kiddies 2019

Erziehung
DAS WUNDER DES
WIR-GEFÜHLS
TEXT: NIKE HEINEN
Wie aus Neugeborenen allmählich soziale Wesen werden – oder warum
es ohne Beißen manchmal einfach nicht geht
A
Als Mia zum allerersten Mal in einem Sandkasten steht,
nimmt es ein – für ihre Mutter – peinliches Ende. Das 15 Monate
alte Mädchen erspäht am anderen Ende der Sandfläche
ein kleineres Kind mit Schaufel und Förmchen, rennt los und
beißt ohne Vorwarnung in die Wange des Babys. Dann versucht
es mit dem erbeuteten Buddelgut durchzubrennen.
„Natürlich wollte sie sich weder bei dem anderen Kind entschul
digen noch die Förmchen zurückgeben“, erinnert sich
Mias Mutter. „Ich wäre am liebsten im Boden versunken. Alle
ande ren Mütter haben mich mit diesem Blick angesehen …“
„Das ist wie Laufenlernen“, sagt Markus Paulus, Professor für
Entwicklungspsychologie an der Ludwig-Maximilians-Universität
München. Der Experte ordnet das Geschehen ein: „Das
dauert eben. Bei dem einen Kind geht es schneller, beim anderen
ist mehr Zeit nötig. Aber am Ende sind die meisten
Kinder echte Experten für das Zwischenmenschliche.“
Er rät Eltern deswegen, einfach ruhig zu bleiben und den Kindern
richtiges Verhalten zu erklären. Sich in andere hineinzuversetzen,
auf sie Rücksicht zu nehmen, mit ihnen zu
tei len – all das müssen Kinder erst lernen. Sie brauchen eine
Weile, bis sie die inneren Voraussetzungen dafür haben. Unter
ande rem müssen erst die Bereiche ihres Gehirns reifen, die
das Verhalten steuern und die Empfindungen anderer abbilden.
Denn wenn sie auf die Welt kommen, haben Säuglinge
genug mit sich selbst zu tun. Ihr kleines Ich muss noch Form
gewinnen. Erst in einem zweiten Schritt bemerken die kleinen
Menschen, dass noch mehr solcher Ichs in der Welt da draußen
sind. Und dass es immer großes Geschrei gibt, wenn
man auf sie keine Rücksicht nimmt. Nur durch Grenzüberschreitungen
wie Beißen oder Hauen können Kinder lernen,
dass sie ihre eigenen Wünsche manchmal besser den Bedürfnissen
anderer unterordnen sollten.
Die Evolution lehrt: Der Mensch ist so erfolgreich unter den
Säugetieren, weil er verstanden hat, dass man zusammen weiter
kommt als allein. Paulus erforscht diese Entstehung des
Wir-Gefühls bei Kindern von der Geburt bis ins Schul alter. Er
ermuntert Eltern ausdrücklich, ihren Kindern immer wieder
das soziale Miteinander zu erklären – auch wenn es wiederholt
diese Phasen am Sandkasten gibt, in denen es nicht wirklich
so wirkt, als ob diese Erklärungen das egoistische
Minimonster irgendwie zähmen könnten.
„Es sind kleine Schritte, die unseren moralischen Kompass
formen“, sagt Paulus. Er erzählt vom Anziehen am Wickeltisch:
Das Kind streckt dort vielleicht mal ein Ärmchen aus,
FOTO: Getty Images/FatCamera
40
KIDDIES