Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
EYLÜL <strong>2015</strong><br />
<strong>HABER</strong><br />
<strong>AVRUPA</strong><br />
AVUSTURYA - 2<br />
Ö<br />
S<br />
<strong>EUROPA</strong><br />
T<br />
E<br />
R R<br />
<strong>JOURNAL</strong><br />
I<br />
E<br />
C H<br />
Geride bıraktığımız yaz aylarında<br />
yurdundan uzaklarda, yeni yurt<br />
bellediği diyarlarda kendilerine<br />
istikbal hazırlamaya çalışan pek<br />
çok gurbetçiyi Türkiye’de izin yaparken<br />
gördük. Genç, yaşlı, kadın,<br />
erkek, çocuk… Kim olduklarının<br />
farkı yoktu. Her biri gönüllerince<br />
eğleniyor; Türkiye’de sevdikleri<br />
ile birlikte olmanın dayanılmaz<br />
hazzını yaşıyordu.<br />
Türkiye’de bazen imrenilerek,<br />
bazen de kıskanılarak takip<br />
edilen bu göçmen kuşları, kimine<br />
göre “Almancı” kimine göre de<br />
“gurbetçi” idi. Onlara sorsanız,<br />
onlar “Avrupalı Türk” olarak görülmeyi<br />
tercih ediyordu. Gurbet,<br />
tanımlanması zor bir kavram<br />
onlara göre. Bazen Türkiye,<br />
bazen de yurt edinilmeye çalışılan<br />
topraklar gurbet olarak görülüyor.<br />
Türkiye’de yaşayanlar alışageldikleri<br />
toprakları, yeni vatanlarını;<br />
yeni vatanda yaşayanlar da Türkiye’yi<br />
özlüyor; anılarıyla birlikte<br />
büyüdükleri topraklara dayanılmaz<br />
bir özlem duyuyorlar. Benim<br />
kanaatime göre her iki duygunun,<br />
Alpbach’ta geçtiğimiz günlerde<br />
‘‘EŞİTSİZLİK - UNGLEICHHEIT’’<br />
gündem sloganıyla yükseköğretim<br />
forumu yapıldı. Forumda bir<br />
konuşma yapan Bilim Bakanı<br />
Reinhold Mitterlehner ülkedeki<br />
yükseköğrenim ve fırsatlar hakkında<br />
şu açıklamaları yaptı:<br />
‘‘Hiçbir insan eşit değildir.<br />
Doğumdan itibaren bu böyledir<br />
ve her insan farklı karakter, beceri<br />
ve yeteneklere sahiptir. Bu<br />
farklılık, istek ve performans için<br />
bir motor görevi görür. Bununla<br />
<strong>HABER</strong><br />
<strong>AVRUPA</strong><br />
Ö<br />
S<br />
<strong>EUROPA</strong><br />
T<br />
E<br />
R<br />
<strong>JOURNAL</strong><br />
Gazete Kurucusu (Gründerin)<br />
Katrin VORHAUSER<br />
İmtiyaz Sahibi (Herausgeber und Inhaber)<br />
Mehmet İNAK<br />
Genel Yayın Yönetmeni (Chefredaktion)<br />
Hasan KESKİN<br />
Anzeigenverkauf & Vertrieb<br />
Mustafa DELİCE<br />
Tel. 0676 701 42 23<br />
E-Mail: delice.m@europa-journal.net<br />
Türkiye Temsilcisi<br />
Mag. Ahmet ZUBİ<br />
17.09.<strong>2015</strong> - 12.10.<strong>2015</strong><br />
SAYI: 49 EYLÜL <strong>2015</strong> - <strong>SEPTEMBER</strong> <strong>2015</strong> AUSGABE: 49<br />
ANSCHRIFT - ADRES<br />
<strong>HABER</strong> <strong>AVRUPA</strong> - <strong>EUROPA</strong> <strong>JOURNAL</strong><br />
Roßbachstr. 10 - 6020 Innsbruck<br />
Baskı-Druck: Medien-Druck Salzburg GmbH<br />
Yayımlanan köşe yazıları ve reklamların içeriğinden<br />
gazetemiz sorumlu değildir.<br />
www.europa-journal.net - info@europa-journal.net<br />
AKADEMİSYEN GÖRÜŞÜ<br />
R<br />
I<br />
E<br />
C H<br />
arada kalmış olmanın, nasıl bir ruh<br />
hali yarattığına ayrı ayrı bakmak<br />
uygun olacaktır.<br />
Yurt sevgisi her bir kişinin kökünü<br />
arama çabasıyla da ilişkili bir<br />
dışa vurumdur. Gerek yurdundan<br />
uzakta yaşayanlar gerekse yeni<br />
vatanlarında doğup büyüyen yeni<br />
kuşak gençler, zaman zaman zihinlerini<br />
“Buraya nereden geldim?”<br />
veya “Aslım ne?” gibi sorularla<br />
meşgul ederler. Bu sorular,<br />
yaşadıkları çevrede ötekileştirildikleri<br />
veya yabancı olarak dışlanmaya<br />
maruz bırakıldıkları anlarda<br />
daha da kuvvetlenir ve kar topu<br />
gibi büyüyen, kimi zaman içinden<br />
çıkılmaz bir hal alan soru ve sorunlara<br />
cevap aramaya başlarlar.<br />
Adeta “Bir geçmişimiz var. Olmaması<br />
da mümkün değil. Oraya<br />
dönmek, nefes almak istiyorum.”<br />
diyerek yeni vatanlarındaki duygusal<br />
örselenmişliğin verdiği yürek<br />
ezikliğine teselli aramaya çalışırlar.<br />
Yani asıl olanın peşine düşerler.<br />
Haksız da sayılmazlar.<br />
Geçmişini merak etmeyenler,<br />
modern çağda yaşandıklarını ve<br />
birlikte eğitim ve araştırma serbesttir.<br />
Buna erişim herkes için<br />
mümkün olmalıdır. Bunun için<br />
de demokrasinin tartışma alanında<br />
idare mekanizmalarının<br />
geliştirilmesi gerekir. Avusturya’da<br />
çoğu kimse öğrenci harçlarını<br />
istemiyor, ama erişim<br />
kuralları korunacak ki, yükseköğrenime<br />
yeni başlayanlar daha<br />
iyi bilgilenip kendilerini yönlendirebilsin<br />
ve ödenen vergiler<br />
sorumlu bir şekilde kullanılsın.<br />
Yeni yükseköğrenim yasasıyla<br />
gençbilim insanlarının kariyer<br />
yollarını iyileştirmek istiyoruz.<br />
Sonbahar eğitim döneminden<br />
itibaren yeni bir strateji başlatacağız.<br />
Yükseköğrenimin sosyal<br />
boyutu olan bu stratejiyle,<br />
mezunların toplum yapısına<br />
uyumunu amaçlıyoruz. Göçmen<br />
çocuklarının, akademisyen olmayanların<br />
çocuklarının ve her<br />
eyaletten daha çok insanın yükseköğrenim<br />
görmesini sağlamalıyız.<br />
Eğitimde cinsiyet farkının<br />
Avusturya’da sorun olmadığını<br />
söyleyebiliriz. Çünkü erkekten<br />
daha fazla kadın yükseköğrenim<br />
görüyor. Diğer bir tedbir de birden<br />
fazla sınava girmemiş kişilere<br />
rehberlik etme konusu.<br />
Genelde ihtiyaçduyulan olabildiğince<br />
açık bir erişim, bu yalnız<br />
akademik alanda değil, kalifiye<br />
işçi konusunda da olmalı. Herkes<br />
kendi ne istiyorsa onu yapmalı.’’<br />
Bakan Mitterlehner son olarak:<br />
‘‘Herkes için eşitlik hakkı yoktur,<br />
çeşitlilik hakkı vardır.’’ dedi.<br />
Prof. Dr. Mustafa ÇAKIR<br />
Anadolu Üniversitesi Yurtdışı Türkler Araştırma Merkezi Müdürü – Eskişehir<br />
mcakir@anadolu.edu.tr<br />
Geçmiş yoksa gelecek de yoktur<br />
Wissenschaftsminister Mitterlehner: "Mehr Kindern von<br />
Migranten und Nicht-Akademikern Studium ermöglichen"<br />
Bilim Bakanı Reinhold Mitterlehner:<br />
‘‘Yüksek öğrenim imkânı daha<br />
geniş kitlelere ulaşmalı’’<br />
Gelecek-İş-Hayat (Bildungsmesse Zukunft | Arbeit | Leben)<br />
konulu AKNÖ-Gençlik ve Eğitim Fuarı açıldı. Bu yılki<br />
fuarın farkı, konsepti korunmasına rağmen hedef grup<br />
en ön planda tutuldu, bilgi ihtiyaçları en iyi şekilde<br />
giderilmeye çalışıldı.<br />
Aşağı Avusturya İşçi Odası (AKNÖ) Başkanı ve ÖGB<br />
NÖ Şefi Markus Wieser fuarın tanıtımında şunları<br />
söyledi: ‘‘Fuarımız ortaya çıkışından bu yana yeni<br />
tasarım ve logosuyla yeni gençlik markası AK Gençliğe<br />
mükemmel bir şekilde uydu. Fuarın bilgilendirme<br />
ve servis hizmetleri her konuda gençlerin<br />
ihtiyaçlarına göre düzenlendi. Bizler bununla<br />
öncelikle 13-15 yaş arası gençleri, zamanında<br />
daha ileri okul ve çıraklık eğitimi konusunda<br />
bilgilendirmek istiyoruz. Sonuçta doğru<br />
zamanlı mesleki yönlendirme, akıllı bir meslek<br />
seçimi ve iyi bir eğitim gelecekte işsiz kalmanın<br />
önlenmesine yardım eder.’’ Çok sayıda<br />
okul, meslek sendikaları ve firmalar her iki<br />
fuarda da gençlere meslek hayatlarına güzel<br />
bir bakış fırsatı sunuyor.<br />
Okullar için fuar günleri,<br />
Öğrenciler ve ebeveynleri için<br />
halk bilgilendirme günleri<br />
Gelecek-İş-Yaşam Fuarı program olarak<br />
St.Pölten ve Bad Vöslau’da bir kere olmak<br />
üzere ebeveyn ve öğrenciler için halk bilgilendirme<br />
günü, Yalnız Aşağı Avusturya’dan<br />
başvuru yapan sınıflar için de birden fazla<br />
fuar günleri düzenlemeyi planlıyor. Giriş<br />
ücretsiz, sadece geçen yıl 8100’ün üzerinde<br />
genç her iki fuarı da ziyaret etti.<br />
Fuarın açık olduğu tarih ve saatler:<br />
Fuar- VAZ St. Pölten, Kelsengasse 9, 3100<br />
St. Pölten<br />
- Ebeveyn ve öğrenciler için; 19 Eylül <strong>2015</strong><br />
Cumartesi saat 9’dan 15’e kadar.<br />
- Yalnız başvuru yapan sınıflar için; 21-24<br />
Eylül <strong>2015</strong> saat 8’den 16:45’e kadar.<br />
Fuar- Bad Vöslau, Geymüllerstrasse 6, 2540<br />
Bad Vöslau<br />
modernitenin, yaşanılan çevreye<br />
uyum sağlayarak geçmişten bağı<br />
koparmayı gerektirdiği gibi bahaneler<br />
üretip, geçmişle ilişkisini kesmeye<br />
çalışsalar da buna güçleri<br />
yetmez. Er geç, asıllarına dönmeye<br />
ve kaybettikleri zamanı bir şekilde<br />
telafi etmeye çalışırlar.<br />
İster gurbet elde, ister sılada<br />
yaşayan gençler bir dizi olumluolumsuz<br />
deneyimden sonra hem<br />
tarihsel asıllarına dönerek, hem de<br />
manevi bağlarına daha bir sıkı<br />
sarılarak rahatlamaya çalışırlar.<br />
Edindikleri hayat tecrübeleri<br />
kendilerini bir yerlere getirdiğinde,<br />
geleceklerini geçmiş yaşantılarının<br />
üzerine kurmaya çalışırlar. Bazen<br />
iş işten geçse de “zararın neresinden<br />
dönülse kârdır” diyerek yeni<br />
başlangıçlar yapmaya gayret<br />
ederler.<br />
Geçmişi olmayan ve geçmişten söz<br />
edemeyenler, yenilik iddiasında<br />
bulunamazlar. Yeni ile eski<br />
arasındaki ayırımı nasıl yapsınlar?<br />
Öyle ya, geçmiş yoksa gelecek de<br />
olamaz.<br />
Yenilik ve buna bağlı bir dizi söylemlerin<br />
oluşturulabilmesi<br />
için geçmiş ve tarihle<br />
ilişkilerin koparılmaması<br />
gerekir. Geçmişle bağlar<br />
koparıldığında kimliksiz bir nesil<br />
yetişmeye başlar. Böyle olunca da<br />
yenilik iddiası ortadan kalkar.<br />
Geçmişle kurulabilecek en güçlü<br />
bağ, köken dilinin kaybedilmemesi<br />
ile mümkündür. Bireyler hangi<br />
ortamda, hangi şartlarda yaşarsa<br />
yaşasın, dilini ve kültürünü ötekileştirmemelidir.<br />
Dil ve kültürü ile<br />
bağını koparan bireyler, içinde<br />
bulunduğu modern düşünce<br />
tarzının kendilerine sunduğu yeni<br />
hayat biçimi içinde boşluğa düşer;<br />
tutunacak dal ararlar. Kuşkusuz,<br />
gelenekçi düşünenlerin modernistlere<br />
göre farklı bir davranışı,<br />
dünya görüşü ve dış görünüşü<br />
vardır. Modern çağ, yeni hayat<br />
şekillerini de beraberinde getirir<br />
ve geçmiş ile yaşanan zamanın<br />
değerlerinin birleşmesiyle yeni bir<br />
sentez ortaya çıkarır.<br />
Bireyler kendi kimliklerini başarı ile<br />
taşıdığı sürece toplum içinde belli<br />
bir konuma ulaşıp, o konumunu<br />
muhafaza edebilir; anlamlandırabilir;<br />
hayata anlam katabilir.<br />
Böylece geçmiş ile gelecek<br />
arasında da bir köprü kurulabilir.<br />
Çünkü geleceğin gövdesi geçmişin<br />
üzerinde yeşerir, bedeni geleceğe<br />
doğru yol alırken, kökleri<br />
geçmişten beslenir; kuvvet alır.<br />
Geçmişi olmayan, yok edilen bir<br />
kuşak; çimlenmek üzere suya<br />
koyulan bir çiçek dalı gibidir.<br />
Çimlenen dal toprağına kavuşmadığında<br />
çürümeye mahkûmsa,<br />
geçmişle bağını koparanların da<br />
geleceğini sağlam temellere oturtabilmesi<br />
düşünülemez.<br />
İnsanlar yaşanılan her anın keyfini<br />
çıkarırken, geçmişin zengin kültürel<br />
mirasının verdiği güven duygusunu<br />
da hisseder, geleceğe dair<br />
bir dizi umutlar besler. Yeni<br />
sözler söyler, söylediği sözler ve<br />
davranışlar da buna göre anlam<br />
kazanır. O halde, geçmiş yoksa,<br />
gelecek de yoktur.<br />
St. Pölten ve Bad Vöslau Meslek ve Eğitim Fuarları gençlerin geleceğine ışık tutuyor<br />
GENÇLİK ve EĞİTİM FUARI<br />
- Yalnız başvuru yapan sınıflar için; 4-6 Kasım <strong>2015</strong><br />
tarihlerinde saat 8’den 16:45’e kadar.<br />
- Ebeveyn ve öğrenciler için halk bilgilendirme günü;<br />
Cumartesi, 7 Kasım <strong>2015</strong> saat 9’dan 15’e kadar.<br />
AK Gençlik (AK Young)<br />
<strong>2015</strong>’den itibaren AKNÖ’nün gençler için tüm hizmet ve<br />
faaliyetleri AK Gençlik çatı markası altında toplandı.<br />
Eğitim ve ileri eğitim, tüketici koruma, başvuru uygulamaları,<br />
atölye çalışmaları, etkinlikler ve fuarlar hizmet<br />
yelpazesinin ana noktalarını oluşturmaktadır.<br />
Gelecek- İş- Hayat Fuarı hakkında<br />
bilgi için: akyoung.at<br />
akyoung.at<br />
LEHRE?<br />
SCHULE?<br />
WAS NUN?<br />
JUGEND- UND<br />
BILDUNGSMESSE<br />
facebook.com/akyoung.noe<br />
Infos zur Messe Zukunft | Arbeit | Leben<br />
finden Sie auch unter akyoung.at<br />
EINTRITT<br />
FREI<br />
BERUFS- UND BILDUNGSINFOS FÜR SCHÜLER/INNEN UND ELTERN<br />
19. SEPT. <strong>2015</strong> 7. NOV. <strong>2015</strong><br />
VAZ, ST. PÖLTEN VON 9 BIS 15 UHR THERMENHALLE BAD VÖSLAU VON 9 BIS 15 UHR