KÄNGURU März 2019

Kolumne FAMILIENLEBEN KÄNGURU 03 I 19
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OST E R
FERIE N
THIRD CULTURE KIDS
Oder: Weltenpuzzle
Meine jüngere Schwester, die mittlere von insgesamt drei, fasste
einmal sehr charmant und sehr vereinfacht zusammen, wie sich
unsere Kindheit von denen unserer Freunde unterschied: Unter
unseren Socken klebten oft getrocknete Reiskörner. Denn wie die
lieben Stammleser wissen, stammen meine Schwestern und ich zur
Hälfte aus China und zur Hälfte aus der Türkei und sind in Deutschland
aufgewachsen. Zwischen Konfuzius, Allah und den Heiligen
Drei Königen. Geheiratet habe ich einen Mann (einen ziemlich guten
übrigens), der wiederum halb Deutscher ist und halb Belgier.
Ich bin schon länger nicht mehr gefragt worden, wo ich meine
Heimat verorte. Interessant: Warum eigentlich? Womöglich, weil
in diesen turbulenten Zeiten alle mit eigenen Findungsfragen
beschäftigt sind. Früher jedenfalls wurde mir die Zuhause-Frage
häufig gestellt – nicht selten mit einem mitfühlenden Unterton: Es
muss, so die Annahme in vielen Köpfen und Herzen, angesichts
einer solchen biografischen Gemengelage wahnsinnig schwierig
sein, ein Gefühl der Identität und Zugehörigkeit zu entwickeln. Bevor
ich Mutter wurde, habe ich immer abgewunken – zu Hause,
das war für mich schlicht und einfach da, wo es gutes Essen und
liebe Menschen gibt, die die Welt auf eine Art puzzeln, mit der man
gut leben kann. Dann entsteht so etwas wie Nestwärme. Und dazu
kann man schließlich auch selbst beitragen.
In einem Gespräch mit einem Kollegen fiel vor einiger Zeit der von
den Soziologen Ruth Hill Useem und John Useem eingeführte Begriff
„Third Culture Kids“. Gemeint sind Kinder und Jugendliche,
die in einer anderen Kultur aufgewachsen sind als ihre Eltern. Forschungen
zufolge bilden die Kinder von Migranten unterschiedlicher
Herkunftsländer eine Art neue Kultur, die Teile der umgebenden
Kultur und Teile der Herkunftskultur enthält und daher keiner
von beiden gleicht. Ja nun, durch diese Brille betrachtet, befindet
sich doch die ganze Welt ständig in kulturellen
Vermischungs-, Abgrenzungs- und
Konsolidierungsprozessen. Für uns
und unsere Kinder wünsche ich
mir, dass wir hier in diesem
schönen Land ein Puzzle
fabrizieren, mit dem wir
alle einigermaßen gut leben
können.
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Herzlichst Ihre