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Festschrift zur Hochschuldidaktik für Rolf Schulmeister. Interessante institutionelle
Perspektiven und Anwendungsfelder der Hochschuldidaktik
werden besprochen. Besonders lesenswert sind die Beiträge von Lüthje (Von
der Hochschuldidaktik zur Qualitätsentwicklung), Wildt (Praxisbezug revisited)
und Huber (Prüfungen).
Richard Münch. Akademischer Kapitalismus: zur politischen Ökonomie der
Hochschulreform Berlin 2011.
Richard Münch ist ein scharfer Kritiker der aktuellen Entwicklungen des
Hochschulsystems. In diesem Buch setzt er sich mit Forschung und Lehre
an den Universitäten und deren strategischer Bedeutung für die Politik
auseinander. Er erörtert wie und warum die Entwicklungen den Spielregeln
des Neoliberalismus folgen. Insbesondere dem Gedanken der »Wandlung
der Universitäten zu strategischen operierenden Unternehmen« wird
nachgegangen.
Jürgen Raithel/ Bernd Dollinger/ Georg Hörmann. Einführung Pädagogik: Begriffe,
Strömungen, Klassiker, Fachrichtungen, 3. Aufl., Wiesbaden, 2009.
Ein Buch für alle Hochschullehrenden, die sehr schnell mit einigen pädagogischen
Grundbegriffen warm werden möchten. Insbesondere die kurzen
Abrisse über verschiedene Pädagogen und Bildungstheoretiker ist gut
gelungen. Gleiches gilt für die kurze Darstellung verschiedener pädagogischer
Strömungen, vor deren Hintergrund einige Debatten insbesondere in
Deutschland besser verständlich werden.
Karin Reiber (Hrsg.). Entwicklungslinien der Hochschuldidaktik – ein Blick
zurück nach vorn, Berlin 2007.
Ein schöner kleiner Tagungsband, der die Entwicklung der Hochschuldidaktik
bis zu ihrer ersten Blütezeit in den 1960/70er Jahren zurückführt
und ebenso die aktuellen und zukünftigen Herausforderungen skizziert.
Heinz Reinders/Hartmut Ditton/Cornelia Gräsel/BurkhardGniewosz (Hrsg.).
Empirische Bildungsforschung: Strukturen und Methoden, Wiesbaden 2011.
Empirische Bildungsforschung wird inzwischen allgegenwärtig betrieben.
Insbesondere Bildungstheoretiker greifen dies an. Dieses Buch eröffnet die
Möglichkeit, sich mit dem Arbeitsfeld der Bildungsforschung und den wesentlichen
Begriffen und Methoden vertraut zu machen.
Marius Reiser. Bologna: Anfang und Ende der Universität, Bonn 2010.
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