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Kantonsschule Willisau, Lehrplan Untergymnasium, gültig ab Schuljahr 2019/20

Der schulische Lehrplan für das Untergymnasium der Luzerner Kantonsschule Willisau gilt ab Schuljahr 2019/2020 für die Klassen 1. und 2. des Langzeitgymnasiums. Er umfasst 15 Fächer und definiert sowohl die allgemeinen Bildungsziele, die Lerngebiete sowie die fachlichen Kompetenzen. Zu den Fächern zählen: Bildnerisches Gestalten, Biologie, Deutsch, Englisch, Französisch, Geografie, Geschichte, Hauswirtschaft, Informatik und ICT, Mathematik, Musik, Naturwissenschaften und Technik, Religionskunde und Ethik, Sport und Technisches Gestalten.

Der schulische Lehrplan für das Untergymnasium der Luzerner Kantonsschule Willisau gilt ab Schuljahr 2019/2020 für die Klassen 1. und 2. des Langzeitgymnasiums. Er umfasst 15 Fächer und definiert sowohl die allgemeinen Bildungsziele, die Lerngebiete sowie die fachlichen Kompetenzen. Zu den Fächern zählen: Bildnerisches Gestalten, Biologie, Deutsch, Englisch, Französisch, Geografie, Geschichte, Hauswirtschaft, Informatik und ICT, Mathematik, Musik, Naturwissenschaften und Technik, Religionskunde und Ethik, Sport und Technisches Gestalten.

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103<br />

Technisches Gestalten<br />

Technisches Gestalten basiert auf den Feldern Technik, Naturwissenschaft,<br />

Handwerk, Design und Kunst und setzt diese zueinander in Beziehung.<br />

C. Beitrag des Fachs zu den<br />

überfachlichen Kompetenzen<br />

Reflexive Fähigkeiten<br />

• Leistungen anhand vereinbarter Kriterien selbstkritisch beurteilen<br />

• Materialerfahrungen sinnvoll nutzen<br />

• Technische und funktionale Sachverhalte analysieren<br />

• Den Umgang mit Ressourcen reflektieren<br />

Sozial- und Selbstkompetenz<br />

• Sachlich kritisieren und für Kritik offen sein<br />

• Mut zu eigenständigen Lösungen<br />

• Sich von Misserfolgen nicht entmutigen lassen, Schwierigkeiten überwinden<br />

und daraus Schlüsse für die Weiterentwicklung ziehen<br />

• Eigene Stärken und Schwächen realistisch einschätzen<br />

• Sich gegenseitig unterstützen und helfen<br />

Arbeits- und Lernverhalten<br />

• Verschiedene Herangehensweisen und Entwicklungsstrategien kennen<br />

• Ein technisches Projekt selbstständig oder im Team planen, umsetzen<br />

und präsentieren<br />

• Ziele mit Sorgfalt, Ausdauer und Beharrlichkeit verfolgen<br />

Fertigkeiten<br />

• Motorische Grundfertigkeiten weiterentwickeln und verfeinern<br />

• Mit Maschinen und Werkzeugen fachgerecht umgehen

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