„Börse ist interessanter als andere - Kaufmännische Schulen Marburg

KiK - Kaufmännische Schulen in Kontakt
6. Jahrgang – Ausgabe 7 – Februar 2003
Bei herrlichem Wetter präsentiert sich die Berufsschulklasse der
Kaufmännischen Schulen vor der Niederlassung einer deutschen Firma
der IT-Branche
Spannend sowohl für die Marburger wie auch für die maltesischen
Schülerinnen und Schüler war die Präsentation der verschiedenen
Ausbildungsgänge – natürlich in der Landessprache Englisch –
Fotos: privat
Marcus Ghiai – Siegfried Groß – Siegmar Günther
Weitere Infos:
www.malta-online.de
http://malta.behot.de
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In einer Vortragsveranstaltung, die
im „German-Maltese Circle“ in Valletta
stattfand, referierte Frau
Dr. Stefanie Anzinger von der Malta
Development Corporation über
„Investionen deutscher Firmen auf
Malta“. Mittlerweile engagieren sich
über 200 ausländische Firmen,
darunter rund 30 aus Deutschland,
auf der Mittelmeerinsel, die zu den
EU-Beitrittskandidaten zählt und
der Europäischen Union ab 2004
angehören möchte. Malta hat sich
in den letzten Jahren aufgrund seiner
Lage im Mittelmeer und seiner
traditionell guten Beziehungen zu
Europa, Nordafrika und dem Nahen
Osten zu einem Finanzdienstleistungs-
und Softwarezentrum
entwickelt.
Um Land und Leute kennen zu lernen,
erkundete die Gruppe schließlich
auch ihren Aufenthaltsort
St. Julian’s und die maltesische
Hauptstadt Valletta, wo verschiedene
Museen und andere Sehenswürdigkeiten
bestaunt wurden.
Ein Tagesausflug führte nach Mosta
(dort befindet sich ein Dom mit
der drittgrößten freitragenden Kuppel
Europas), in die alte Hauptstadt
Mdina, zu den Dingli Cliffs, an denen
die Steilküste über 200 m tief
ins Meer hinabfällt, zur „Blauen
Grotte“ und zu dem malerischen
Fischerdorf Marsaxlokk. Eine Hafenrundfahrt
entlang der Hauptstadt
Valletta mit dem größten Naturhafen
im Mittelmeerraum und
den drei Städten Senglea, Cospicua
und Vittoriosa rundete das
Programm ab. Bei diesen Erkundungen
wurden die vorher in der
Berufsschule von Projektgruppen
theoretisch ausgearbeiteten Programmpunkte
mit der Realität in
Einklang gebracht.