EUROPA JOURNAL - HABER AVRUPA DEZEMBER 2018
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>HABER</strong>avusturya Aralık <strong>2018</strong>, Sayfa - 8<br />
© Johannes Zinner<br />
Wenn man sich das genau durchdenkt, ist<br />
es sehr widersprüchlich: Bis jetzt war es<br />
so, dass jugendliche AsylwerberInnen die<br />
Möglichkeit hatten, eine Lehre in einem<br />
Mangelberuf zu absolvieren. Das heißt in<br />
jenen Berufen, wo mehr Menschen gebraucht<br />
werden, als aktuell arbeiten. Vor<br />
einigen Wochen haben wir gehört, dass<br />
die Regierung Lehrlinge, die sich gerade<br />
in einer Lehrausbildung befinden, trotz<br />
Ausbildung weiterhin abschieben will.<br />
Obwohl die Personen hier in Österreich<br />
gebraucht werden. Das steht im Widerspruch<br />
zur Leier, die uns die Regierung<br />
immer vorspielt: Sie sprechen von Hilfe<br />
vor Ort und verwehren jungen Menschen<br />
sowohl ein Leben in einem sicheren Land,<br />
als auch eine Ausbildung, die ihnen etwas<br />
bringt.<br />
Die Widersprüchlichkeit endet jedoch<br />
nicht bei den Lehrlingen. Denn nun hören<br />
wir, dass die Mangelberufsliste erweitert<br />
werden soll. Statt 27 Berufen werden in<br />
Zukunft 57 Berufe „unterbesetzt“ sein.<br />
Unternehmen, die Berufe aus dieser<br />
„Mangelberufsliste“ brauchen, können<br />
mehr ArbeiterInnen aus Drittstaaten<br />
Klagenfurt Alpen‐Adria Üniversitesi’nin<br />
bir araştırmasına<br />
göre yurtlarda yetişen<br />
çocukların çok azı üniversiteye<br />
gidiyor. Gençlik yardım<br />
kuruluşları genellikle onları<br />
çıraklık eğitimi almaya zorluyor<br />
ve onlar birçok önyargıya<br />
karşı mücadele vermek<br />
zorunda kalıyor.<br />
Avusturya’da 11 bin çocuk<br />
ve genç, ailede şiddet gördüğü<br />
ya da ihmal edildikleri<br />
için belli bir süre için de olsa<br />
ya kendileriyle aynı kaderi<br />
paylaşan çocuklarla ev tutuyor<br />
ya da bakım yurtlarında<br />
büyüyor. Araştırmanın bir<br />
Nurten YILMAZ<br />
Abgeordnete zum Nationalrat (SPÖ)<br />
nurten.yilmaz@parlament.gv.at<br />
Ein Lehrbeispiel:<br />
Wie funktioniert<br />
Lohndumping?<br />
holen. Die neu überarbeitete Rot‐Weiß‐<br />
Rot Karte soll dafür sorgen, dass Menschen,<br />
die sich für einen Zeitraum zum<br />
Arbeiten in Österreich aus Drittstaaten<br />
finden, auch 20 % weniger verdienen können<br />
als bisher. Das ist ein Geschenk an die<br />
Industrie: Arbeitskräfte werden in anderen<br />
Staaten abgezogen, verdienen vergleichsweise<br />
zu wenig und das führt dazu,<br />
dass alle ArbeitnehmerInnen gegeneinander<br />
ausgespielt werden und Druck auf die<br />
Löhne für alle ausgeübt wird. Denn selbstverständlich<br />
wählt ein Unternehmen die<br />
billigste Arbeitskraft mit der gleichen Qualifikation.<br />
Das endet in einer Abwärtsspirale<br />
nach unten, wo letztendlich alle<br />
weniger verdienen und die Unternehmen<br />
sich die Gewinne einstecken. Lohndumping<br />
par excellence.<br />
Und nun gehen wir zurück an den Anfang<br />
meines Kommentares: Jene jungen, geflüchteten<br />
Menschen, die in Österreich<br />
ausgebildet werden und diese Mangelberufe<br />
ergreifen, werden abgeschoben. Und<br />
für genau diese Berufe will man mehr Personen<br />
holen aus Drittstaaten. Menschlich<br />
und ökonomisch absurd.<br />
tespiti bu tür çocukların eğitim<br />
şansları kötü olmasına<br />
rağmen, bir okul ya da çıraklık<br />
eğitimini tamamlıyorlar.<br />
Yüksek Eğitim Zor İhtimal<br />
Genel kanı yurtta yetişen<br />
çocuk ve gençlerin eğitimde<br />
düzeylerini fazla yükseltemeyecekleri.<br />
Klagenfurt Üniversitesi<br />
Pedagoji ve Eğitim<br />
Araştırma Enstitüsünden<br />
Stephan Sting bunun haksız<br />
bir kanı olduğunu söylüyor.<br />
Enstitünün bununla ilgili<br />
yaptığı ilk resmi araştırmaya<br />
yurtta yetişmiş yaşları 20 ile<br />
29 arasında olan 122 genç<br />
katıldı ve bunların 23’üyle<br />
detaylı görüşmeler de yapıldı.<br />
Araştırma bu kişilerin<br />
toplumdaki yaşıtlarına göre<br />
eğitim düzeylerinin düşük<br />
olmasına rağmen araştırmacıların<br />
çalışma öncesinde<br />
bekledikleri kadar kötü olmadığını<br />
en azından bir mesleki<br />
ortaokul ya da çıraklık<br />
eğitimini bitirdiklerini gösterdi.<br />
Bu çocuklar ebeveynlerine<br />
göre daha yüksek<br />
eğitim seviyesine sahipler.<br />
Anne ve babadan daha bağımsız<br />
ve iyi bir hayat hedefi<br />
bazı röportajlarda önemli bir<br />
motivasyon vesilesi olarak<br />
bile gösterilebiliyor.<br />
Bevölkerungsprognose -<br />
Zuwanderung<br />
kompensiert<br />
stagnierende Geburten<br />
in Österreich<br />
Göçmenler Avusturya<br />
Nüfusunu Ayakta Tutuyor<br />
Avusturya İstatistik Kurumu gelecek için nüfusla<br />
ilgili en son tahminlerini Viyana’da açıkladı.<br />
Kurumun şefi Konrad Pesendorfer nüfus<br />
artışının can damarının göç olduğunu ve göç<br />
olmaması durumunda Avusturya nüfusunun<br />
2080’de şu anki 8.8 milyon nüfusunun da altına<br />
inebileceğini söyledi. Kurumun tahminine<br />
göre yurt dışında yaşayan Avusturyalılar<br />
2080’de nüfusun ¼’ünü oluşturacak. Avusturya'da<br />
aşırı sağcılar her ne kadar göçmen ve<br />
mülteciler üzerinde politikalar yaparak halkı<br />
korkutmaya çalışsa da doğum açığını kapatan<br />
en önemli faktör göç.<br />
Avusturya’ya göç edenlerin yarısını AB ve Avrupa<br />
Serbest Bölgesi (EFTA) ülkeleri vatandaşları,<br />
%17’sini üye olmayan 3. Avrupa<br />
ülkeleri (Türkiye dahil) vatandaşları oluşturuyor.<br />
%16’sı Türkiye ve Kıbrıs hariç Asya ülkelerinden<br />
ve sadece %3 Afrika’dan geliyor. Göç<br />
edenlerin büyük bir kısmı çok genç ve 20‐35<br />
yaş aralığında.<br />
Yurtta çok çaba harcanıyor<br />
Yurtta yetişmiş olanlardan<br />
25‐29 yaş grubundaki erişkinlere<br />
bakılacak olursa bunlar<br />
toplumdaki diğer yaşıtlarıyla<br />
makası daha küçültmüş<br />
durumda çünkü bu grup<br />
diğerlerinin yardımlarını istemeden<br />
para kazanmanın<br />
yanında okullarını bitirmeye<br />
ya da daha yüksek mesleki<br />
okullardan mezun olmaya<br />
büyük çaba gösteriyor. Ama<br />
yüksek eğitimi nadiren başarıyorlar.<br />
Eğitim başarılarını<br />
engelleyen yalnız ailelerinde<br />
yaşadıkları travmalar ya da<br />
yardım kurumlarında istikrarlı<br />
ilişkilerinin eksik olmasından<br />
değil, eğitim sisteminin<br />
onların yoluna taş<br />
koyması da var. Daha başta<br />
ön yargı ve damgalanmalar<br />
var. Onlardan daha düşük<br />
okul performansı bekleniyor.<br />
İlaveten gençlik yardım kurumları<br />
çocukları hızlı şekilde<br />
bitirebilecekleri okullara gitmeye<br />
zorluyor. Finansal geleceği<br />
güvensiz uzun yollu<br />
bir yüksek eğitim yerine kısa<br />
sürede meslek edinme tavsiye<br />
ediliyor. Gençlik kuruluşları<br />
çocuklara normalde<br />
18 yaşa, istisnai durumlarda<br />
ise 21 yaşa kadar bakıyor.<br />
Nüfus giderek yaşlanıyor<br />
Tahminler 65 yaş ve üzeri nüfusun gelecek 20<br />
yıl içinde şimdikinin yarısı kadar artacağını<br />
söylüyor. Ortalama yaş ve beklenen yaşam<br />
süresi de artacak. Yaşlanma süreci, en çok<br />
bebek doğumlarının olduğu yıllarda doğanların<br />
şimdi emeklilik yaşına gelmesinden ötürü<br />
de güçleniyor.<br />
Nüfusun gelişimi ciddi bölgesel farklılıklar<br />
gösteriyor<br />
Nüfusun gelişimi bölgeler arası farklı seyrediyor.<br />
Ortalamanın üstünde nüfus artışı özellikle<br />
başkent Viyana'da bekleniyor. Kurumun tahminine<br />
göre 2030’da Viyana’da nüfus 2 milyonun<br />
üzerinde olacak. Viyana iş imkânlarının<br />
yanı sıra özellikle çok güçlü bir eğitim sunumu<br />
ve hizmetine sahip. Bu olumlu sebepler de Viyana’yı<br />
cazip bir hale getiriyor. Nüfusun ciddi<br />
şekilde azalması beklenen eyalet ise Kärnten,<br />
2080’de bu eyalette nüfusun %3.5 azalacağı<br />
tahmin ediliyor.<br />
Gençlik Yardım Kuruluşları’nın Yanlış Tutumları<br />
Yurtlarda Yetişen Çocukların Geleceğine Zarar Veriyor<br />
Liseyi bitirmek ya da üniversite<br />
okumak isteyenler kuruluşların<br />
desteklerini yetersiz<br />
görüyor. Araştırmaya katılan<br />
25 yaşındaki bir genç 12 yaşından<br />
beri doktor olmak istediğini<br />
söylüyor. Öğretmeni<br />
ise iki yoksulun oğlu olarak<br />
bunun imkânsız olduğunu,<br />
inşaatta çalışmasının daha<br />
iyi olacağını ona söylemiştir.<br />
Kaldığı bakım evinin de psikoloğu<br />
ve idarecisi de aynı fikirdedir.<br />
Sonunda elektrikçi<br />
olur. Daha sonra ikinci bir<br />
meslek öğrenir ve liseyi bitirir.<br />
Klagenfurt Üniversitesi<br />
bu araştırmayı yaptığı zaman<br />
ise üniversiteye başlama<br />
planı içersindeydi.<br />
Bakım evlerinin ve ebeveynlerin<br />
destekleri yetersiz<br />
Biyolojik anne ve babalar<br />
çocuklarına neredeyse hiç<br />
destek vermezken, gençlik<br />
yardım kurumları ya da okullar<br />
nadiren desteklerini sunmaktadırlar.<br />
Bu durumdaki<br />
çocuk ve gençlerin en<br />
önemli destekçileri arkadaşları<br />
olmuştur.<br />
Bundan böyle yurtta yetişenlerin<br />
yüksek eğitim fırsatlarına<br />
sahip olmaları için<br />
bilim insanlarına göre koşullarda<br />
bazı değişikliklerin yapılması<br />
gerekir: Gençlik yardım<br />
kuruluşlarında çıraklık<br />
standart olarak görülmemelidir.<br />
Liseyi bitirmek ya da<br />
üniversiteye gitmeyi düşünenlerin<br />
yaşamlarını idame<br />
etmesi sağlanmalıdır. Ebeveynin<br />
gelirine bağlı olmayan<br />
özel ve yeterli burslar<br />
sağlanmalıdır.<br />
18 yaşla hayat henüz bitmez<br />
18 yaşına gelmesiyle yardımın<br />
kesilmesi yeniden sorgulanmalıdır.<br />
Bu kişiler daha<br />
ağır yüklerle karşılaştığı için<br />
18 yaşında kendi hayatlarını<br />
kuramamışlardır, hayatını<br />
oluşturmak ve yön verebilmek<br />
için konuşacakları bir<br />
kişiye ve desteğe ihtiyaçları<br />
vardır. Bu gezici bir danışmanlık<br />
ve yüksek eğitim kurumlarında<br />
onlar için özel<br />
hocalar şeklinde olabilir.<br />
Araştırma devam ederken<br />
eski bakım evlerinde yetişenlerin<br />
nasıl mücadele ettikleri<br />
ve başarı kazandıklarına<br />
dair olumlu örneklere<br />
de rastlandı. Şu anda ise<br />
gençleri 18 yaşından sonra<br />
da desteklemenin ve onlara<br />
hayat yolunda eşlik etmenin<br />
nasıl bir etkisi olduğunu anlamak<br />
için bir pilot proje<br />
sürdürülüyor.
Change language