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Karriere mit Lehre - Ausbildungsberufe im Oldenburger Land 2021

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Gefragt sind: Teamfähigkeit, technisches<br />

Verständnis und Kreativität<br />

Aufstieg/Weiterbildung: Kameramann,<br />

Medienfachwirt, Cutter, Meister, Medien -<br />

techniker, Ingenieur, Bachelor, Master<br />

Mediengestalter/-in Digital und Print<br />

(3 Jahre)<br />

Trotz Bildschirm, Tastatur, Software und<br />

Maus – als Mediengestalter Digital und Print<br />

stehst du <strong>mit</strong> deinen Fähigkeiten und Fertig -<br />

keiten <strong>im</strong> Vordergrund. Denn <strong>mit</strong> dem Com -<br />

puter setzt du Ideen in Mult<strong>im</strong>edia-Produkte<br />

oder Druckerzeugnisse um. Du er arbeitest<br />

Vorla gen und berätst Kunden. Du kombinierst<br />

Text-, Bild- und Grafikdaten zu einer Medien -<br />

vorlage. Je nach Fachrichtung arbeitest du<br />

technik- oder gestaltungsorientiert. Deine<br />

Arbeitgeber sind zum Beispiel: Medienhäuser,<br />

Agenturen, Verlage und Druckereien.<br />

Gefragt sind: Teamfähigkeit, technisches<br />

Verständnis und Kreativität<br />

Aufstieg/Weiterbildung: Medienfachwirt,<br />

Meis ter, Designer, Abteilungsleiter, Bachelor,<br />

Master<br />

Medienkaufmann/-frau Digital und Print<br />

(3 Jahre)<br />

Medienkaufleute Digital und Print erledigen<br />

alle Arbeiten, die bei der Herstellung und<br />

dem Verkauf von Zeitungen, Zeitschriften,<br />

Büchern und digitalen Medien auftreten.<br />

Sie beobachten und analysieren die Medienmärkte,<br />

wirken an der Produktplanung <strong>mit</strong><br />

und entwickeln Marketingkonzeptionen. In<br />

Medienhäusern <strong>mit</strong> dem Schwerpunkt<br />

„Zeitungen und Zeitschriften“ führen sie<br />

Beratungs- und Verkaufsgespräche <strong>mit</strong> Pri -<br />

vat- und Geschäftskunden. Dazu gehören<br />

Fra gen der Gestaltung, der Platzierung und<br />

der Konditionen von Print- und Online-Wer -<br />

beformen. In Medienhäusern <strong>mit</strong> Schwer -<br />

punkt „Buchverlag“ arbeiten sie in der Her -<br />

stellung, der Werbung und <strong>im</strong> Lizenzwesen <strong>mit</strong>.<br />

Gefragt sind: Sinn für Gestaltung, Teamfähigkeit,<br />

gute Beherrschung der deutschen Spra che,<br />

kaufmännisches Denken, exakte Arbeitsweise<br />

Aufstieg/Weiterbildung: Vertriebsleitung,<br />

Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann, Gepr.<br />

Betriebswirt, Bachelor, Master, Unternehmer<br />

Servicefachkraft für Dialogmarketing<br />

(2 Jahre)<br />

Servicefachkräfte für Dialogmarketing<br />

verkaufen <strong>im</strong> Auftrag Produkte oder<br />

Dienstleistungen (Outbound), zum Beispiel<br />

am Telefon, per E-Mail oder via Chat.<br />

Je nach Einsatzgebiet bearbeiten sie<br />

auch Anfragen, Aufträge oder Reklamatio<br />

nen von Kunden (Inbound). Servicefach<br />

kräfte für Dialogmarketing kommunizieren<br />

sicher und kompetent <strong>mit</strong> Kunden,<br />

sie analysieren deren Bedarf, beraten sie<br />

und bieten Lösungen an.<br />

Sie pflegen und sichern Daten und wenden<br />

Rechts-, Datenschutz- und Sicherheits<br />

vorschriften an. Sie sind beispiels -<br />

weise in Call-Centern und in Service-<br />

Centern von anderen Unternehmen<br />

tätig.<br />

Gefragt sind: Sprachgewandtheit,<br />

technisches Verständnis, Freude am<br />

Umgang <strong>mit</strong> Menschen<br />

Aufstieg/Weiterbildung: Kaufmann für<br />

Dialogmarketing, Teamleiter<br />

Gestaltung | Kreativität<br />

Bühnenmaler/-in und -plastiker/-in<br />

(3 Jahre)<br />

Florist/-in (3 Jahre)<br />

Gestalter/-in für visuelles Marketing<br />

(3 Jahre)<br />

Nach Vorlage des künstlerischen Entwurfs<br />

durch den Bühnenbildner fertigen Bühnenmaler<br />

das Bühnenbild für Oper, Musical,<br />

Schauspiel und sonstige kulturelle Veranstaltungen.<br />

Sie entwickeln Gestaltungskonzeptionen<br />

und erstellen technische Zeichnungen.<br />

Sie bearbeiten Oberflächen und<br />

Untergründe zum Auftragen des Bühnenbildes.<br />

Das Anfertigen von Schriften, Zeichen<br />

und Ornamenten gehört ebenso wie das<br />

Mischen von Farben und das Abst<strong>im</strong>men auf<br />

die Beleuchtung zu ihren Aufgaben. In der<br />

Fachrichtung Plastik gehört das Auswählen<br />

und Anwenden von Werkstoffen und Techniken,<br />

das Vervielfältigen von plastischen<br />

Elementen, das Anwenden von Klebe- und<br />

Verbindungstechniken sowie das Herstellen<br />

von plastischen Elementen zu den Aufgaben.<br />

Gefragt sind: Kreativität, Kenntnis der Farben -<br />

lehre, handwerkliches Geschick, Teamfähigkeit<br />

Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Bühnenbildner<br />

„Lasst Blumen sprechen!” – ob zum Mutter-,<br />

Valentins- oder Hochzeitstag. Floristen stellen,<br />

je nach Jahreszeit, aus frischen oder<br />

getrockneten Pflanzen, Blumen, Zweigen<br />

oder auch Früchten geschmackvolle Arrangements<br />

zusammen. Frische Schnittblumen<br />

kommen jeden Morgen vom Großmarkt, werden<br />

<strong>mit</strong> Wasser versorgt und <strong>im</strong> Schau fens -<br />

ter präsentiert.<br />

Oft lockt gerade ein beson ders schöner<br />

Strauß Kunden in den Laden. Ein Teil der eingekauften<br />

Schnittblumen kommt nicht in<br />

den Laden, sondern wird gleich zu Gestecken<br />

oder Kränzen verarbeitet. Be<strong>im</strong> Zusammen -<br />

stellen von Topf pflan zen müssen Floristen<br />

die Pflegeansprüche kennen. Sie lernen,<br />

sowohl <strong>mit</strong> Pflanzen in Erde als auch <strong>mit</strong><br />

Hydrokultur umzugehen.<br />

Gefragt sind: Kreativität, Stilgefühl und<br />

Farbempfinden, Kundenorientierung<br />

Aufstieg/Weiterbildung: Floristmeister,<br />

Selbstständigkeit<br />

Die Arbeitsbereiche von Gestaltern für<br />

visuelles Marketing umfassen die Verkaufsförderung,<br />

die Präsentation von Waren,<br />

Produkten und Dienstleistungen, Werbung,<br />

Events, Öffentlichkeitsarbeit sowie Promotion.<br />

Sie dekorieren Schaufenster, gestalten<br />

und inszenieren Erlebnisräume, Veran stal -<br />

tungen oder Verkaufsaktionen. Sie kooperieren<br />

eng <strong>mit</strong> dem Verkaufs- und Ausstel -<br />

lungs personal sowie anderen gestaltenden<br />

und werbenden Berufsgruppen. Werkstoffe<br />

und Präsenta tions <strong>mit</strong>tel beschaffen sie<br />

unter Beachtung wirtschaftlicher und öko -<br />

logischer Aspekte. Sie nutzen Grafik- und<br />

Bildbearbei tungs programme, führen Kalku -<br />

lationen und Erfolgskontrollen durch.<br />

Gefragt sind: Kreativität, Improvisationstalent<br />

und gestalterische Fähigkeiten<br />

Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />

Gepr. Fachkaufmann, Gruppenleiter,<br />

Abteilungsleiter<br />

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