Griechenland-Special 2018

SPRACHANIMATION
zuschlagen. Organisationen können den Youth Work Translator in ihre
eigene Webseite einbetten und dabei die Sprachen aus den (derzeit)
vier angebotenen auswählen, die für ihren Kontext passend sind.
Sprachlicher Boost für echte Begegnung
Ein weiterer Blick richtet sich auf die Kommunikation zwischen Teilnehmenden
von Jugendbegegnungen. Gerade wenn Teilnehmende
über wenig oder keine Kenntnisse der Partnersprache verfügen, brauchen
sie Ermunterung und Anregung, damit natürliche Kommunikation
zwischen ihnen stattfinden und somit wirkliche Begegnung möglich
werden kann. Die Sprachanimation ist seit langem eine vielfach
eingesetzte Methode bei bilateralen Jugendbegegnungen zwischen
Deutschland und Frankreich, Polen, Tschechien Russland oder Israel.
Entsprechende Informationen und Methodensammlungen sind auf
den Webseiten von DFJW, DPJW, Tandem – Koordinierungszentrum
Deutscher-Tschechischer Jugendaustausch, Stiftung DRJA und ConAct
zu finden. Auch in trilateralen oder sogar multilateralen Kontexten
wird sie angewendet. Die Deutsche Sportjugend hat sie für
Programme im Zusammenhang mit Bewegung und Sport angepasst
und im Innovationsforum Jugend global von IJAB wurde die Sprachanimation
inklusiv gedacht. So lag es fast auf der Hand, dass auf dem
Weg zur Vorbereitung eines Deutsch-Griechischen Jugendwerks von
Anfang an auch die Sprachanimation auf der Prioritätenliste stand
und der IJAB-Sprachendienst diese Entwicklung aktiv begleitete.
Sprachanimation ist eine spielerische Methode, die die Teilnehmenden
dabei unterstützen will, Sprachbarrieren zu überwinden und die
ihnen das Zutrauen vermitteln will, dass sie sich auch ohne gute
Fremdsprachkenntnisse verständigen können. Mit Spaß und Freude
aktivieren die Sprachanimationsspiele den direkten Kontakt zwischen
den Teilnehmenden und motivieren dazu, die Sprache und Kultur des
Gegenübers zu entdecken. Und das ist auch ein wichtiges Ziel für die
Begegnungen zwischen jungen Griechen und jungen Deutschen.
Sprachanimation deutsch-griechisch…
Im September 2017 wurde ein erstes Fachkräfteprogramm durchgeführt,
dass v.a. den griechischen Teilnehmenden einen Einblick in die
Methode der Sprachanimation verschaffte. Organisiert von Tandem
– Koordinierungszentrum Deutsch-Tschechischer Jugendaustausch in
Kooperation mit IJAB erfuhren die Teilnehmenden, mit welchen Zielen
Tandem die Sprachanimation einsetzt, wie Sprachanimateure und
Sprachanimateurinnen ausgebildet werden und wie diese an Gruppen
vermittelt werden. Daneben boten Besuche beim Deutsch-Polnischen
und Deutsch-Französischen Jugendwerk Einblicke in die
Umsetzung von Sprachanimation der beiden Jugendwerke; und nicht
zuletzt in die Historie der Entwicklung der Sprachanimation beim
Deutsch-Französischen Jugendwerk. Ergänzt wurde diese bilateralen
Darstellungen um Ausrichtungen von Sprachanimation im Sport (dsj)
und in inklusiven Jugendbegegnungen Kreisau-Initiative e.V.
Nach diesem Fachkräfteprogramm war den griechischen wie den
deutschen Beteiligten klar, dass es sinnvoll ist, von Anfang an die
Sprachanimation im deutsch-griechischen Jugendaustausch mitzudenken.
Das war der Startschuss für die AG Sprachanimation, die der
IJAB-Sprachendienst zusammen mit dem Griechenland-Projekt bei
IJAB und dem griechischen Generalsekretariat für Jugend gefördert
vom BMFSFJ seither begleitet. Dabei muss das Rad nicht neu erfunden
werden: Aufbauend auf den theoretischen Einführungen des
Fachkräfteprogramms und den bereits existierenden Materialien ist
es nun Aufgabe der AG Sprachanimation, Aktivitäten und Spiele für
den deutsch-griechischen Kontext anzupassen und weiter zu entwickeln.
Angeleitet von Elli Kosek (Kreisau-Initiative e.V.) und Sebastian
Maas (Interkulturelles Netzwerk e.V.) erarbeiteten und erprobten
die AG-Mitglieder in einem Sprachlabor Aktivitäten auf Deutsch und
Griechisch. Als Besonderheit für unseren Kontext stellte sich bald die
griechische Schriftsprache heraus. Während griechische Jugendliche
mit der lateinischen Schrift durch den Englischunterricht in der Schule
vertraut sind, stellt für die meisten deutschen Jugendlichen das
griechische Alphabet ein Buch mit sieben Siegeln dar. Daher wurden
besonders auch Aktivitäten erdacht, die den deutschen Teilnehmenden
die Scheu vor den fremden Schriftzeichen nehmen. Daneben werden
griechische Wörter immer auch in phonetischer Umschrift auf
Postern und Materialien notiert. Als sehr fruchtbar erweist sich der
deutsch-griechische Sprachkontext darüber hinaus, wenn es um Internationalismen
geht. Da es sehr viele „Fremdwörter“ im deutschen
Sprachgebrauch gibt, die aus der griechischen Sprache kommen, können
hier sehr leicht Anknüpfungspunkte für die Teilnehmenden aus
beiden Ländern gefunden werden. Die erarbeiteten Methoden werden
in den Sommermonaten bei Jugendbegegnungen ausprobiert und im
Herbst gemeinsam in der AG ausgewertet und bei Bedarf angepasst.
Ziel ist es, im nächsten Jahr eine erste Handreichung mit Methoden
für die deutsch-griechische Sprachanimation in beiden Sprachen zu
veröffentlichen, die für Jugendbegegnungen eingesetzt werden kann.
Die Entwicklung und Erprobung von Spielen und Aktivitäten ist der
erste Schritt auf dem Weg einer deutsch-griechischen Sprachanimation.
Diese werden in den kommenden Jahren zu erweitern sein,
um einen angemessenen Fundus an Methoden für unterschiedliche
Phasen der Begegnungen bereithalten zu können. Weitere Schritte
müssen darüber hinausgegangen werden: die Fragen der Ausbildung
von Sprachanimateur(inn)en und von Qualitätsstandards sowie
Zertifizierung werden dazu gehören. Und noch darüber hinaus kristallisiert
sich in der AG ein weiteres zukünftiges Thema heraus, das
sich inhaltlich anschließt: die Ausbildung bzw. die Qualifikation von
deutsch-griechischen Sprachmittler(inne)n.
…und darüber hinaus
Als zentrale Fachstelle für Internationale Jugendarbeit ist es uns ein
wichtiges Anliegen, dass die Methode der Sprachanimation auch über
die bestehenden bilateralen Konzepte und Angebote hinaus weiter
entwickelt und bekannt gemacht werden kann. So gibt es neben
der deutsch-griechischen Sprachanimation weitere Ansatzpunkte
zur Verbreitung der Sprachanimation. Im Juni gestaltete IJAB einen
Workshop zur Sprachanimation bei der deutsch-türkischen Konferenz
„Different Views and New Narratives – (Re)thinking Bridges between
Young People in Germany and Turkey“. Der Workshop fand großen
Zuspruch vor allem unter den türkischen Teilnehmenden, denen die
Methode bislang wenig bekannt ist. Das Feedback auf dieses Angebot
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