2019_03_22_Sachbericht_2018_Ergebnis_ohne Namen

Ergebnisbericht Integriertes Rahmenkonzept 2018 Landkreis Görlitz Seite | 29
Gestaltung Zugang / Betreuung /Ablösung
Durch den persönlichen Erstkontakt wurde ermöglicht, dass die 3- 5 Hausbesuche, welche in 2017
noch dem Clearing dienten, bereits in dem vollen Betreuungseinstieg genutzt werden konnten. In
jede Betreuung floss ein Kennenlernen, die Erarbeitung von Zielen und Themen und regelmäßige
Reflektionen mit der Familie ein. In der fortgeschrittenen Betreuung begann die erste Lösephase mit
dem Erweitern der Hausbesuche auf einen 14-tägigen Rhythmus. Mit Blick auf die Abschlussphase/
Ablösephase und zunehmender Selbstständigkeit sowie Verlässlichkeit reduzierten sich die gemeinsamen
Termine letztendlich auf alle 3- 4 Wochen, um dann um den 1. Geburtstag des Kindes eine
Reflektion auf die gemeinsame Zeit und die Verabschiedung zu gestalten.
Waren in der Familie weitere? Hilfesysteme installiert, so gab es mit der Familie in regelmäßigen
Abständen gemeinsame Gespräche und Absprachen Dadurch war der Familie stets ein transparentes
Vorgehen deutlich und gewährleistet, dass sie allumfassend aber nicht mit doppelten Themen/unterschiedlichen
Meinungen von verschiedenen Helfern betreut und begleitet wurden. Hierzu
nutzten die Familienhebammen ein Pendelheft, welches in der Familie verblieb, die gemeinsame
Kommunikation unter den Helfen vereinfachte und Transparenz für die Eltern bestehen bleibt.
Durch die Reduzierung der Betreuungszeiten in der Ablösephase war es im Rahmen eines Reißverschlussprinzips
möglich, neue Fälle zu beginnen.
Waren in der Familie noch andere Fachkräfte involviert, so fand auch mit diesen und meist gemeinsam
mit der Familie ein Abschlussgespräch/Übergabegespräch statt.
Themen während der Betreuung:
Die Themen während der laufenden Betreuung richteten sich individuell nach der aktuellen Situation
in der Familie, den Erfahrungen, Bedürfnissen und gemeinsam gesetzten Zielen.
Im nachfolgenden Diagramm sind diese mit entsprechender Anzahl zu entnehmen.