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Skript für Profillehrgang Jugend mit TW.pdf

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Abdruck flacho Der Torwart steht in einem Hütchenquadrat undbekommt durch ein optisches oder akustischesSignal (z.B. vier Farben oder Zahlen) die Aufgabe,ein Hütchen zu berühren.o Anschließend kann der Ball entweder auf dieentgegen-gesetzte Seite oder frei gespielt werden.o Es sind flache oder hohe Bälle möglich.Eins gegen Einso Der Torwart steht in der tiefen Grundstellung ineinem kleinen Stangentor und reagiert perReaktion Hand oder Fuß.o Dies kann <strong>mit</strong> oder ohne Seitenansage erfolgen.Eins gegen Eins - kombinierto Der Torwart steht in der Tor<strong>mit</strong>te (etwas von derLinie weg).o Es können drei Optionen folgen:• Nahdistanzschuss aus dem Zentrum (etwazehn Meter Entfernung)• nach rechts schieben und 1:1 im Stangentor• nach links schieben und 1:1 im anderenStangentoro Jeweils erfolgen zuvor optische oder akustischeSignale.o Dies ist eine sehr spielnahe Form des 1:1 <strong>mit</strong>Entscheidungsprozessen. Auch drei Aktionennacheinander sind möglich.Hohe Bälle - Bewegungsablaufo Der Trainer wirft die Bälle von der Seite oder ausdem Zentrum.o Er hat dabei drei Optionen (drei Hütchen)• kurz, zentral und lang (Seite) oder links, zentralund rechts (Zentrum)o Der Torwart geht auf dem direkten Weg zum Ballund fängt ihn am höchstmöglichen Punkt ab.o Geschult werden dabei Lauftechnik (einleitenderSchritt und Schritttechnik) und Absprungtechnik.Hohe Bälle – Flanke <strong>mit</strong> Spieleröffnungo Der Trainer spielt Flanken in den Strafraum, dievom Torwart abgefangen werden.o Anschließend eröffnet er das Spiel. Je nach Signal(z.B. optisch) erfolgt die Spieleröffnung(verschiedene Techniken) in ein bestimmtes Ziel.o Die Flanken werden von verschiedenenPositionen gespielt.© bfv / Jan.2015 C. Reinke <strong>Profillehrgang</strong> <strong>Jugend</strong> 37

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