bvv Jahresbericht 2017

Kerndimensionen Ethnischkulturelle
Prägung sowie Religion
und Weltanschauung
Hierzu fand im Juli 2017 ein Gespräch mit Dr.
Rainer Oechslen, Beauftragter für interreligiösen
Dialog und Islamfragen der Evangelisch-
Lutherischen Kirche in Bayern, statt, das zu einer
regen Diskussion vor dem Hintergrund des
Spannungsfeldes zwischen religiöser Verankerung
und religiöser Toleranz führte.
In der Aktionsgruppe im November stand das
Thema Männerbildung im Fokus. Der Referent,
Matthias Becker, Ansprechpartner für Männer
der Stadt Nürnberg, angesiedelt in der Stabsstelle
Menschenrechtsbüro und Frauenbeauftragte,
tauschte sich mit 14 Kolleginnen und
Kollegen konstruktiv über die Herausforderungen
im kommunalen und Bildungsbereich
mit Blick auf die männliche Zielgruppe aus. In
dem Kontext wurden anhand der Auswertung
von ca. 50 speziell für Männer ausgeschriebenen
vhs-Kursen best-practice-Beispiele und
Anregungen diskutiert, um mehr oder gezielter
Männer zu erreichen. Hier wurden eine Beteiligung
an der städtischen „Väterwoche“ (mit
Angebot eines „Burger-Diploms“), Angebote
wie „Lego movies“ oder „Workout statt Burnout“
gezeigt. Der überproportional hohe Anteil
von Frauen sowohl als Beschäftigte wie auch
als Teilnehmerinnen im vhs-Bereich spiegelt
sich nicht in den Führungsebenen der vhs-
Landschaft wider. Daher wird weiter daran
gearbeitet, die vhs als Organisation für Frauen
und Männer attraktiver zu gestalten – strukturell
wie programmatisch.
Kerndimension Gender
Die Frage: „Wie gestalten wir die Volkshochschule
so, dass wir für beide Geschlechter
möglichst gleichwertig sind – als Bildungspartner
und als Arbeitgeber?“ wird weiter diskutiert.
Kerndimension Behinderung –
Inklusion und Barrierefreies Lernen
Die bayerischen Volkshochschulen, allen voran
München und Nürnberg, sind als besonders
erfahren weit über Bayerns Grenzen für barrierefreie
Angebote hinaus angesehen. Auch die
Fachtagung „So gelingt inklusive Erwachsenenbildung
im Mai 2017 an der vhs in Bamberg
stieß auf gute Resonanz mit nahezu 100
Teilnehmer/-innen aus ganz Deutschland. Sie
wurde federführend von der Offenen Behindertenarbeit
der Lebenshilfe Bamberg e.V. in
Kooperation mit den Volkshochschulen Bamberg
Stadt und Bamberg Land veranstaltet und
ist ein weiterer Beitrag zu mehr inklusiven
Angeboten an unseren Volkshochschulen.
Der Diversity-Ausschuss hat diese Dimension
im Jahr 2017 ebenfalls zu einem Schwerpunkt
gemacht, mit Fortbildungen zur „Leichten
Sprache“ im Frühjahr und Herbst sowie einer
So vielfältig wie
die befragten und
fotografierten
Menschen ist das
jeweilige Erleben
von Diversity.
16 bvv-Jahresbericht 2017