dv-geschaeftsbericht-2015

Teil I Die Schwerpunktthemen des Deutschen Vereins im Jahr 2015
Teil II Der Eigenverlag des Deutschen Vereins
Teil III Die Mitglieder des Deutschen Vereins
Teil IV Die Geschäftsstelle des Deutschen Vereins
Teil V Der Deutsche Verein im Dialog
Teil VI Finanzierung des Deutschen Vereins
Teil VII Stiftung und Förderverein des Deutschen Vereins
Bürgerschaftliches Engagement
formuliert zum einen die verfolgten Grundprinzipien wie partnerschaftliche Verständigung und
trisektorale Zusammenarbeit. Ein zentrales Handlungsfeld ist außerdem die Förderung der Engagement-Infrastruktur.
Aber auch die Stärkung der Anerkennungskultur, die Verstetigung und Weiterentwicklung
der Freiwilligendienste, die Abstimmung der Engagementforschung und die Wirkungsorientierung
von Engagementförderung werden als wichtige Aspekte genannt.
Curriculums bildet eine Auswertung von Daten und Fakten zum Engagementfeld Pflege, die vom
Deutschen Institut für angewandte Pflegeforschung e.V. im Auftrag des Deutschen Vereins erstellt
wurde. Anhand von Praxisleitfäden wird schließlich erklärt, wie das Curriculum umgesetzt werden
kann. Hier finden sich Hinweise zur Organisation von Bildungsangeboten, zur Raumsuche und zur
Zusammenstellung der Module. Der Deutsche Verein wird 2016 zudem ein Handbuch für Dozent/
innen herausgeben.
Projekt für Pflege, Engagement und Qualifizierung (PEQ) erstellt ein Curriculum für
das Engagementfeld Pflege
Aktuelle Informationen zum Projekt PEQ finden Sie auf der Internetseite des Deutschen Vereins
unter www.deutscher-verein.de/PEQ.
Das Projekt PEQ befand sich in Trägerschaft des Deutschen Vereins und wurde
vom 1. Januar 2015 bis zum 31. März 2016 vom Bundesministerium für Familie,
Senioren, Frauen und Jugend gefördert. Es hat Erfahrungen und Erkenntnisse zu
Qualifizierungsangeboten an der Schnittstelle von bürgerschaftlichem Engagement
und Pflege gebündelt und praxisgerecht weiterentwickelt. Die Arbeit von PEQ wurde von einem
Beirat begleitet, dem Vertreter/innen aus Wohlfahrtsverbänden, Bildungseinrichtungen, Engagement
fördernden Institutionen, Vereinen, der Wissenschaft, von Pflegediensten und -einrichtungen,
Städten und Landkreisen angehört haben.
Neben der professionellen und familiären Pflege sind
vor allem Nachbar/innen, Freund/innen und Bekannte
sowie engagierte Bürger/innen gefragt, um dem steigenden
Pflegebedarf und dem Wunsch einer möglichst lang
anhaltenden Versorgung zu Hause gerecht zu werden.
Qualifizierungsmaßnahmen vermitteln den Engagierten
die notwendigen Kenntnisse und geben Sicherheit im
Umgang mit hilfe- und pflegebedürftigen Menschen. In
der Praxis existieren diverse Konzepte zur Qualifizierung,
deren Schwerpunkte, Inhalte und Umfänge stark voneinander
abweichen. Auch in einigen Landesverordnungen
lassen sich Angaben zu Umfang und Inhalten von Schulungsmaßnahmen niedrigschwelliger
Betreuungs- und Entlastungsangebote finden. Es fehlte allerdings bislang an einem umfassenden
Curriculum für den Engagementbereich Pflege, das auf verschiedene Handlungsfelder und Anforderungspunkte
eingeht. An dieser Stelle hat PEQ angesetzt. Im Rahmen des Projekts wurde 2015
zunächst ein Aufgaben- und Kompetenzprofil für den Engagementbereich Pflege erarbeitet. Darauf
aufbauend wurde ein modulares Curriculum erstellt, das aus neun Modulen besteht und Einrichtungen,
ambulante Dienste und andere in der Pflege Tätige bei der Qualifizierung von ehrenamtlich
Engagierten unterstützt. Anhand von Modulbeschreibungen werden für jedes Modul Inhalte, Zielsetzung,
Handlungskompetenzen und Lernergebnisse erläutert. Die wissenschaftliche Klammer des
Veranstaltungen 2015 im Überblick
Aktuelle Fragen der Engagementpolitik: Rolle des Engagements in zivilgesellschaftlichen Willkommensbündnissen
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