mehr und etwas wesentlich anderes als nur ein simples Werkzeugzur „Steuerung von Strömen“. Sie ist ein komplexer Prozess, in den verschiedene Akteure eingebundensind, vom Übersetzer und Verleger über die Buchhandlungen und Bibliotheken – undnicht zuletzt die Medien – bis hin zum Leser.Wäre denn auf europäischer Ebene ein Programm undenkbar, das auf strukturierte Weiseder Förderung literarischer Übersetzungen dient und dabei die Sonderstellung des Buches alsKulturgut sowie die Sonderstellung des übersetzten Buches innerhalb des Kulturgutes Buch imBlick hat? Ein Programm, das sich seinen eigenen Traditionen zuwendet, das eine Vielzahl anStimmen und Initiativen zu hören vermag und das sich die Frage nach Angebot und Nachfragenoch einmal neu zu stellen erlaubt? Ein Programm, das in allen Phasen der Entstehung einerliterarischen Übersetzung zum gemeinschaftlichen, koordinierten Handeln anregt und das auchDebatten über Ideen und Werte integriert?Die folgenden Fragen sollen einige Anreize zur Vertiefung dieser Diskussion liefern.Politik des Angebots oder Politik der Nachfrage?Im Bereich der Übersetzung können wir uns nicht auf eine reine Politik der Nachfrage beschränken.Wie die erfolgreichen Programme zur Übersetzungsförderung zeigen, hat ein größeresAngebot langfristig eine größere Nachfrage zur Folge. Wie ließe sich auf europäischer Ebeneeine vielfältigere und ambitioniertere Politik des Angebots etablieren, die im Leser wiederumLust auf noch mehr Übersetzungen weckt?Welchen Status soll das übersetzte Buch bekommen?Studien zur Übersetzung befassen sich zumeist – und zu Recht – mit der Unsichtbarkeit desÜbersetzers. Doch wie die Bestandsaufnahme zur Übersetzung im Mittelmeerraum zeigt, dieTranseuropéennes und die Anna-Lindh-Stiftung vor Kurzem gemeinsam mit einem DutzendPartnern der euro-mediterranen Region durchgeführt haben 1 , gibt es keine Wertschätzung desübersetzten Buches an sich. Das übersetzte Buch wird, von wenigen Bestsellern abgesehen, beiseiner Veröffentlichung zumeist nicht als Übersetzung wahrgenommen und ohne Hinweis auf dieOriginalsprache, den Vorgang des Übersetzens und das vom Übersetzer vorgelegte Ergebnisbesprochen. Dies ist nicht lediglich ein theoretisches Problem der Herangehensweise der Literaturkritik,sondern auch eine Frage der Kompetenz der Literaturkritiker und, weiter gefasst, eineSache des Desinteresses der Medien für die spezifische Existenz eines übersetzten Werkes.Welche Verbindungen zu bestehenden Initiativen können geknüpft werden?Es existieren bereits Netzwerke von Literaturübersetzerverbänden (CEATL) und Übersetzerkollegs(RECIT), ebenso wie Organisationen zur Förderung kleinerer oder unbekannterer europäischerSprachen (Traduki, Literature Across Frontiers) oder zur Förderung des Sprachaustauschs mit Partnerländernder EU (Escuela de Traductores de Toledo, Next-Page-Stiftung, Transeuropéennes).Derzeit wird im Rahmen der Plattform der Zivilgesellschaft zur Förderung der Mehrsprachigkeitein „Sprachenobservatorium“ eingerichtet. Ein Observatorium zum Beruf des Übersetzersist bereits eingerichtet, ebenso ein euro-mediterranes Observatorium der Übersetzung. Wielässt sich unter Zuhilfenahme der bereits bestehenden Initiativen ein europäisches Programmzur Förderung der literarischen Übersetzung entwickeln?1 http ://www.transeuropeennes.eu/fr/62[Stand: 21. Oktober 2011]Ghislaine Glasson Deschaumes _ transeuropeennesAus dem Französischen übersetzt von frank sievers

Martin de Haan _ The translator’s (in)visibilityCEATL _ 12/10/201119Kongress – 2 Dezember 2011 – ArbeitsgruppeDie kulturelleSituation undAussenwahrnehmungvon Literaturübersetzung

Martin de Haan _ Die (Un-) Sichtbarkeit des Übersetzers21Noch aufschlussreicher sind Kontexte, in denen das Buch und sein Originalautor besprochenoder genannt werden, ohne dass ein Zitat daraus erfolgt. In diesen Zusammenhängen ist dieNennung des Übersetzers im Allgemeinen keine rechtliche Verpflichtung (obwohl in manchenLändern der Titel rechtlich als Teil des Werks betrachtet wird, sodass allein die Nennung desTitels bereits ein Zitat ist), und so ist es tatsächlich gang und gäbe, den Namen nicht zu nennen– auch, wenn der Kritiker eindeutig die Übersetzung gelesen hat, nicht das Original. Dieseallgemeine Haltung resultiert natürlich aus der irrigen Annahme, dass Übersetzungen mit demAusgangstext identisch sein sollten (und könnten) – während paradoxerweise in vielen europäischenSprachen die subjektive, einmalige Wiedergabe eines Musikstücks mit Worten aus demsemantischen Feld der Übersetzung beschrieben werden, wie Interpretation oder Ausdruck.Im gedruckten Buch wird der Name des Übersetzers in der Regel genannt: manchmal nur imImpressum (3 von 24 Antworten), meistens aber in der Titelei (22 von 24). Aber nur in drei Ländernsteht der Name regelmäßig vorne auf dem Einband, in nur vier Ländern hinten. Neben derfehlenden Nennung in Kritiken und Besprechungen von übersetzten Büchern zeigt dies deutlich,dass die Urheberschaft der Literaturübersetzer noch immer nicht ernst genommen wird – imGegensatz zu vergleichbaren Situationen doppelter Autorenschaft, wie bei Musik- oder Theateraufführungen(wo außer Zweifel steht, dass der Ausführende der „zweite Autor“ des Werks ist).Es gibt allerdings Anzeichen für ein Umdenken, denn in fünf von vierundzwanzig Ländern findetman den Übersetzernamen immer häufiger auf dem Buchumschlag.Kulturelle SichtbarkeitDie Übersetzernennung ist nur die Spitze des Eisbergs und vielleicht ein erstes Anzeichen für dieGesundung des Systems. Dieses Zeichen kann aber auch in die Irre führen: in manchen arabischenLändern erscheint der Name des Übersetzers beispielsweise immer vorne auf dem Buch,während die Übersetzerhonorare so niedrig sind, dass kein Übersetzer von seiner Arbeit lebenund dennoch gute Qualität liefern kann. Allgemein lässt sich aber vermuten, dass der Übersetzernameauf der Vorderseite des Buchs dem Leser vergegenwärtigt, dass das Buch durch Geistund Körper eines zweiten Autors gegangen ist und ihn vielleicht dazu anregt sich eine Meinungzur Arbeit dieses zweiten Autors zu bilden (auch wenn ihm vermutlich nicht klar ist, wie er denTänzer vom Tanz unterscheiden soll). So könnte in Zukunft der Übersetzer ein ausschlaggebenderFaktor für die Wahl eines Buches werden – und dafür, wie es gelesen wird.Hier fängt die kulturelle Sichtbarkeit des Übersetzers an. Die Sichtbarkeitsumfrage desCEATL bestätigt, dass die Anwesenheit von Übersetzern bei Pressekonferenzen, Buchpräsentationen,Lesungen, Diskussionen und Gesprächsrunden in den meisten europäischen Ländernnicht üblich ist. Dass häufig ein Schauspieler gebeten wird in einer öffentlichen Lesung die Übersetzungvorzutragen, während der Autor das Original liest, sagt schon alles. Literaturübersetzertauchen kaum im Fernsehen auf um über ihre Arbeit zu sprechen und werden von Tageszeitungennur dann interviewt, wenn sie einen wichtigen Preis gewonnen oder den ganzen Shakespeareoder Proust übersetzt haben. Kurz gesagt, sie sind kulturell noch nicht sichtbar.Warum sollten sie es sein? Nicht nur, weil die Qualität der Übersetzung und die geistige undphysische Gesundheit der Übersetzer davon erheblich profitieren würden, sondern auch, unddas ist noch wichtiger, weil die Unsichtbarkeit der Übersetzungen und Übersetzer Teil einer großenkulturellen Lüge ist, eines Märchens, das die menschlichen Gesellschaften seit dem Turmbauzu Babel täuscht. Es ist die Lüge der Brücken- und Fährenmetaphern, die zur Charakterisierungdes Übersetzens immer bemüht werden: der Übersetzer als Brückenbauer oder Fährmann(Über-Setzer), der einen immer gleichen Text den Fluss zwischen zwei Kulturen und Sprachenüberqueren lässt. Das ist natürlich beruhigend, denn es würde bedeuten, dass Babel nur oberflächlichenSchaden angerichtet hat, der ganz einfach durch die Übersetzung behoben werdenkann. Es bleibt aber eine Lüge. Übersetzer transportieren die Texte nicht von einer Sprache ineine andere, sie lesen Texte und versuchen mit den Mitteln ihrer eigenen, subjektiven Sprache

Martin de Haan _ The translator’s (in)visibilityCEATL _ 12/10/201123Kongress – 2 Dezember 2011 – ArbeitsgruppeVerlagspraktikenund deren Verhältniszum Markt

24PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaÜbersetzung und Markt(betrachtet aus deröffentlichen Perspektive)Wer feststellt, dass literarische Übersetzungen innerhalb und außerhalb Europas ein unentbehrlichesInstrument der Kulturvermittlung sind, rennt die offene Tür zu diesem Konferenzsaal mitWucht ein. Aber gerade in Zeiten, in denen das Messer vielerorts in Europa gnadenlos bei denKünsten angesetzt wird und vage Emotionen über politisch-kulturelle Argumente siegen, in Zeiten,in denen die öffentliche Debatte verarmt und unangemessen verallgemeinert wird, in denendie Kenntnisse und das Interesse am Rest der Welt zurückgehen und Handelsinteressen schamlosüber interkulturelle Rücksicht gestellt werden, gerade in solchen Zeiten nimmt die Bedeutungvon ÜbersetzerInnen und KulturvermittlerInnen zu. Sie sind es, die es den Kulturen ermöglichen,sprachliche und kulturelle Grenzen zu überwinden und ein Gegengewicht zu einem Klima zu bilden,das gute Argumente und jegliche Kreativität im Keim erstickt. Dazu kommt, dass kulturellerAustausch auch wirtschaftlich profitabel sein kann und als Motor der europäischen Integrationdient, die ja ebenfalls immer weiter zu bröckeln scheint.Die ersten Akteure auf dem Feld der literarischen Vermittlung sind natürlich die Verleger:sie bestimmen an erster Stelle, welche Literatur in Übersetzung auf den Markt kommt undsie wählen die Übersetzer aus. Bei ihren Entscheidungen lassen sie sich idealerweise vomGegenseitigkeitsprinzip leiten, der für den interkulturellen literarischen Dialog grundlegendist: wer möchte, dass seine eigenen Bücher von Kollegen im Ausland herausgegeben werden,muss auch bereit sein, Bücher dieser Kollegen in Übersetzung herauszugeben. Aberobwohl jeder Verlag, der etwas auf sich hält, die Bedeutung kultureller Vermittlung unterschreibenund sich dafür möglichst stark einsetzen wird, muss natürlich auch Gewinn erzieltwerden. Und Gewinn macht man nun mal eher mit der Übersetzung von internationalenBestsellern als mit literarischen Perlen, die nur ein kleines, ausgewähltes Publikum erfreuen.Daher lässt sich international eine zunehmende Bestsellerkultur feststellen. Es werden möglichstviele international gut laufende Übersetzungen veröffentlicht – häufig aus dem Englischen– die zudem möglichst schnell in den Buchläden liegen müssen um optimal von derWerbung profitieren zu können.Obwohl es in der Verlagswelt immer gute Gewohnheit war, die erwähnten literarischen Perlenfür ein kleines Publikum über den Ertrag aus Bestsellern zu finanzieren – womit übrigens nichtgesagt sein soll, dass Bestseller nicht auch zu den literarischen Perlen gehören können – lässtsich international ein Rückgang der Zahl publizierter Titel mit einem hohen literarischen Gehaltfeststellen. Natürlich herrscht in vielen Ländern schon seit Langem eine Überproduktion undgrundsätzlich ist es nicht so schlimm, dass die aktuelle ökonomische Krise in diesem Punkt Einhaltgebietet, aber es ist schade, dass gerade hochwertige Literatur, besonders, wenn sie nichtenglischsprachig ist, dabei auf der Strecke bleibt. Das hat Folgen für die Vielfalt des literarischenAngebots – und damit auch für den interkulturellen Dialog.Zudem hat die zunehmende Bestsellerkultur einschneidende Folgen für Literaturübersetzer:einerseits sind sie gezwungen ihre Übersetzungen in immer kürzerer Zeit anzufertigen um ihrenVerlagen den optimalen Profit der Werbung für einen Bestseller zu ermöglichen, andererseits

Peter Bergsma _ Übersetzung und Markt (betrachtet aus der öffentlichen Perspektive)25sehen sie sich mit einer Verarmung des literarischen Angebots konfrontiert, besonders, wenn sienicht aus dem Englischen übersetzen. Aber gleichzeitig droht, so paradox es auch klingen mag,ein internationaler Übersetzermangel infolge der Vergreisung dieser Berufsgruppe.Zusammengefasst steht der internationale Übersetzungsmarkt also vor folgenden Problemen:––Eine Verarmung des literarischen Angebots infolge der Bestsellerkultur––Zunehmender Arbeitsdruck für LiteraturübersetzerInnen, besonders aus dem Englischen,kombiniert mit einer völlig unzureichenden Stellung und Bezahlung––Ein drohender Mangel an LiteraturübersetzerInnen in naher ZukunftEs folgen einige Empfehlungen, teilweise mit Beispielen zu Best Practices aus dem Verlagsbereich,die einen Beitrag zum Erhalt und zu noch größerer Blüte der europäischenÜbersetzungskultur liefern können, wenn sie regional, national und europäisch realisiertbeziehungsweise ausgeweitet und intensiviert werden.Förderung der VielfaltNatürlich sind an erster Stelle die Verlage selbst aufgerufen der Verarmung literarischer Vielfaltentgegenzusteuern. Aber leider sind vor allem die großen internationalen Verlage, die ausgrenzübergreifenden Fusionen entstanden sind, im Bereich der Literatur schon lange keineTrendsetter mehr, sondern sie folgen auf Anweisung ihrer financial controllers viel stärker demMarkt. Und dieser Markt, oder das Publikum, interessiert sich immer stärker für die angelsächsischeKultur und damit Literatur. Dieser Trend ist seit den siebziger Jahren des letztenJahrhunderts zu beobachten. Darum ist es ein glücklicher Umstand, dass es in vielen LändernLiteraturfonds gibt, die den Verlagen – und damit auch den Übersetzern – bei ihrem kulturellenAuftrag behilflich sind. Die meisten dieser Stiftungen beschäftigen sich bisher jedochhauptsächlich mit dem Export ihrer eigenen Literatur, indem sie ausländischen Verlagen Übersetzungszuschüssegewähren. Zudem vergibt ein Fonds der Europäischen Kommission Übersetzungszuschüssean Verlage. So sinnvoll diese Zuschüsse auch sind, sie folgen streng demMarkt, denn sie schließen sich der Wahl der Verlage an, die, wie oben festgestellt, selbst ehermarktkonform handeln statt eine Vorreiterrolle zu übernehmen. Aus diesem Grund liegen inden europäischen Buchhandlungen immer häufiger dieselben übersetzten Titel, wie auch inden Einkaufsstraßen immer häufiger Filialen derselben Kette eröffnen. Der Nederlands Letterenfondshat 2010 die Initiative ergriffen und die Website Schwob eingerichtet, um diesenKreislauf zu durchbrechen. Die Website www.schwob.nl , benannt nach dem französischenSchriftsteller, Essayisten und Übersetzer Marcel Schwob,. stellt bedeutende Literatur aus allerHerren Länder vor, die noch nicht in niederländischer Übersetzung vorliegt. Dabei kann es sichum vergessene Klassiker handeln oder um unentdeckte zeitgenössische Autoren. Übersetzer,ausländische Verlage, Literaturwissenschaftler, Leser und Kritiker stellen in Essays, Interviewsoder Buchbesprechungen sowie durch Übersetzung von Fragmenten jeden Monat einen Titelausführlich ins Rampenlicht. Dazu kommen Informationen zu Auflagezahlen, Preisen, ausländischenZuschussmöglichkeiten und zu den Lizenzen. Niederländische Verlage können sich anden Letterenfonds wenden und einen Zuschuss von bis zu siebzig Prozent der gesamten Veröffentlichungskostenbeantragen, um das finanzielle Risiko der Veröffentlichung einer neuenliterarischen Übersetzung zu verringern. Diese Initiative will ausdrücklich keinen Schutzraumfür ungeliebte Bücher schaffen, sondern hochwertiger Literatur eine realistische kommerzielleChance bieten. Ebenso wenig soll so das Vorgehen von Literaturverlagen gesteuert odergar diktiert werden, es geht ausschließlich darum, den literarischen Horizont zu erweitern.Zur Förderung der literarischen Vielfalt verdient diese Initiative Nachfolger, sowohl auf nationalerals auch auf europäischer Ebene.

Peter Bergsma _ Übersetzung und Markt (betrachtet aus der öffentlichen Perspektive)27Society Platform for Multilingualism, die das literarische Übersetzen ausführlich berücksichtigthat. Auf dem Kongress und der Plattform haben der europäische Übersetzerrat CEATL und dasNetzwerk der Übersetzerhäuser RECIT auf eine neue, zweigeteilte europäische Unterstützungfür Übersetzerhäuser gedrungen, und zwar zum einen in Form einer strukturellen jährlichen Subventionund zum anderen ein nach dem Vorbild der Erasmus-Programme modelliertes Systemaus Reisestipendien für Übersetzer, die ein Übersetzerhaus besuchen möchten.Drohender Mangel an LiteraturübersetzerInnenStudien zeigen, dass in fast allen europäischen Ländern der Beruf des Literaturübersetzersvergreist. Obwohl viele europäische Länder eine akademische oder nicht akademischeÜbersetzerausbildung haben – genauere Zahlen hierzu sind im Laufe dieses Jahres in einerCEATL-Studie zur Situation der Ausbildung zum literarischen Übersetzen in Europa zu erwarten– strömen offensichtlich zu wenige Akademiker auf den Literaturübersetzungsmarkt um dieserAlterungstendenz entgegenzuwirken. Diese Tendenz ist zweifellos eine Folge der beschriebenenschlechten gesellschaftlichen und finanziellen Situation der Literaturübersetzer und kannnur zum Stillstand gebracht werden, wenn sich nationale und europäische Einrichtungen dafüreinsetzen, den Beruf finanziell und gesellschaftlich attraktiver zu machen. Dabei kommt es daraufan, die Sichtbarkeit von Literaturübersetzern zu vergrößern. So wird die kulturelle und wirtschaftlichePosition gestärkt, was wiederum zu einer höheren Anerkennung durch Leser undRezensenten und damit zu einem größeren Interesse am Fach bei jungen Leuten führt. Auch diesist eine Aufgabe für Verlage sowie nationale und europäische Institutionen.ZusammenfassungZusammenfassend lassen sich aus den obigen Erläuterungen folgende Empfehlungen ableiten:––Sowohl die nationalen Literaturfonds als auch die Europäische Kommission müssen die Verlageüber inhaltliche und finanzielle Unterstützung zu einer breiteren Übersetzungspolitik motivieren.Die Webseite Schwob des Nederlands Letterenfonds könnte hier als Beispiel dienen.––Nationale Literaturfonds, Europäische Kommission und Verlage müssen sich für eine besseregesellschaftliche Stellung und Bezahlung der LiteraturübersetzerInnen einsetzen:Fonds und Kommission könnten ein System aus Arbeitsstipendien einrichten, Verlagekönnten beschließen die Übersetzer nicht länger nur als Schlussposten ihrer Kalkulation zubetrachten, sondern sie ihrem Ausbildungsniveau, der kreativen Leistung, dem Zeitaufwandund der kulturellen Bedeutung ihrer Arbeit gemäß zu bezahlen.––Nationale Literaturfonds, Europäische Kommission und Verlage müssen sich für eine größereSichtbarkeit der Übersetzer einsetzen, um so ihre gesellschaftliche und finanziellePosition zu stärken und das Fach für künftige Generationen attraktiver zu machen.Dass diese Empfehlungen kostspielig sind, dürfte deutlich sein und wird in den heutigen wirtschaftlichunsicheren Zeiten bestimmt zu Widerstand führen. Dem gegenüber steht, dass in einerZeit, in der der Kulturaustausch immer stärker unter Druck steht, eine intensivere Übersetzungspolitikauf nationaler und europäischer Ebene unverzichtbar ist. Besonders die Europäische Kommission,die den hohen Stellenwert des Kulturaustauschs für ihre Förderpolitik seit je betont, wirdin ihrem neuen Kulturprogramm und auch in anderen Programmen das literarische Übersetzenstärker als bisher beachten müssen.Peter Bergsma _ Nederlands letterenfondsAus dem Niederländisch übersetzt von Ulrike Sawicki

28PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaKongress – 2 Dezember 2011 – ArbeitsgruppeDer wirtschaftlicheund soziale Statusvon LiteraturübersetzerInnen

Holger Fock _ Die internationale Literatur floriert, die Literaturübersetzer darben29Die internationaleLiteratur floriert, dieLiteraturübersetzer darbenZur wirtschaftlichen und sozialen Lageder europäischen Literaturübersetzer 11 Zusammenfassung und Schlussfolgerungstützen sich auf dieUntersuchung des CEATL „Revenuscomparés des traducteurslittéraires en Europe / Compared2 Rüdiger Wischenbart et.al.,The Diversity Report, Wien 2008und Wien 2009, siehe:www.wischenbart.com/diversity/report/Diversity%20Report_prel-final_02.pdf3 Holger Fock, Martin de Haan,Alena Lhotova, Revenus comparésdes traducteurs littérairesen Europe/Compared Incomeof Literary Translators in EuropeCEATL Brüssel 2008, siehe:www.ceatl.org/docs/surveyfr.pdf ou http://www.ceatl.org/docs/surveyuk.pdfDie europäische Literatur ist die ÜbersetzungDie Statistiken der UNESCO, der Staatsbibliotheken, der Verlegerverbände und internationalerBuchmessen, des „Diversity Report“ 2 , wie auch einige nationale und internationale Marktanalysenim Bereich der Literaturübersetzung, etwa die Studie des CEATL 3 , zeigen seit Jahrzehnteneine kontinuierliche und deutliche Zunahme bei den Literaturübersetzungen.In 10 Ländern (Kroatien, Dänemark, Spanien, Finnland, Griechenland, Litauen, Norwegen,den Niederlanden, Schweden und Tschechien) sind ein Drittel oder über ein Drittel aller NeuerscheinungenÜbersetzungen. Bei den belletristischen Titeln ist die Situation noch erfreulicher:In 9 Ländern sind über die Hälfte der Neuerscheinungen Übersetzungen. Natürlich istder Anteil von Übersetzungen bei den „kleinen“ Sprachen oder in kleinen Ländern noch vielgrößer; es ist dennoch verwunderlich, dass dieser Prozentsatz in Deutschland, Österreich undder Schweiz unter 10 % und in Großbritannien bei nur 3 % liegt.Konkret heißt das, in Spanien werden dreimal mehr Übersetzungen veröffentlicht als inDeutschland; in Italien sind es doppelt so viele. Im Bereich der Belletristik übersetzen die Franzosenund auch die Tschechen viel mehr Titel pro Jahr als die Deutschen. Die Tschechen unddie Slowaken sind die wahren „Europameister“ der Übersetzung, 80 % ihrer belletristischenTitel sind Übersetzungen.Diese erfreuliche Vielfalt steht jedoch im Widerspruch zu der Tatsache, dass in all diesenLändern die Hälfte bis zu zwei Dritteln der Übersetzungen allein aus dem Englischen erfolgen. InGroßbritannien dagegen sind wie gesagt nur 3 % der Neuerscheinungen übersetzt. Trotz diesesUngleichgewichts zeigt sich, dass die europäische Literatur auf Übersetzungen beruht.Es wird derzeit viel Literatur übersetzt; in einigen Ländern führt dies sogar zu einer Überproduktion,die den Markt belastet, und man könnte annehmen, dass es den Schöpfern dieserWerke, den Literaturübersetzern, recht gut geht, ebenso wie den Verlegern. In Wirklichkeit aberzeigen sich die Literaturübersetzer und ihre Berufsverbände in fast allen europäischen Ländernunzufrieden, sie leben in prekären Verhältnissen oder in Armut. Offenbar funktionieren die Buchmärktenicht so, wie sie sollten.Die Einkommen der Literaturübersetzer –ein uneinheitliches und unübersichtliches GebietBis 2008 lagen keine vergleichbaren Zahlen über die Einkommen der Literaturübersetzer vor.Die eng gefassten Umfragen des CEATL (1994), des Europäischen Verlegerverbands (2005) unddes LCB (2006) berücksichtigten jeweils nur die Honorierung pro Normseite, pro Wort oder Zeichen(inklusive Leerzeichen). Tatsächlich spielen in einigen Ländern andere Einkommensquellenkeine Rolle: etwa die fortdauernde Erfolgsbeteiligung im Hauptrecht, bei den Nebenrechten,die Ausschüttungen der Verwertungsgesellschaften oder Stipendien. Um aber ein möglichst

30PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in Europaumfassendes Bild über die Lage der europäischen Literaturübersetzer zu erhalten, müssen alleEinkommensarten berücksichtigt werden, insbesondere auch die Stipendien, die in einigen Ländernvon großer Bedeutung sind.Die erhobenen Zahlen sind jedoch nicht aussagekräftig, wenn man nicht auch die markantenUnterschiede des Lebensstandards, des allgemeinen Einkommens und der Kaufkraft in den einzelneneuropäischen Ländern einbezieht. Ebenso verhält es sich mit den Steuer- und Sozialsystemen.Und letztlich muss die von Land zu Land variierende Produktivität der Literaturübersetzerbeachtet werden. Um nur zwei extreme Beispiele zu nennen: In den Niederlanden, wo Literaturübersetzervom besten Stipendiensystem Europas profitieren, liegt die durchschnittlicheProduktion pro Jahr und Übersetzer bei 800 Seiten à 1.800 Zeichen, Leerzeichen eingerechnet,in Spanien bei 1.600 Seiten à 2.100 Zeichen, Leerzeichen eingerechnet, aber die schlechtbezahltestenÜbersetzer produzieren oftmals bis zu 2.500 Seiten im Jahr. Man kann sich vorstellen,welche Auswirkungen das auf die literarische Qualität hat.Aus diesem Grund führte der CEATL im Jahr 2007 eine erste Studie unter Berücksichtigungdieser Unterschiede durch, um wirklich vergleichbare Daten zu erhalten. Ende 2008 veröffentlichteer die erste vergleichende Studie zum Einkommen von Literaturübersetzern. Um nochbesser fundierte Daten zu erhalten, initiierte der CEATL im Laufe des Jahres 2011 weitere umfassendeUmfragen seiner Mitgliederverbände unter ihren individuellen Mitgliedern, um den Verbändeneine noch genauere Beantwortung der Fragen des CEATL zu ermöglichen. Die Ergebnissedieser zweiten Studie werden für das Frühjahr 2012 erwartet.Einkommen am unteren EndeDas strahlende Bild der Literaturübersetzung verfinstert sich bei genauer Betrachtung des Einkommensder Übersetzer. In den meisten Ländern erreicht ihr zu versteuerndes Bruttoeinkommennicht einmal zwei Drittel des Durchschnittsbruttolohns in der Industrie und im Dienstleistungssektor.Setzt man ihr Nettoeinkommen ins Verhältnis zum Kaufkraftstandard pro Einwohner(KKS) des jeweiligen Landes, wird die Misere noch viel deutlicher: Die Literaturübersetzererreichen maximal 60 % des KKS, und in zwei Drittel der Länder liegt ihr Nettoeinkommen unter50 % des KKS.Doch gibt es große Unterschiede sowohl zwischen den Ländern als auch zwischen den einzelnenÜbersetzern eines Landes, zwischen denen, die zu den niedrigsten Honoraren arbeiten,und anderen, die von den höchsten Grundhonoraren und von Stipendien profitieren. Daher istes nützlich, hier ins Detail zu gehen.In 9 Ländern, (Italien, Finnland, Deutschland, Griechenland, Österreich, Dänemark, derSchweiz, Tschechien, Katalonien und der Slowakei), verdienen die Literaturübersetzer mit demgeringsten Einkommen weniger als 40 % des durchschnittlichen Bruttoeinkommens in derIndustrie und im Dienstleistungssektor, und in 6 Ländern bleibt ihr Einkommen unter der Zwei-Drittel-Marke. Die Literaturübersetzer mit den höchsten Honoraren und mit Zugang zu Stipendienerreichen in 16 Ländern nicht einmal das durchschnittliche Bruttoeinkommen von Industriearbeitern.Allein in Ländern, in denen das Lohnniveau recht niedrig (vor allem in Südeuropa) odersehr niedrig (in Osteuropa) ist, können die Einkommen der Literaturübersetzer mit den höchstenHonoraren die Durchschnittseinkommen von Angestellten in der Industrie und im Dienstleistungssektorübertreffen. In diesen Ländern ist der Vergleich der Bruttoeinkommen jedoch wenigaussagekräftig, wie der Vergleich der Nettoeinkünfte veranschaulicht (siehe unten).

Holger Fock _ Die internationale Literatur floriert, die Literaturübersetzer darben31Die Bandbreite der – statistisch am bedeutendsten – Bruttoeinkommen von Übersetzer zeigt,dass es nur ein einziges reiches Industrieland gibt, in dem die Literaturübersetzer über 80 % desDurchschnittsbruttoeinkommens verdienen (Frankreich, 83 %), 3 Länder, in denen es über 70 %(Großbritannien, Irland, Schweden) sind, und noch 3 Länder, in denen 60 % (Belgien, Norwegen,Niederlande) überschritten werden. Diese Zahlen sind allerdings wenig aussagekräftig, denn inBelgien, Großbritannien und Irland Länder gibt es praktisch keine professionellen Literaturübersetzer,die allein vom Übersetzen leben.In Italien ist die Lage katastrophal. In Griechenland, Deutschland, Finnland, Österreich,Dänemark und der Schweiz ist die wirtschaftliche Lage der Übersetzer kritisch: Die hauptberuflichenLiteraturübersetzer leben in prekären Verhältnissen, ja sogar an der Armutsgrenze. Ganzzu schweigen von Spanien und seinen Regionen, wo das Einkommen der Literaturübersetzernur durch eine Produktivität zustande kommt, die im Durchschnitt weit höher liegt als in anderenLändern (auf Kosten der literarischen Qualität – siehe oben).Vergleicht man die Nettoeinkommen mit dem Kaufkraftstandard pro Einwohner (KKS), trittdie Armut der Literaturübersetzer in den meisten europäischen Ländern noch eindrücklicher zuTage. In 9 Ländern (Katalonien, Spanien, Griechenland, Italien, Litauen, Baskenland, der Slowakei,Slowenien und Tschechien) erreichen die Übersetzer mit den geringsten Nettoeinkommen– was sehr oft bei schwierigen und literarisch anspruchsvollen Texten der Fall ist – nicht einmal30 % des KKS, in 7 Ländern (Finnland, Österreich, Portugal, Deutschland, den Niederlanden,Dänemark und Kroatien) zwischen 30 % und 40 % des KKS und in 6 Ländern (Belgien, Frankreich,Großbritannien, Norwegen, Schweden und der Schweiz) zwischen 40 % und 50 % desKKS. Auch wenn die Situation in Tschechien, der Slowakei und Griechenland am schlimmstenist, muss man dennoch beachten, dass in 20 von 23 Ländern die Kaufkraft der Literaturübersetzerunter 60 % des KKS liegt.Nimmt man die mittleren Nettoeinkommen als Vergleichsgröße, fällt auf, dass die Nettoeinkommender Literaturübersetzer in 2 Ländern (Griechenland 29 %, Tschechien 19 %) nichteinmal 30 % des KKS erreichen, in 4 Ländern (Katalonien, Finnland, Italien, Slowakei) zwischen30 % und 40 % liegen, in 8 Ländern (Deutschland, Österreich, Spanien, Litauen, den Niederlanden,Baskenland, Portugal und Slowenien) zwischen 40 % und 50 % und in 6 Ländern (Dänemark,Belgien, Norwegen, Kroatien, der Schweiz, Schweden) zwischen 50 % und 60 %.Selbst wenn man als Vergleichsgröße die höchsten Nettoeinkommen zugrunde legt, diehauptberufliche Literaturübersetzer verdienen können, gibt es nur 2 Länder, Großbritannien undIrland, in denen die Nettoeinkünfte den KKS übertreffen könnten. Allerdings gibt es in den beidenLändern keine „hauptberuflichen“ Literaturübersetzer – und auch in Ländern mit vielen „hauptberuflichen“Literaturübersetzern profitieren von den höchsten Honoraren und Einkommen nurweniger als 10 % der Übersetzerschaft.Abgesehen von Ländern mit so gut wie keinen „hauptberuflichen“ Literaturübersetzern(Großbritannien, Griechenland, Irland, Slowakei), gibt es 3 Länder (Frankreich, Kroatien, Dänemark),in denen die höchsten Nettoeinkommen der Literaturübersetzer gelegentlich drei Vierteldes KKS erreichen können, während die höchsten Nettoeinkommen in 13 anderen Ländern niedie Zwei-Drittel-Marke des KKS überschreiten.Weitere AuffälligkeitenVerhältnis zwischen gemeinsamen Vergütungsregelnoder Abkommen mit den Verlagen und Einkommen:Im Allgemeinen sind die Einkommen der Literaturübersetzer in den Ländern höher und stabiler,in denen es zwischen Übersetzern und Verlagen Vergütungsregeln oder Abkommen zuHonorierung und Erfolgsbeteiligung gibt.

32PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in Europa„Stabiler“ heißt hier, dass die Spannbreite zwischen den niedrigsten und höchsten Einkommenkleiner ist, während in Ländern ganz ohne Regelung oder Vereinbarung mit den Verlagendie Einkommensunterschiede und insbesondere die Abweichungen beim Seitenhonorardeutlich größer sind.Vor allem in Ländern ohne ein starkes Urheberrecht (etwa in Griechenland, Italien, Litauen,Tschechien, der Slowakei) ist die Spannbreite zwischen den niedrigsten und den höchsten Einkommenbeträchtlich.Einfluss von Stipendien und gemeinsamer Verwertung von Urheberrechten:Die Lebensbedingungen der Literaturübersetzer sind hingegen deutlich besser in Ländern, dieüber Stipendiensysteme verfügen. Diese können aus einem staatlich finanzierten Fonds bestehenwie in den Niederlanden (Kulturministerium)oder aus Fonds, die aus den Erlösen der Verwertungsgesellschaftengespeist werden wie in Dänemark, oder auch aus einer Kombinationbeider Finanzierungsmodelle wie in Norwegen.Beteiligungen am VerkaufserfolgDa es sich bei der Arbeit des Literaturübersetzers einerseits um eine pauschal bezahlte Auftragsarbeitdes Verlags handelt, und andererseits um ein Kunstwerk, hat der Übersetzer zusätzlichzum Grundhonorar Anrecht auf eine Erfolgsbeteiligung, üblicherweise auf einen bestimmtenProzentsatz an den Erlösen aus der Verwertung seines Werks.In den „großen“ Ländern mit ihren durchschnittlich höheren Auflagen, können Übersetzerihre Einkommen durch eine angemessene Beteiligung an der Verwertung ihrer Werke tatsächlichverbessern, insbesondere wenn die Beteiligung auf das pauschale Grundhonorar aufgeschlagenwird (wie in den Niederlanden).Wird die Beteiligung allerdings mit dem Grundhonorar verrechnet, erhalten die Übersetzerzusätzliche Einkommen nur bei „Bestsellern“, wodurch sich die Durchschnittseinkommen derÜbersetzer nicht verbessern.In den „kleinen“ Ländern mit ihren durchschnittlich kleineren Auflagen, kann eine Beteiligungam Verkaufserfolg die Einkommen nicht erhöhen.In Ländern mit großen Taschenbuch- und Hörbuchmärkten können Nebenrechtsbeteiligungendie Einkommen der Literaturübersetzer beachtlich erhöhen.1 Martin de Haan, Rokus Hofstede,A pamphlet for preservinga flourishing translation culture,Amsterdam 2008.2 Libro Blanco de la traduccióneditorial en España, hg. vonACE Traductores, Madrid 2010.3 Pierre Assouline, La Conditiondu traducteur, Centre Nationaldu Livre, Paris 2011.Schlussfolgerungen und …Die Studie des CEATL aus dem Jahr 2008 sowie zahlreiche Umfragen der nationalen Übersetzerverbändezeigen, dass die durchschnittlichen Nettoeinkommen der Literaturübersetzermaximal 60 % des KKS erreichen, während sie in zwei Drittel der Länder unter 50 %liegen. Anders gesagt: Die große Mehrheit der europäischen Literaturübersetzer lebt an oderunter der Armutsgrenze.Die besten Lebensbedingungen für Übersetzer herrschen in Ländern mit direkt vom Staat finanziertenStipendiensystemen (über Fonds) oder mit Unterstützungssystemen, die indirekt überBibliothekstantiemen bzw. durch Abnahmegarantien der Bibliotheken finanziert werden wie inden Niederlanden und in Skandinavien, und in Ländern mit Vergütungsregeln oder Abkommenzwischen Übersetzern und Verlagen (beispielsweise in Frankreich). Doch muss man hinzufügen,dass sich die Situation der Literaturübersetzer in den meisten Ländern trotz eines großenAufschwungs des Buchmarkts seit 1990 nicht verbessert hat, wie es 2008 in den Niederlandenim Rahmen eines großen Manifests 1 oder 2010 in Spanien in einem „Weißbuch 2 “ angeprangertwurde, oder dass er für die Literaturübersetzer sogar bergab ging, wie es der „Assouline-Bericht 3 “ kürzlich für Frankreich gezeigt hat.

Holger Fock _ Die internationale Literatur floriert, die Literaturübersetzer darben33… PerspektivenDie Situation der Verlage verschlechtert sich zunehmend: durch den Druck der großen Buchhandelskettenund des Vertriebs im Allgemeinen, durch immer mehr Neuerscheinungen bei gleichzeitigschrumpfender Auflagenhöhe, durch zunehmenden Preisdruck seitens der Konkurrenzdurch das e-Book etc. Die Margen für eine notwendige Erhöhung der Übersetzereinkommensind also recht begrenzt. Dennoch zeigt die Studie des CEATL deutlich, dass die Literaturübersetzerzu den Bedingungen „des Marktes“ ihren Lebensunterhalt nicht bestreiten können.Es besteht ein ernstzunehmendes soziales Problem – und das auf einem Kontinent, der sichals hochentwickelt, vielsprachig und multikulturell versteht. Doch vor allem handelt es sich umein schwerwiegendes künstlerisches und kulturelles Problem. Was ist von der Qualität des literarischenAustauschs zwischen unseren Gesellschaften zu halten, wenn die Literaturübersetzergezwungen sind, unter Zeitdruck und nachlässig zu arbeiten, um ihr Leben fristen zu können?Die 1976 durch die UNESCO in der Empfehlung von Nairobi festgeschriebenen Ziele sind beiWeitem nicht erfüllt. Es ist höchste Zeit zu handeln.Es ist also an der Zeit, andere Mittel und Wege zu finden, damit Literaturübersetzerannehmbar leben und arbeiten können. Die besten Vorbilder sind Norwegen und die Niederlandemit ihren Fonds und Stipendiensystemen. Wenn sich die Europäische Union als Raumfür den Kulturaustausch versteht, ist es höchste Zeit für Europa, denen Hilfe anzubieten, die anerster Stelle des Kulturaustauschs stehen und hierfür die Grundlage schaffen: den Literaturübersetzern.Für die Praxis wünschen wir uns so etwas wie die Einrichtung eines „EuropäischenFonds für Literaturübersetzer“. Aber wer wird ihn gründen?Holger Fock _ CEATL (european council of literary translators’ associations)Aus dem Französischen übersetzt von andreas jandl

34PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in Europaanlagen

Cecilie Cave _ Die Europäische Kommission fördert literarische Vielfalt35Die Europäische Kommissionfördert literarische VielfaltDie Übersetzung von Literatur kann auf zweierlei Art sehr dazu beitragen, die Ziele der EuropäischenUnion im Bereich der Förderung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt, die in den Artikeln 3 und167 des EU-Vertrages festgelegt sind, zu erreichen. Zum einen ermöglichen Literaturübersetzungendie Zugänglichkeit und Lektüre großartiger literarischer Werke in allen Sprachen, die Teil des gemeinsamenkulturellen Erbes sind. Zum anderen bieten Literaturübersetzungen die Möglichkeit, zur nationalenund regionalen Vielfalt beizutragen, indem die literarische Kultur aller Mitgliedstaaten weiterverbreitet wird und so von mehr Menschen gelesen und angenommen werden kann. Darüber hinausstellen sie eine der wichtigsten Grundlagen für die Förderung der Verbreitung kultureller Arbeiten dar.Das Programm „Kultur“ (2007 - 2013) der Europäischen Union umfasst den Bereich der Förderungliterarischer Übersetzungen mit dem Ziel, eine möglichst große Verbreitung der literarischenArbeit in den europäischen Sprachen zu erreichen. Mit einem Budget von über 3 MillionenEUR pro Jahr unterstützt die EU die Übersetzung von Büchern aus und in die Amtssprachenaller EU-Staaten sowie die offiziellen Sprachen der anderen Länder, die ebenfalls an diesemProgramm teilnehmen. Seit dem Beginn des Programms im Jahr 2007 wurden Übersetzungenvon über 2000 literarischen Werken für über 11 Millionen EUR gefördert. Beihilfen von 2000 bis60000 EUR stehen für Verlage und Verlagsgruppen für die Übersetzung aller belletristischenFormen (Lyrik, Roman, Erzählung, Comic, Drama usw.) zur Verfügung. Das übergeordnete Zielder Förderung literarischer Übersetzungen ist die stärkere Verbreitung europäischer Literatur.Doch werden in dem Programm beispielsweise auch öffentliche Förderungen durch Beihilfengeleistet, wodurch letztlich die finanziellen Bedenken und Risiken verkleinert werden, die europäischeVerlage bei der Herausgabe ausländischer Autoren haben.Ebenfalls Teil des EU-Programms „Kultur“ ist der Literaturpreis der Europäischen Union, der2009 mit dem Ziel ins Leben gerufen wurde, die Vielfalt der europäischen Belletristik herauszustellen,die ausgewählten Autorinnen und Autoren außerhalb ihres Heimatlandes bekannt zumachen, einschließlich der Übersetzung ihrer Werke, und allgemein zur Förderung der internationalenVerbreitung von Literatur beizutragen. Er ist insofern einzigartig, da mit ihm Autorinnenund Autoren aus vielen unterschiedlichen Ländern in vielen verschiedenen Sprachen ausgezeichnetwerden können. Das Bewerbungsverfahren steht den 36 Ländern offen, die in das EU-Programm „Kultur“ eingebunden sind. Im Jahresturnus nominieren nationale Jurys in jeweils 12teilnehmenden Ländern die Siegerautoren, sodass alle beteiligten Länder im Laufe von drei Jahreneinmal zum Zuge kommen. Die Preisträger werden im Rahmen der Frankfurter Buchmessebekanntgegeben und jedes Jahr im November bei einem Festakt in Brüssel geehrt.Damit seit 2010 Preisträger in so vielen Sprachen wie möglich gefördert werden können, wurdendurch das Programm „Kultur“ 19 der 23 Autoren in 12 Sprachen übersetzt, darunter Bulgarisch,Italienisch, Tschechisch und Slowenisch. Die Arbeit der irischen Preisträgerin aus dem Jahr2009 Karen Gillece wurde beispielsweise in die Sprachen Kroatisch, Ungarisch, Litauisch und Polnischübersetzt. Der Text „De Bewaker“ (Der Parkwächter) von Peter Terrin, belgischer Preisträgeraus 2010, ist jetzt in Bulgarisch, Tschechisch, Ungarisch und Serbisch erhältlich.

36PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaAußerdem stehen ein Drittel aller Kooperationsprojekte, die vom Programm „Kultur“ gefördertwerden, im Zusammenhang mit Literatur, Lesen und Büchern. Diese Projekte führen Interessierteauf europäischer Ebene auf der Suche nach einen Bewusstsein für das sprachliche Erbezusammen, eröffnen den Zugang zu Literatur und fördern durch Residenzen die Mobilität fürAutoren und Übersetzer. Zu den Interessenvertretern zählen öffentliche Bibliotheken, AutorenundÜbersetzerverbände. Jedes Jahr werden etwa 130 Kooperationsprojekte mit einem Jahresbudgetvon 25 Millionen EUR durch das Programm „Kultur“ unterstützt.Literaturpreis der Europäischen Union: http://ec.europa.eu/culture/our-programmes-and-actions/prizes/literature-prize_de.htmDas Programm „Kultur“: http://ec.europa.eu/culture/index_de.htmcecilie Cave _ Europäische kommission – GD KulturAus dem Englischen übersetzt von Jan KruseÜbersicht über Projekte zur Förderung der literarischen Vielfalt undder literarischen Übersetzung in „PLL“, „Jugend“ und „Kultur“ (2007-)Programm für lebenslanges Lernen (PLL)Programm Hauptorganisator Projektname2007 KA2 Sprachen –Multilaterales Projekt2007 KA2 Sprachen –Netzwerk2008 Comenius –Multilaterales Projekt2008 Grundtvig –Multilaterales Projekt2009 Comenius –Multilaterales Projekt2009 Comenius –Multilaterales Projekt2009 Erasmus Mundus –Aktion 1a (MA-Kurse)2009 Erasmus Mundus –Aktion 1b(Doktorandenkurse)CILT. The NationalCentre For LanguagesThe Welsh LanguageBoardBulgarische Akademieder WissenschaftenThe Union OfAssociationsMultikulturaUniversität GroningenDie Universität vonWestengland, BristolUniversität Porto,PortugalScuola di dottoratoin scienze letterarieuniversita degli studidi Bergamo135123-LLP-1-2007-1-UK-KA2-KA2MPLingu@net Europa EXTRA.EU-Förderung: 246.367 EUR135427-LLP-1-2007-1-UK-KA2-KA2NWNetzwerk zur Förderung der Sprachenvielfalt.EU-Förderung: 447.535 EUR142075-LLP-1-2008-1-BG-COMENIUS-CMPIntercompetency and dialoguethrough literatureEU-Förderung: 275.740141924-LLP-1-2008-1-PL-Grundtvig-GMPeMULTIPOETRYEU-Förderung: 300.000 EUR502357-LLP-1-2009-1-NL-COMENIUS-CMPLiterature Frameworkfor Teachers Secondary EducationEU-Förderung: 300.000 EUR503589-LLP-1-2009-1-UK-COMENIUS-CMPThe Learning & Teaching of Children’s Literaturein EuropeEU-Förderung: 176.199159452-1-2009-1-PT-EMMCDeutsche Literatur des Mittelalters und derFrühen Neuzeit im Europäischen Kontext159881-1-2009-1-IT-EMJDCultural studies in literary interzones

Cecilie Cave _ Die Europäische Kommission fördert literarische Vielfalt372010 Comenius –Multilaterales Projekt2010 Comenius – MultilateralesProjekt2011 KA2 Sprachen – Netzwerk2011 Grundtvig – MultilateralesProjektUniversität JyväskyläUniversität GuglielmoMarconiAssises dela Traduction Littéraireen ArlesLandkommendeAlden Biesen510127-LLP-1-2010-1-FI-COMENIUS-CMPA Science-Based Tool for Training Fluency inLiteracy for Teachers and LearnersEU-Förderung: 275.919 EUR510834-LLP-1-2010-1-IT-COMENIUS-CMPTraining teachers to make READing fun throughdigITal storytellingEU-Förderung: 297.217 EUR519386-LLP-1-2011-1-FR-KA2-KA2NWLa Fabrique européenne des traducteursEU-Förderung: 450.000 EUR518365-LLP-1-2011-1-BE-GRUNDTVIG-GMPSheherazade, 1001 stories for adult learningEU-Förderung: 299.980 eurJugend in AktionProgramm Hauptorganisator Projektname2011 1.1 –Jugendaustausch2011 2 – EuropäischerFreiwilligendienst2008 3.1 – Jugendprojektemit DrittländernGiosef - GiovaniSenza Frontiere –Caserta, ItalienNGO Mondo,EstlandYouth Literatureassociation Skopje521169-1.1-IT-2011-R2The Volunteer LibraryEU-Förderung: 23.909 EUR521204-2-EE-2011-R2Letters from the world: Global educationthrough reading clubs.EU-Förderung: 9.829 EUR142253 3.1 YE MK* 225 2008 RlYouth Literature association SkopjeEU-Förderung: 11.454 EURKulturProgramm Hauptorganisator Projektname2007 1.1 - MehrjährigeKooperationsprojekteStavanger CulturalCentre, NorwegenSHAHRAZAD2007 1.2.1 - KooperationsmaßnahmenEUROZINE, Österreich Eurozine - Translation of cultures2007 1.3.5 - BesondereMaßnahmenmit DrittländernHrvatski savez zaesperanto -KroataEsperanto-Ligo,KroatienIndian children’s book in Europe –three European children’s books in IndiaEU-Förderung: 63.950 EUR2007 2 - Netzwerk European Writers’Congress, BelgienEuropean Writers’ Congress2008 1.1 - MehrjährigeKooperationsprojekteMercator Centre,AberystwythUniversity, UKLiterature Across Frontiers.EU-Förderung: 1.384.620 EUR

38PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in Europa2008 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2008 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2008 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2008 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2008 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2008 1.2.1 - KooperationsmaßnahmenUniversita Di Napoli,L’orientale, ItalienEurozine, ÖsterreichHI8US, Midlands, UKProvinciaDi Pescara, ItalienStudentskaZalozba, SlovenienBaltisches Zentrum fürSchriftsteller Undübersetzer,SchwedenEuropa als Übersetzungsraum. Ein LangfristigesKulturprogramm und FestivalEU-Förderung: 118.378 EUREurozine – Europe Talks To Europe.EU-Förderung: 188.940 EURCOMIXEU-Förderung: 184.268 EURPopular Roots of European Culture ThroughFilm, Comics and Serialized LiteratureEU-Förderung: 159.480 EURMoving Borders with the Days of Poetry andWine, Medana Festival.EU-Förderung: 191.219 EURCommon Sea - Come And See!EU-Förderung: 199.615 EUR2008 2 - Botschafter Tigh Fili, Irland POETS HOUSEEU-Förderung: 74.925 EUR2008 2 - Netzwerk Eurozine, Österreich EurozineEU-Förderung: 100.000 EUR2008 2 - Netzwerk European Writers’Congress, BelgienEuropean Writers’ CongressEU-Förderung: 62.000 EUR2009 1.1 - MehrjährigeKooperationsprojekte2009 1.2.1 - KooperationsmaßnahmenUniversitätInnsbruck, ÖsterreichInternational PEN, GBEbooks on Demand – A EuropeanLibrary Network (EOD).EU-Förderung: 1.815.226 EURFree The Word!EU-Förderung: 200.000 EUR2009 2 - Netzwerk European Writers’Congress, BelgienEuropean Writers’ Congress.EU-Förderung: 64.020 EUR2009 2 - Netzwerk Eurozine, Österreich EurozineEU-Förderung: 100.000 EUR2010 1.1. - MehrjährigeKooperationsprojekte2010 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2010 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2010 1.2.1 - KooperationsmaßnahmenDiözese St. Pölten –Diözesanarchiv,AustrienDip.to Studi Europeie Interculturali - Univ.„La Sapienza“, ItalienŠtudentska založbaŠtudentske organizacijeUniverze v Ljubljan,SlovenienDruštvo slovenskihpisateljev -SloveneWriters’ Association,SlovenienEuropean Network on Archival CooperationEU-Förderung: 2.249.000 EURUniversity and schoolfor a European literary canonEU-Förderung: 199.680 EURPoetry Reaching OutEU-Förderung: 198.589 EURRead Me Live-Promotion of ReadingCulture Through Live LiteratureEU-Förderung: 199.117 EUR

Cecilie Cave _ Die Europäische Kommission fördert literarische Vielfalt392010 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2010 1.3.5 - BesondereMaßnahmenmit DrittländernSia ApgadsKontinents, LitauenInternationalesSchriftsteller- UndübersetzerzentrumRohdos,GriechenlandExpansion of European cultural space with thelong-lasting cooperation in the field of research ofnew methods and their integration in innovationsof literature, as well as in the field of internationalcirculation of works of literature and support toliterary heritage of European countries.EU-Förderung: 157.894 EURMeeting Cultures Between the LinesEU-Förderung: 59.369EURPartner in Drittländern: Ogarit CulturalCentre Association, besetzte palästinensischeGebiete2010 2 - Netzwerk European Writers’Congress, BelgienEuropean Writers’ CongressEU-Förderung: 64.020 EUR2010 2 - Netzwerk Eurozine EurozineEU-Förderung: 100.000 EUR2011 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2011 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2011 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2011 1.2.1 - Kooperationsmaßnahmen2011 1.2.1 - KooperationsmaßnahmenSchool der Poëzie,NiederlandePassa Porta,InternationaalLiteratuurhuis BrüsselSagenhaftes IslandAssociação CulturalFatias de Cá, PortugalAssociation „Child’sFriend“, BulgarienY-PoetryEU-Förderung: 80.000 EUREuropäische Plattform für LiteraturübersetzungEU-Förderung: 133.800 EURSagas and Eddas: The Rediscovery ofa European Cultural Heritage for the 21 st CenturyEU-Förderung: 200.000 EURShakespeare’s Tempest:Ontology, Reconstruction & ManipulationEU-Förderung: 199.290 EURABC - The Art Of The Book.EU-Förderung: 57.000 EUR2011 1.3.6 - Festivals Centre de Promotiondu Livre de JeunesseSalon du Livre et de la Presse Jeunesse,Seine-Saint-Denis.EU-Förderung: 100.000 EUR2011 2 - Netzwerk Eurozine EurozineEU-Förderung: 100.000 EUR2011 2 - Netzwerk HALMA - Daseuropäische Netzwerkliterarischer Zentren,DeutschlandHALMA, Das europäische Netzwerkliterarischer ZentrenEU-Förderung: 34.000 EURPilotprojekt zur Mobilitätsförderung für Künstler 2008 und 2009Programm Hauptorganisator Projektname2009 Förderung von Mobilitätin verschiedenenKulturbereichenHALMA - Daseuropäische Netzwerkliterarischer Zentren,DeutschlandHALMA, Das europäische Netzwerkliterarischer ZentrenEU-grant: 108.500 EUR

40PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaAusbildung zumLiteraturübersetzenAuswertung der Studie des Ceatl (Schritte 1 und 2)Die Arbeitsgruppe „Ausbildung zum Literaturübersetzen“ entstand 2009 innerhalb des CEATL.Ihr Anliegen ist es, in den jeweiligen EU-Ländern und europaweit Daten bezüglich der Ausbildungzum Literaturübersetzen zu sammeln.Sie zielt darauf ab:––das Literaturübersetzen (im Folgenden LÜ) als einen Beruf anzuerkennen, der ein Studiumund eine Fachausbildung voraussetzt––europäischen Institutionen und Entscheidungsträgern als Quelle für Informationen undpraktische Empfehlungen zu dienen––die Bedeutung einer Fachausbildung für das LÜ zu unterstreichen, um hochwertige Arbeitgarantieren zu können.Zu diesem Zweck führte die Gruppe eine erste Studie zu den bestehenden Ausbildungsmöglichkeitenin den EU-Staaten durch, die im CEATL vertreten sind. Die Umfrage machte die Gemeinsamkeitenund die Unterschiede zwischen den untersuchten Studiengängen deutlich. Dabei könnten gewisseTendenzen erfasst und als Empfehlung zu einer Sammlung bewährte Verfahren aufbereitet werden.Die Studie umfasst drei Schritte:––Erster Schritt (2009-2010): Erfassung der Institutionen, die eine Ausbildung zum Literaturübersetzenanbieten. Mittels der Vertreter im CEATL wurden Bildungseinrichtungen in 26EU-Staaten befragt.––Zweiter Schritt (2011): Ausarbeitung eines Fragebogens* für universitäre Bildungseinrichtungender öffentlichen Hand.––Dritter Schritt (2012): Ausarbeitung eines Fragebogens für private universitäre Bildungseinrichtungenund diverse Träger im Bereich der Weiterbildung.* Anmerkung: Von 183 verschickten Fragebögen, wurden uns 81 ausgefüllt zurückgesandt.Situation und geographische Verteilung der BildungseinrichtungenEs gibt im Bereich des LÜ je nach Land große Unterschiede in der Anzahl der Ausbildungsangebotesowie hinsichtlich deren Inhalte:– – In sehr wenigen Ländern gibt es spezielle Ausbildungsgänge zum LÜ, bei denen ein spezifischesDiplom vergeben wird.– – In einigen Ländern findet man im Rahmen der Translationswissenschaften Ausbildungsgänge,die teilweise auf das LÜ spezialisiert sind.– – In wieder anderen Ländern besteht eine Ausbildungsmöglichkeit in Form vereinzelter optionalerModule im Rahmen eines Sprach- und Literaturwissenschaftsstudiums oder anderersprachbezogener Studiengänge.

Ceatl _ Ausbildung zum Literaturübersetzen41––Schließlich gibt es Länder ohne universitäre Ausbildungsangebote zum LÜ.Diese Unterschiede erklären sich zum einen aus dem kulturellen Kontext und den jeweiligenverlegerischen Traditionen des Landes, zum anderen aus den verschiedenartigen Umsetzungendes Bologna-Abkommens. Nicht zu vergessen sind die Statusunterschiede der einzelnen Sprachenauf dem Markt der LÜ.Zusammenfassend lässt sich sagen, dass es zwei Arten von Bildungsabschlüssen gibt: diejenigen,die explizit eine Spezialisierung auf dem Gebiet des LÜ erwähnen und andere, die trotzeiniger LÜ-Bestandteile in der Ausbildung nicht darauf hinweisen.Situation der Sprachen im Rahmen der Ausbildung zum LÜBei der Mehrheit der Ausbildungsgänge, wird das LÜ ausgehend von einer oder mehrererFremdsprachen (B + C + …) in die Muttersprache (A) vorgenommen.Festzustellen ist, dass derzeit die am häufigsten unterrichtete Ausgangssprache das Englischeist (in nicht-anglophonen Ländern). Hinsichtlich der zweiten gewählten Fremdsprache (C)zeigt sich gemäß dem kulturellen Kontext und der geographischen Lage eine Zunahme beimSpanischen sowie eine Abnahme beim Französischen und Deutschen. Seit mehreren Jahrenzeigt sich an einigen Universitäten auch ein zunehmendes Interesse am Arabischen, Chinesischen,Japanischen und Russischen.Das Interesse an einer Vielzahl anderer Sprachen ist jedoch sehr klein, wodurch die Gegenseitigkeitdes literarischen Austauschs eingeschränkt und die Kenntnis einiger Kulturen behindertwerden könnte.Die Dozenten und AusbilderDie für das LÜ zuständigen Lehrenden haben unterschiedliche Profile. Theoretische Ausbildungseinheiten(Geschichte und Theorie der LÜ) werden von Philologen vermittelt, die oftmalsnicht selber als Literaturübersetzer tätig sind. Praktische Einheiten werden manchmal von erfahrenenÜbersetzern mit guten Kontakten in die Verlagswelt geleitet. Da das LÜ im Allgemeinennicht als wissenschaftliche Arbeit angesehen wird, bleibt der Status des Literaturübersetzersim universitären Rahmen problematisch. Die Art der Zusammenarbeit geht von Anstellungen inVollzeit und Teilzeit bis zur ehrenamtlichen Tätigkeit.Zur Vermittlung von Wissen hinsichtlich der Verlagspraxis, des rechtlichen Status der Literaturübersetzerund des Urheberrechts greifen nur sehr wenige Universitäten auf hauptberuflicheLiteraturübersetzer zurück.Universitäre Studiengänge und LehrinhalteIn den drei Arten von Ausbildungsgängen (siehe Auflistung unter A) werden die folgendenLehrinhalte vermittelt:1 und 2:– – a) als Pflichtkurse: Sprachwissenschaft, Literatur der Zielsprache, Literaturtheorie undTheorie des LÜ, Geschichte des LÜ, Methodik des LÜ, sowie in einigen Fällen: Einführungin die Verlagspraxis und kreatives Schreiben in der Muttersprache– – b) zum Studium der Ausgangssprachen: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft,Geschichte und Kultur des Landes; Rezeption der übersetzten Literatur im Zielkontext– – c) Seminare, im Allgemeinen unterteilt nach folgenden Genres: Prosa, Lyrik, Drama undaudio-visuelle Medien (seit einigen Jahren zunehmend verbreitet).

42PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaDie Übersetzung geisteswissenschaftlicher Texte wird teils der LÜ und teils dem Bereich derFachübersetzung zugerechnet.3:––Übungen im LÜ, Textanalyse, Übersetzungskritik.EmpfehlungenStandardisierungenWünschenswert wäre:––dass in jedem Land die Abschlüsse von LÜ-Ausbildungsgängen unterschiedlicher Universitäteneinem einheitlichen Ausbildungsstandart entsprechen, was nicht immer der Fall ist.––dass die Ausarbeitung gemeinsamer europäischer Richtlinien den kulturellen Kontext unddie Besonderheiten des Buchmarkts in den einzelnen Ländern berücksichtigt.Dozenten und AusbilderDie besondere Tätigkeit des Literaturübersetzens mit ihrem großen Anteil kreativer Arbeit, insbesonderebeim Nachdichten literarischer Texte, macht es wünschenswert, Personen mit der Ausbildungzu betrauen, die über Kunstfertigkeit, Technik und viel Übersetzungserfahrung verfügen.Anzustreben wäre auch, dass literarische Übersetzungen zu den Veröffentlichungen derLehrenden hinzugezählt und als akademische Tätigkeit angerechnet werden.Verbindungen zur Verlagswelt und zum ArbeitsmarktEs wäre zu wünschen, dass sich die Universitäten mit ihren Ausbildungsgängen durch die Einführungvon Praktika oder praxisnaher Seminare den juristischen Aspekten des Berufs und dergängigen Verlagspraxis öffnet.Wahl der AusgangsspracheEs wäre wünschenswert, das Sprachangebot in den Studiengängen und somit auch die Bandbreiteder Ausgangssprachen bei den LÜ-Abschlüssen zu erweitern.Es ist zu wünschen, das Diktat der Quoten möge kein Hinderungsgrund für die Eröffnungneuer Sprachabteilungen sein, die im interkulturellen Kontext sinnvoll sind.Allgemeinwissen der Lernenden, Kenntnis der MutterspracheEs häufen sich Fälle von Studierenden mit einem lückenhaften Allgemeinwissen und Mängelnin der Beherrschung ihrer Muttersprache. Es wäre zu wünschen, dass die Universitäten dieseLücken mithilfe von Kursen zur Allgemeinbildung und Übungen zum schriftlichen und mündlichenAusdrucksvermögen schließen könnten.CEATL, Arbeitsgruppe „Ausbildung zum Literaturübersetzen“Koordinatorin: Katarína BednárováMitglieder: Anne Damour, Ildikó Lőrinsky, Françoise Wuilmart, Vincenzo Barca,Markus Hediger, Lluis Maria TodóAus dem Französischen übersetzt von andreas jandlDiese Umfrage wurde durchgeführt mit der Unterstützung durch den Nederlands Letterenfondsund die Slowakische Gesellschaft für Literaturübersetzer (SSPUL).

43BiografienPeter Bergsma Niederlandehat etwa siebzig Bücher übersetzt, darunter Autoren wie JMCoetzee, William Faulkner, John Hawkes, Ernest Hemingway,Malcolm Lowry, Vladimir Nabokov, Thomas Pynchon, GeorgeSteiner und John Updike. Seit 1997 ist er Direktor des ÜbersetzerhausesAmsterdam. Von 1996 bis 2000 war er Vorsitzenderdes Rates der europäischen LiteraturübersetzerverbändeCEATL, heute ist er Vorsitzender von RECIT, dem Netzwerkeuropäischer Übersetzerzentren.Henri Bloemen Belgienist außerordentlicher Professor für Übersetzung und Übersetzungswissenschaftam Lessius University College (Leuven /Antwerpen). Er ist Konrektor des Expertisecentrum LiterairVertalen (Utrecht / Antwerpen). Interessens- und Forschungsschwerpunktesind Übersetzungstheorie und Literaturübersetzung.Martin de Haan Niederlandeist literarischer Übersetzer und Essayist. Der Stammübersetzervon Milan Kundera und Michel Houellebecq hat ebenfallsWerke von Marcel Proust, Denis Diderot, Jean Echenoz undRégis Jauffret ins Niederländische übertragen. Er ist Ko-Autoreines Manifestes zur Förderung der Literaturübersetzung inden Niederlanden und Präsident des Rates der EuropäischenLiteraturübersetzerverbände, CEATL.Ghislaine Glasson Deschaumes Frankreichist Herausgeberin der internationalen Zeitschrift für kritischesDenken Transeuropéennes, die sie 1993 gegründet hat. Im Rahmendes Projektes „Übersetzen im Mittelmeerraum“ zeichnet sieverantwortlich für die Koordination der Bestandsaufnahme zurÜbersetzung in der euro-mediterranen Region, die von Transeuropéennesund der Anna-Lindh-Stiftung für den Dialog zwischenden Kulturen in Zusammenarbeit mit einem Dutzend Partnern dereuro-mediterranen Region organisiert wird.Andy Jelčić Kroatienist freier Übersetzer für Deutsch und Englisch als AusgangsundZielsprache (Sebald, Musil, Habermas, Auerbach, Díaz,Fitzgerald). Er schreibt Beiträge für internationale Zeitungenund Zeitschriften, Belletristik sowie Vorträge über dasÜbersetzen.Bart Vonck Belgienist Dichter und Lyrikübersetzer (aus dem Spanischen, Französischenund Portugiesischen ins Niederländische). Er übersetztAutoren wie Guy Vaes, Federico García Lorca, PabloNeruda, Antonio Gamoneda, Chantal Maillard, Juan LaurentinoOrtiz und César Vallejo. Er ist einer der Initiatoren desPETRA-Projekts.Holger Fock Deutschlandist seit 25 Jahren Übersetzer für Werke der französischenLiteratur ins Deutsche, u. a. Théophile Gautier, André Breton,Pierre Michon, Erik Orsenna, Antoine Volodine, PatrickDeville, Jean Rolin und Mathias Énard. Er ist Mitglied derTarifkommission von VdÜ und ver.di sowie Vizepräsidentdes CEATL.

44PETRA _ Auf dem Weg zu einer Kartographie der Literaturübersetzung in EuropaRedaktion Jürgen Jakob Becker, Henri Bloemen, Katarina Bednárová, Ghislaine Glasson Deschaumes,Andy Jelčić, Bart Vonck, Françoise Wuilmart.Koordination Anne Janssen, Nathalie Schmitz, Bart VonckSatz und Umschlaggestaltung SignéLazerPETRA ist ein Projekt des Internationalen Literaturhauses Passa Porta (Brüssel) in Kooperation mit dem PolnischenBuchinstitut (Krakau), dem Literarischen Colloquium Berlin, der Slowakischen Gesellschaft für Literaturübersetzer(Bratislava) und Transeuropéennes (Paris).Dieses Projekt wurde von der Europäischen Kommission finanziell unterstützt. Die Verantwortung für den Inhaltdieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser. Die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendungder darin enthaltenen Angaben.Dieses Projekt wurde ebenfalls unterstützt von: Fondation Gulbenkian, Robert Bosch Stiftung, Pro Helvetia,Nederlands Letterenfonds, Expertisecentrum Literair Vertalen, Nederlandse Taalunie, S. Fischer Stiftung, Vlaams Fondsvoor de Letteren, Botschaft von Portugal in Brüssel, CETL, Vlaamse Gemeenschap, Fédération Wallonie-Bruxelles,Wallonie-Bruxelles International, SABAM und der belgischen Loterie Nationale.

petra2011.euVers une cartographie de la traduction littéraire en europe 11.2011