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m80 Magazin März/juni 2020

Das Jugendmagazin in der Metropolregion München

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s1-5_<strong>m80</strong>_03.20_Intro_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 12:01 Seite 1


s1-5_<strong>m80</strong>_03.20_Intro_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 11:21 Seite 2<br />

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DAS BILDUNGSPROJEKT M80 HEBT AB!<br />

<strong>m80</strong> ist ein Pressenetzwerk, unter Beteiligung<br />

von Schülerinnen und Schülern.<br />

Im Mittelpunkt des Projektes steht die Partizipation<br />

von Jugendlichen mit unterschiedlichem<br />

Bildungsniveau. <strong>m80</strong> ist eine<br />

Informationsplattform von Schülern<br />

für Schüler im Alter von 14 bis 20 Jahren.<br />

M80 DAS SCHÜLERMAGAZIN liegt in<br />

Schulen aller Schularten, in Jugendeinrichtungen,<br />

in Stadtbibliotheken, sowie an<br />

Kulturorten aus. Schreiben Sie uns, wenn<br />

noch kein <strong>m80</strong> bei Ihnen ausliegt und Sie es<br />

gerne auslegen möchten:<br />

redaktion@<strong>m80</strong>-magazin.de<br />

NUR MIT HILFE VON FÖRDERERN aus<br />

der Privatwirtschaft, Vereinen und Stiftungen<br />

kann der Trägerverein „centideo e.V.“ das<br />

Projekt <strong>m80</strong> umsetzen. Dafür möchten wir<br />

uns alle, auch im Namen der Schülerinnen<br />

und Schüler, bei unseren Bildungspartnern<br />

bedanken.<br />

Es macht uns allen richtig viel Spaß!<br />

Wir suchen weitere Kooperationspartner.<br />

Interessiert?<br />

Infos unter<br />

bildungssponsoring@<strong>m80</strong>-magazin.de<br />

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<strong>m80</strong>-magazin.de


s1-5_<strong>m80</strong>_03.20_Intro_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 11:58 Seite 3<br />

ERSTE STUNDE<br />

IMPRESSUM<br />

<strong>m80</strong> // Das Schüler- und Jugendmagazin für München und Oberbayern<br />

Redaktionsbüro //<br />

Am Hang 7 // 83714 Miesbach<br />

fon // Redaktion 08025.99708-21<br />

fon // Anzeigen 08025.99708-0<br />

fax 08025.99708-10<br />

E-Mail<br />

redaktion@<strong>m80</strong>-magazin.de<br />

Website<br />

www.<strong>m80</strong>-magazin.de<br />

Herausgeber //<br />

heinmedia Verlags GmbH<br />

Trägerverein //<br />

Centideo e.V.<br />

Projektleitung //<br />

Katalin Hein // k.hein@heinmedia.de<br />

Redaktion & Workshopleitung //<br />

Dieter Hein (ViSdP) // redaktion@<strong>m80</strong>-magazin.de<br />

Schülerredaktion dieser Ausgabe //<br />

Laura Sippel, Johanna Valvoda, Pauline Pütz, Matteo Hofmann<br />

Fotos //<br />

media-art-factory by Dieter Hein, Schülerredakteure,<br />

Anzeigenkunden<br />

Bildagenturen //<br />

depositfoto, photocase, jugendfotos, Clipdealer, i-Stockfoto<br />

Grafik & Layout //<br />

Dieter Hein; Nadin Zindler<br />

Anzeigenberatung //<br />

Katalin Hein // k.hein@heinmedia.de<br />

Evelyn Peschek // e.peschek@heinmedia.de<br />

Druckunterlagen //<br />

k.hein@heinmedia.de<br />

Druck & Belichtung //<br />

Freiburger Druck GmbH & Co. KG<br />

Auflage //<br />

25.000 Exemplare<br />

verteilt u.a. über den Schulverteiler der Landeshauptstadt München<br />

Auslagestellen //<br />

Mittelschulen, Realschulen, Gymnasien, BOS/FOS, Ausbildungsund<br />

Studienmessen, Agentur für Arbeit, Stadtjugendring, Kinos,<br />

Jugendzentren, Fahrschulen, Frauenärzte,Musikschulen,<br />

Tanzschulen, Bürgertreffs, Familienzentren, Stadtbibliotheken,<br />

Freizeiteinrichtungen, wie z.B. Kletter- und Boulderzentren,<br />

Indoorsoccer, Jugendveranstaltungen<br />

<strong>m80</strong> goes DOK.fest: Beim Workshop in Zusammenarbeit mit DOK.education hatten Alle viel Spaß<br />

Interview mit Filmemacherin und einem Chaoten<br />

Beim Workshop wurde fleißig gearbeitet<br />

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Jugendliche, an Mitarbeitern damit beschäftigt.<br />

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Jugendliche, Im Laufe der Woche des Workshops haben wir auch<br />

Bekanntschaft mit Mogli dem DOK.fest.dog gemacht und<br />

in diese Ausgabe haben wir euch besonders viele Artikel<br />

gepackt.<br />

stellen euch auch diesen kleinen Chaoten vor.<br />

Spannend daran ist, alle sind bei unserem letzten Redaktionsworkshop<br />

gemeinsam mit DOK.education entstanshops<br />

rund um das Thema Redaktion interessiert seid und<br />

Falls ihr auch an spannenden und interessanten Workden.<br />

So konnten alle Ihr gelerntes Wissen gleich richtig neue Kontakte knüpfen möchtet, dann meldet euch doch<br />

anwenden.<br />

gerne unter redaktion@<strong>m80</strong>-magazin.de bei uns.<br />

Inhalte wie eine richtige Filmrezension verfassen, ein Wir freuen uns über jeden Einzelnen von euch geschriebenen<br />

und gemeinsam erarbeiteten Artikel, den ihr dann in<br />

Interview führen und und ... konnte somit gleich Anwendung<br />

finden. Mit viel Freude wurde die liebe Filmemacherin eurem <strong>m80</strong> <strong>Magazin</strong> bewundern könnt.<br />

Alexandra Kaufmann zu ihrem Film „Mit Casanova ans<br />

Meer“ befragt werden, alle Antworten und Information zu Viel Spaß beim Lesen wünscht<br />

ihrem Film könnte ihr natürlich hier nachlesen. Des Weiteren Euer <strong>m80</strong>-Jugendredaktionsteam<br />

haben wir uns hinter die Kulissen des DOK.fest begeben i.V.<br />

und zeigen euch genau welche Stationen der Film vom Einreichen<br />

bis zur Premiere beim Festival durchläuft. Puuh,<br />

das ist viel mehr als man denkt bzw. es sich eine Vielzahl<br />

3<br />

<strong>m80</strong> // 03.20


s1-5_<strong>m80</strong>_03.20_Intro_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 11:22 Seite 4<br />

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INHALT<br />

Die Redaktion dieser Ausgabe:<br />

In<br />

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Wir<br />

JOHANNA VALVODA<br />

Se<br />

Inter<br />

LAURA SIPPEL<br />

SCHULE // Gymnasium Immenstadt<br />

ALTER // 14<br />

KLASSE // 9<br />

BEITRAG // Mit Casanova ans Meer,<br />

DOK. fest - Das steckt dahinter!<br />

SCHULE // Pestalozzigymnasium München<br />

ALTER // 12<br />

KLASSE // 7<br />

BEITRAG // Mit Casanova ans Meer,<br />

DOK. fest - Das steckt dahinter!<br />

Se<br />

DOK<br />

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Inter<br />

Se<br />

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In de<br />

PAULINE PÜTZ<br />

SCHULE // Rupprecht - Gymnasium<br />

ALTER // 12<br />

KLASSE // 6<br />

BEITRAG // Mit Casanova ans Meer,<br />

DOK. fest - Das steckt dahinter!<br />

MELINA GRABMEIER<br />

SCHULE // Azubi Medienkauffrau in Digital und Print<br />

ALTER // 20<br />

BEITRAG // Veranstaltungskalender<br />

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NADINE ZINDLER<br />

4<br />

<strong>m80</strong> // 03.20<br />

MATTEO HOFFMANN<br />

SCHULE // Luitpold-Gymnasium, München<br />

KLASSE // 7<br />

ALTER // 12 Jahre<br />

BEITRAG //Mit Casanova ans Meer,<br />

DOK.fest - Das steckt dahinter, #DOK.fest.dog<br />

SCHULE // Azubi Mediengestaltung Digital und Print<br />

ALTER // 24<br />

BEITRAG // Mit Casanova ans Meer


s1-5_<strong>m80</strong>_03.20_Intro_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 11:22 Seite 5<br />

Inhalt // <strong>m80</strong> 03.20<br />

Seite 3 // Editorial<br />

Nach der Schule ist vor der Karriere<br />

Seite 4-5 // Klassenfoto<br />

Wir sind <strong>m80</strong>! Die Blattmacher dieser Ausgabe<br />

Seite 6-9 // Hauptfach<br />

Interview und Filmrezension // Mit Casanova ans Meer<br />

Seite 10-12 // Deutschstunde<br />

DOK.fest - Das steckt dahinter!<br />

Seite 13 // Pausengespräch<br />

Interview mit einem Hund #DOK.fest.dog<br />

Seite 14-16 // Freistunde<br />

Wos gähd ab? // Der Veranstaltungskalender<br />

Seite 17 // Traumjob gesucht?<br />

IHKjobfit Messe in Rosenheim<br />

Seite 25 // TUM und LMU<br />

In der weltweiten Spitzengruppe<br />

Seite 27 // Kreative Ideen und Konzepte<br />

P-Seminare der bayerischen Gymnasien<br />

Seite 28-29 // Hard Skills vs. Soft Skills<br />

Diese Soft Skills sind wirklich wichtig<br />

Seite 30 // We will Rock You -<br />

Rollstuhlbasketball macht Schule<br />

Dein Thema nicht dabei?<br />

Werde selbst <strong>m80</strong>-Reporter! // redaktion@<strong>m80</strong>-magazin.de


s6-13_<strong>m80</strong>_03.20_Schülerred_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:20 Seite 6<br />

6<strong>m80</strong> // 03.20<br />

HAUPTFACH


s6-13_<strong>m80</strong>_03.20_Schülerred_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:21 Seite 7<br />

HAUPTFACH<br />

goes<br />

Fotos // Maya Reichert | Text // Matteo, Johanna, Laura und Paulina<br />

<strong>m80</strong> // 03.207


s6-13_<strong>m80</strong>_03.20_Schülerred_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:21 Seite 8<br />

HAUPTFACH<br />

Mit Casanova ans Meer<br />

Die tropische Sonne versinkt blutorangenrot im Meer, sanfte Wellen kräuseln<br />

sich an einem Strand, der so weiß ist, dass es fast in den Augen schmerzt.<br />

Und mittendrin ein junges Mädchen mit ihrem Pferd. Die elfjährige Xana verbringt<br />

jede freie Minute auf der Pferdeauffangstation bei ihrem Liebling Casanova.<br />

Ihr größter Traum ist es, mit dem alten Pferd nochmal am Meer zu reiten,<br />

seiner früheren Heimat.<br />

„Ich steh ja mehr auf Actionfilme und Pferde sind auch nicht so meins –<br />

aber: Der Film hat mir gefallen. Und ich weiß gar nicht so genau warum….!“,<br />

meinte Matteo aus unserem Redaktionsworkshop, nachdem er den Film das<br />

erste Mal gesehen hatte. Wir wollen Euch nun erzählen, warum der Film so<br />

berührt und was ihn so besonders macht.<br />

Die deutsche Regisseurin Alexandra Kaufmann, drehte den Dokumentarfilm<br />

„Mit Casanova ans Meer“ in Denia einer beliebten Touristenstadt an der<br />

Ostküste Spaniens. Im Rahmen des DOK.fest findet die Premiere des 15 minütigen<br />

Films am 8. Mai um 15 Uhr im Carl-Amery-Saal des Gasteigs statt.<br />

Der Film erzählt die rührende Geschichte eines jungen Mädchens namens<br />

Xana, die durch ihre Arbeit auf einem Rettungshof eine sehr tiefe Bindung zu dem<br />

Pferd Casanova hat. Ihr Traum ist es, einmal gemeinsam mit ihm am Meer<br />

entlang zu reiten, die Meeresbrise und das Salzwasser auf der Haut zu spüren.<br />

Während dieser Reise wird sie von der Kamera begleitet, wodurch der Zuschauer<br />

Einblicke des Rettungshofs und den dort lebenden Tieren bekommt.<br />

Es handelt sich jedoch nicht um einen gewöhnlichen Reiterhof, bei dem man<br />

Ponyreiten und Reitunterricht nehmen kann, nur um einfach seinen Spaß zu<br />

haben. Nein, es ist viel mehr als nur ein Zeitvertreib. Dahinter steckt viel harte<br />

Arbeit und Fachwissen. Es wird deutlich, mit wie viel Ruhe und Wärme man<br />

mit den Tieren umgehen muss, damit der Alltag dort auch gelingt.<br />

Denn der Großteil der Tiere teilt eine schlimme Vergangenheit<br />

und benötigt daher viel Liebe und Zuwendung.<br />

Aufgrund der ruhigen Kameraführung und der<br />

unaufdringlichen Erzählweise schafft es der Film<br />

einen unglaublich zu fesseln und in seinen Bann<br />

zu ziehen. Vor allem durch die authentische und<br />

8<strong>m80</strong> // 03.20<br />

ehrliche Art von Xana hat man das Gefühl, sie<br />

wirklich zu kennen und fühlt emotional mit ihr mit.<br />

Den Feinschliff erhält der Film durch seine zarten<br />

Farben und die feine Musikuntermalung, die ihn zu einem einmaligen kurzen<br />

Kinoerlebnis machen. Hier gilt: einfach zurücklehnen und auf die Geschichte<br />

einlassen.<br />

Durch die viele Arbeit mit den Pferden, strahlt der Film eine gewisse Ruhe<br />

aus und enthält keine Aktionszenen, somit ist er für alle Altersgruppen und besonders<br />

für Tierliebhaber sehr sehenswert.<br />

Bei der Premiere bietet sich Euch auch die Möglichkeit die Regisseurin persönlich<br />

zu treffen und ihr rund um den Film, den Retterhof und die Tiere Fragen<br />

zu stellen.<br />

Wir haben uns vorab mit der Regisseurin Alexandra Kaufmann unterhalten<br />

und Ihr einige Fragen zu dem Film gestellt. Die Antworten möchten wir Euch<br />

natürlich nicht vorenthalten. Wir, dass sind Matteo, Pauline, Johanna und<br />

Laura. Wir vier waren im Redaktionsworkshop von <strong>m80</strong> und DOK.education<br />

in München.<br />

Matteo: Wir haben kürzlich im Zuge unseres Workshops deinen Film „Mit<br />

Casanova ans Meer“ gesehen und wollen dir jetzt ein paar Fragen zu stellen.<br />

magst Du dich bitte auch ganz kurz vorstellen?<br />

Alexandra: Also, ich bin Alexandra, und ich habe den Film gemacht, den<br />

ihr angeschaut habt. Ich komme vom Schliersee und habe einen Hund. Und,<br />

nein, ich kann nicht reiten.<br />

Laura: Wie viele Filme hast Du denn schon gemacht?<br />

Alexandra: Ich habe in der Ausbildung meinen Abschlussfilm gemacht.<br />

Wenn man Regie studiert, macht man nur einen Abschlussfilm und dann noch<br />

einen Kurzfilm und jetzt den Langfilm „Las Hermanas de Rocinante“.<br />

Pauline: Von was handelte Dein Abschlussfilm?<br />

Alexandra: Da ging es um meinen Bruder. Er ist jetzt 32, also acht Jahre<br />

jünger als ich. Er hat eine geistige Behinderung. Ich finde ihn aber absolut<br />

toll und wir verbringen gerne sehr viel Zeit miteinander.<br />

Johanna: In Deinem neuen Film jetzt geht es nun um Pferde und Tiere.<br />

Wie bist Du auf das Thema bzw. den Retterhof gekommen?<br />

Alexandra: Das ist jetzt mehr als sieben Jahre her, da habe ich in der Zeitung<br />

gelesen, dass Pferde wegen der Wirtschaftskrise ausgesetzt werden.<br />

Dann bin ich zuerst nach Irland geflogen,weil es dort nämlich genauso war.<br />

Dort bin ich zwei Jahre auf der Insel herum gefahren, immer wieder. Ich habe<br />

aber niemanden gefunden, der mit mir darüber sprechen wollte. Dann las ich,


s6-13_<strong>m80</strong>_03.20_Schülerred_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:21 Seite 9<br />

HAUPTFACH<br />

dass es in Spanien genauso ist. So kam ich nach Spanien.Ich bin dorthin geflogen<br />

und auch oft mit dem Auto hingefahren. Dann hat mir eine Freundin<br />

von dem Hof erzählt, und bin ich da hin. Dort habe ich die Kinder dann kennen<br />

gelernt. Weil ich die Kinder, die ihr im Film gesehen habt so toll fand, bin ich<br />

schließlich geblieben.<br />

Matteo: Wie bist Du speziell auf das Mädchen Xana gekommen. Warum<br />

genau sie?<br />

Alexandra: Weil Xana einfach fast immer da war. Sie war diejenige, die am<br />

meisten mitgeholfen hat. Sie kam nicht nur zum Reiten. Die fühlte sich dort zu<br />

Hause. Und ich mochte sie wahnsinnig gern.<br />

Pauline: Wie hast du sie überzeugen können, deine Protagonistin zu werden?<br />

Alexandra:Ich glaube, ich habe sie einfach gefragt, und sie hat einfach ja<br />

gesagt. Viel überzeugen brauchte ich nicht. Ich habe sie aber erst kennen gelernt,<br />

als ich schon ein, zwei Jahre gedreht hatte.<br />

Laura: Du hattest ja vorher schon erwähnt, dass, bis du die Mächen kennen<br />

gelernt hast, schon fast zwei Jahre vorbei waren. Wie viele Drehtage hast<br />

Du wirklich gebraucht?<br />

Alexandra: Insgesamt vier Wochen haben wir über den Zeitraum von fünf<br />

Jahren gedreht.<br />

Laura: Im Film kommt eine kleine Szene vor, in denen Xana und die Hofbesitzerin<br />

beim Pferdewaschen sind und Xana fragt, ob Casanovas schon am<br />

Meer war. In dem Filminterview, das ich ja durch den ganzen Film durchzieht,<br />

erzählt sie aber vorher schon davon, dass sie schon weiß, dass er zuvor, bei<br />

einem alten Mann war am Meer. Uns hätte in diesem Zusammenhang sehr interessiert,<br />

wieso Du das im Schnitt genau so gewählt hast und warum wir überhaupt<br />

nichts von der Geschichte von Casanova erfahren.<br />

Alexandra: Du meinst, wie Casanova vorher gelebt hat? Ich weiß es leider<br />

auch nicht. Ich habe versucht es herauszufinden, aber irgendwie blieb es ein<br />

kleines Geheimnis.<br />

Matteo: Warum hast Du dir genau Casanova bzw Xana ausgesucht? Es<br />

gab ja noch sehr viel mehr Tiere dort.<br />

Alexandra: Ich glaube, es ist wichtig wenn ich Menschen filme die mit Tieren<br />

arbeiten, das Mensach und Tier totales Vertrauen zueinander haben. Wenn<br />

wir hinter dem Pferd oder neben dem Pferd stehen, müssen wir ebenfalls sicher<br />

sein bzw. ich muss meine Team-Mitglieder schützen. Die beiden sind einfach<br />

ganz, ganz sicher miteinander umgegangen. Und, dem Casanova war<br />

die Kamera total wurscht.<br />

Pauline: Wie viele Tage hat der Dreh am Meer gedauert? Es sah so aus,<br />

als wäre es über mehrere Tage gedreht worden.<br />

Alexandra: Es waren nur zwei Stunden, mehr Zeit hatten wir nicht.<br />

Johanna: Zuerst sieht man, als Xana ins Wasser reitet, sitzt sie auf dem<br />

Sattel und hat eine lange Hose an. In der nächsten Einstellung hat sie auf einmal<br />

eine Kurze an, und legt sich ohne Sattel aufs Pferd.<br />

Alexandra: Ihr ist aufgefallen, dass Sie nicht mit Sattel ins Wasser gehen<br />

kann, dann musste sie auch die Schuhe ausziehen, und wir<br />

mussten auch noch das Mikrofon abbauen, damai nichts<br />

kaputt geht. Wir hatten eben nur die zwei Stunden. Wir<br />

mussten um halb fünf da sein, damit keine Leute am Strand<br />

sind. Wir wollten niemand im Bild haben.<br />

Johanna: Du sagtest vorher, dass ihn stets nur hinterher<br />

geschlichen seid. Gab es eigentlich auch Szenen, wo ihr<br />

was arrangieren musstet oder wo du gesagt hast jetzt redet<br />

mal darüber oder geht mal dahin.<br />

Alexandra: Es ist ein Interview, ich habe halt viele Fragen gestellt und sie<br />

hat siemir beantwortet, auch vorbereitet. Wir hatten schon die ganze Woche<br />

immer wieder darüber gesprochen, über was sie nachdenken kann. Ich arbeite<br />

eigentlich immer so, dass ich viel Zeit dort vorbringe und einfach schaue, was<br />

sie immer machen. Dann weiß ich ungefähr, jeden Sonntag geht Xana mit den<br />

anderen Kindern an den Hof, dann kann ich auch dem Kameramann sagen<br />

filme dies bzw. jenes. Eigentlich ist es so, wenn man sich gut auskennt,<br />

braucht man nicht zu arrangieren.<br />

Pauline: Warum hast Du aus dem langen Film den kurzen ausgekoppelt?<br />

Alexandra: Lustigerweise haben wir die Kinderversion ganz am Anfang<br />

gemacht. Gleich am Anfang, weil er kompakt war mit den zwei Protagonisten,<br />

haben wir diesen zuerst geschnitten. Dann haben wir den Langfilm gemacht,<br />

und jetzt zum DOK.fest fertig gemacht und eingereicht.<br />

Pauline: Aus diesem Grund müssen wir nochmal nachfragen, wie der Film<br />

endgültig heißen wird, da wir ja erst den Rohschnitt gesehen haben.<br />

Alexandra: Ich glaube der bleibt so. Ich würde den Titel jetzt erst mal so lassen.<br />

Johanna: Hast du schon ein neues Projekt vor, oder was kommt als nächtes?<br />

Alexandra: Im Moment arbeite ich in meiner Heimatstadt einen Projekt.<br />

Alle: Wir bedanken uns herzlich für das schöne Interview. Vielen Dank, dass<br />

Du dir Zeit genommen hast mit uns zu sprechen.<br />

Alexandra: Mir hat es ebenfalls sehr gut gefallen.<br />

Übrigens, das komplette Interview könnt ihr auf der Homepage nachlesen<br />

bzw als Podcast nachhören.<br />

9<br />

<strong>m80</strong> // 03.20<br />

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s6-13_<strong>m80</strong>_03.20_Schülerred2_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 10:33 Seite 10<br />

DEUTSCHSTUNDE<br />

DOK.<br />

Das steckt<br />

Bestimmt kennt ihr alle den Moment, ihr sitzt im Kino und freut euch auf euren<br />

die spannende Musik des Filmes ein. Aber wie kommt der Film überhaupt auf di<br />

sind die verschiedenen Stationen die ein Film durchlaufen muss, b<br />

10<br />

<strong>m80</strong> // 03.20


s6-13_<strong>m80</strong>_03.20_Schülerred2_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:27 Seite 11<br />

DEUTSCHSTUNDE<br />

.fest<br />

t dahinter!<br />

ren Lieblingsfilm, der süße Duft des Popcorns liegt in der Luft und plötzlich setzt<br />

f die Leinwand? Das haben wir für euch im DOK.fest-Büro herausgefunden. Wir<br />

ss, bis er endlich im Kino erscheint, für euch mal nachgegangen.<br />

.<br />

Elisabeth Hamberger<br />

Leitung Filmadministration, Programmauswahl<br />

Als erstes wird der fertige Film beim DOK.fest eingereicht und kommt dann zur Filmadministratorin Elisabeth Hamberger<br />

und ihren KollegInnen. Diese überprüfen die Daten auf Vollständigkeit und Richtigkeit. Das Jahr, die Länge, die Infos<br />

über den Regisseur und die Zusammenfassung müssen stimmen.<br />

Anschließend werden die rund 1.500 Filme auf die DOK.fest Mitarbeiter des Programmteams aufgeteilt. Diese müssen<br />

sich den Film mehrmals anschauen und bewerten. Jeder Film bekommt eine Note und nur die Besten werden auf dem<br />

DOK.fest gezeigt .Elisabeths letzte Aufgabe ist es die RegisseurInnen deren Filme gezeigt werden darüber zu informieren.<br />

Wenn diese zur Premiere ihres Films kommen können, bucht Elisabeth für sie die Flüge und Übernachtungen.<br />

Maya Reichert<br />

Leitung DOK.education, Programmauswahl<br />

Die eingereichten Kinderfilme gibt Elisabeth an Maya Reichert weiter, die DOK.education, den Jugend- und Kinderbereich<br />

des DOK.fests, leitet. Maya schaut sie sich alle Kinderfilme, jedes Jahr über 75, an und wählt diejenigen aus, die<br />

sie sich beim Festival vorstellen könnte. Ihr Team bestimmt dann fünf Filme, die gezeigt werden. Geachtet wird dabei vor<br />

allem darauf, dass die Hauptfiguren auch ungefähr im Alter der Zielgruppe sind, damit die Geschichte „auf Augenhöhe“ erzählt<br />

wird.Doch Mayas Arbeit findet nicht nur zu Festivalzeit statt. Das ganze Jahr über organisiert und macht sie Workshops<br />

und Kinoseminare für Jugendliche und insbesondere auch Schulklassen.<br />

11<br />

<strong>m80</strong> // 03.20<br />

Fotos // Maya Reichert | Text // Matteo, Johanna, Laura und Pauline


s6-13_<strong>m80</strong>_03.20_Schülerred2_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:27 Seite 12<br />

MUSIKSTUNDE<br />

Emre Koca<br />

Leitung Audience Development<br />

Natürlich braucht das DOK.fest auch Besucher und für die sorgt Emre Koca. Sein Bereich nennt sich Zielgruppenmanagement<br />

und umfasst alles, was mit Werbung zu tun hat. Er muss Ideen für Kampagnen haben und dann für ihre Umsetzung<br />

sorgen. Er schickt beispielsweise den Trailer für das DOK.fest an die Kinos oder Flyer an Vereine oder öffentliche<br />

Organisationen.<br />

Samay Claro<br />

Leitung Kommunikation, Programmauswahl<br />

Flyer, Programmhefte und Plakate entwirft Samay Claro, die Leitung der Abteilung Kommunikation und Redaktion.<br />

Sie und ihr Team suchen die Bilder aus, die in den Heften abgedruckt werden sollen, fügen sie ein und schreiben auch<br />

selbst die Texte dazu. Samay schaut sich alles was das Heft betrifft an und hat bei den Entscheidungen das letzte Wort.<br />

Sind die Werbematerialien fertig, sorgt sie dafür, dass sie auch gedruckt werden.<br />

Adele Kohout<br />

Stellvertretende Festivalleitung, Programmauswahl<br />

12<br />

<strong>m80</strong> // 03.20<br />

Als letztes kommen wir zu Adele Kohout, der stellvertretenden Geschäftsführung und Verantwortlichen für Partnerkommunikation.<br />

Sie trifft alle Vereinbarungen mit Partnern, wie mit Kinos oder der Stadtbibliothek München. Das bedeutet, dass sie<br />

planen muss, wann und wo welcher Film laufen soll. Wichtig ist dabei, dass sie darauf achtet, wie viele Leute in die Kinos passen,<br />

in welchem Stadtteil welches Publikum erreicht wird und zu welcher Zeit die Leute sich diesen Film vermutlich gerne anschauen<br />

wollen. So findet beispielsweise DOK.education in der Stadtbibliothek statt, da dieser Teil des DOK.fest gut mit dem Bildungsauftrag<br />

der Bibliothek harmoniert.Zu Adeles Arbeit als stellvertretende Leitung gehört auch, auf anderen, oft ausländischen, Festivals<br />

nach neuen Trends und Filmen zu suchen. Sie interessiert sich dabei auch für noch nicht abgeschlossene Produktionen und<br />

steht in ständigem Kontakt mit FilmemacherInnen und den Verleihern, die die Filme in die Kinos bringen.<br />

Vielleicht wisst ihr jetzt, was für eine Arbeit dahinter steckt, bis ihr mit Popcorn bewaffnet den Film auf der großen Leinwand<br />

genießen könnt.


s6-13_<strong>m80</strong>_03.20_Schülerred2_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:27 Seite 13<br />

PAUSENGESPRÄCH<br />

#DOK.fest.dog<br />

Im Büro des DOK.fest München gibt es viele Menschen,<br />

und Mogli. Nein, nicht der Junge aus dem Dschungelbuch,<br />

sondern ein Hund, ein Mischling. Dieser Mischling<br />

ist der Gefährte des Finanzverwalters Sebastian und ich<br />

konnte beide interviewen.<br />

Matteo: Wie alt bist du<br />

denn?<br />

Mogli: 70<br />

Sebastian: 10 in Menschenjahren<br />

gerechnet.<br />

Matteo: Und wie lange<br />

seid ihr jetzt schon Freunde?<br />

Mogli: Schon seid<br />

immer.<br />

Sebastian: Seit er sechs<br />

Wochen alt ist.<br />

Mogli: Jetzt sei doch<br />

nicht so penibel!<br />

Matteo: Und wie seid ihr<br />

zueinander gekommen?<br />

Mogli: Keine Ahnung. Kann mich nicht mehr daran erinnern.<br />

Sebastian: Wir haben ihn in Pflege genommen und hatten schon ein<br />

neues Heim für ihn gefunden, allerdings hat er sich dann so gut integriert,<br />

dass wir ihn behalten haben.<br />

Matteo: Was bist du denn für eine Rasse?<br />

Sebastian: Weiß keiner. Auf jeden Fall ein Mischling, keine spezielle Züchtung.<br />

Mogli: Nicht bloß irgendein Mischling! Eine Mischung aus Terrier und<br />

Schnauzer!<br />

Matteo: Wieso mögen dich alle DOK.fest Mitarbeiter?<br />

Mogli: Weil ich der beste Hund der Welt bin!<br />

Sebastian: Weil er sehr sehr nett ist.<br />

Matteo: Und welchen Mitarbeiter magst du am Liebsten?<br />

Sebastian: Mich!<br />

Mogli: Adele, weil die mir immer Kaffee gibt.<br />

Sebastian: Verräter! Außerdem ist es kein Kaffee sondern Wasser mit<br />

einem Schuss Milch. Echten Kaffee verträgst du gar nicht.<br />

Matteo: Was ist dein Lieblingsessen?<br />

Mogli: Also, ich liebe Lamm, aber das bekomme ich nie.<br />

Sebastian: Er hat Probleme mit der Leber, deshalb bekommt er nur spezielles<br />

Trockenfutter und ab und zu mal Hähnchen.<br />

Matteo: Warum heißt du Mogli?<br />

Mogli: Hat mir auch noch keiner gesagt.<br />

Sebastian: Weil er auch so eine Art Findelkind wie<br />

Mogli aus dem Dschungelbuch ist.<br />

Matteo: Letzte Frage: Bist du das Maskottchen des DOK.fest?<br />

Mogli: Vielleicht....<br />

Noch nicht, obwohl es schon Bilder mit ihm unter dem Hashtag DOK.fest<br />

dog gibt.<br />

13<br />

Fotos // Maya Reichert | Text // Matteo<br />

<strong>m80</strong> // 03.20


s14-16_<strong>m80</strong>_03.20_Termine_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:16 Seite 14<br />

FREISTUNDE<br />

Was geht ab!<br />

Veranstaltungen in München und Umgebung<br />

SONNTAG, 15.03.<br />

FREITAG, 20.03.<br />

FREITAG, 27.03.<br />

DONNERSTAG, 02.04.<br />

26 14<br />

FESTIVALS<br />

St. Patrick's Day in München<br />

Erstmals dreitägiges Festival zum<br />

irischen Nationalfeiertag!<br />

Odeonsplatz<br />

Odeonsplatz 1<br />

München<br />

www.stpatricksday.de<br />

MONTAG, 16.03.<br />

TANZ&MUSIK<br />

The Rumjacks<br />

Konzert im Feierwerk<br />

Hansastr. 39<br />

München<br />

www.www.feierwerk.de<br />

DIENSTAG, 17.03.<br />

MEDIEN&TECHNIK<br />

Trickfilm-Wochen im Jugendtreff<br />

„PC-POOL“<br />

Anmeldung bitte bis 14.03.<br />

Südpolstation Feierwerk<br />

Gustav-Heinemann-Ring 19<br />

München<br />

www.feierwerk.de<br />

MITTWOCH, 18.03.<br />

TANZ&MUSIK<br />

Urban Dance<br />

Für Kids ab 11 JahrenAnmeldung<br />

erforderlich<br />

Tanzraum<br />

Gillitzerstraße 4<br />

Rosenheim<br />

www.vhs-rosenheim.de<br />

DONNERSTAG, 19.03.<br />

BÜHNE&SCHAUSPIEL<br />

Fashdance - das Musical Premiere<br />

Deutsches Theater<br />

Schwanthalerstraße 13<br />

München<br />

www.deutsches-theater.de<br />

MESSE<br />

azubi & studientage<br />

Finde deinen Traumberuf: Die<br />

Messe für Bildung und Karriere!<br />

MOC München<br />

Lilienthalallee 40 München<br />

www.azubitage.de<br />

SAMSTAG, 21.03.<br />

FESTIVALS<br />

15 JAHRE HAMATOM MASKEN-<br />

BALL-TOUR <strong>2020</strong><br />

Mit den Bands Megaherz und<br />

Serum 114<br />

Tonhalle (Kultfabrik)<br />

Grafinger Str. 6 München<br />

www.feierwerk.de<br />

DIENSTAG, 24.03.<br />

MEDIEN&TECHNIK<br />

Trickfilm-Wochen im Jugendtreff<br />

„PC-POOL“<br />

Anmeldung bitte bis 14.03.<br />

Südpolstation Feierwerk<br />

Gustav-Heinemann-Ring 19<br />

München<br />

www.feierwerk.de<br />

MITTWOCH, 25.03.<br />

MESSE<br />

JobGate München <strong>2020</strong><br />

Die Messe JobGate München ist<br />

ein speed-dating für Ausbildung<br />

und duales Studium.<br />

Münchner Künstlerhaus<br />

Lenbachplatz 8 München<br />

www.bildungsagentur.info<br />

DONNERSTAG, 26.03.<br />

TANZ&MUSIK<br />

Dancehall Tanzen<br />

Anmeldung erforderlich!<br />

Für Jugendliche und Erwachsene<br />

vhs Hans-Schuster-Haus<br />

Innsbruckerstr. 3 Rosenheim<br />

www.vhs-rosenheim.de<br />

KUNST & HANDWERK<br />

Poetische Abstraktionen im Bild<br />

Anmeldung erforderlich<br />

Atelierprojekt<br />

Landwehrstr. 39 München<br />

www.cornelia-eichacker.de<br />

PARTY<br />

Die 2000er Party<br />

Jeden 4. Freitag im Monat spielen wir die<br />

Charthits und Knaller von 2000 – 2010!<br />

Nachtgalerie<br />

Landesberger Straße 185<br />

München<br />

www.nachtgalerie.de<br />

MONTAG, 30.03.<br />

SONSTIGES<br />

KJM-Zukunftsforum<br />

Anmeldung erforderlich<br />

Bahnhof Miesbach<br />

www.katholische-jugend-miesbach.de<br />

TANZ&MUSIK<br />

Set it off<br />

Konzert im Feierwerk - Hansa 39<br />

Hansastr. 39 München<br />

www.feierwerk.de<br />

MITTWOCH, 01.04.<br />

BERATUNG&INFORMATION<br />

Offene Infoveranstaltungen<br />

Hier besteht die Möglichkeit, sich<br />

direkt bei der iba über das Studium<br />

zu informieren!<br />

iba Internationale Berufsakademie<br />

Bayerstraße 71-73 München<br />

www.iba-muenchen.com<br />

BÜHNE&SCHAUSPIEL<br />

Saturday night fever<br />

Das Musical<br />

Deutsches Theater<br />

Schwanthalerstraße 13 München<br />

www.deutsches-theater.de<br />

FESTIVALS<br />

flimmern&rauschen<br />

Hier werden die Münchner Kinder-<br />

& Jugendfilmpreise vergeben.<br />

Gasteig München GmbH<br />

Rosenheimerstr. 5 München<br />

www.jufinale.de<br />

BERATUNG&INFORMATION<br />

"Au Pair" + "Auslandsaufenthalte<br />

von A - Z"<br />

Auslandsaufenthalte A - Z<br />

Jugendinformationszentrum JIZ<br />

Sendlingerstraße 7 München<br />

www.jiz-muenchen.de<br />

FREITAG, 03.04.<br />

MEDIEN&TECHNIK<br />

Videoschnitt in der Medienwerkstatt<br />

Für Jugendliche zwischen 12 und<br />

18 Jahren<br />

TRAFIXX<br />

Baierbrunnerstraße 57<br />

München<br />

www.feierwerk.de<br />

SONNTAG, 05.04.<br />

SONSTIGES<br />

Kennenlerntag - youngsters<br />

ein Ort zum Kennenlernen neuer<br />

bisexueller oder schwuler Jungs<br />

bis 19<br />

Jugendzentrum diversity München e.V.<br />

Blumenstraße 11 München<br />

www.diversity-muenchen.de<br />

MONTAG, 06.04.<br />

SPORT&FREIZEIT<br />

Tagesausflüge "Erlebt was!"<br />

Für Münchner Jugendliche 12 - 15<br />

JahreAnmeldung bis 16.3.!<br />

Quax - Zentrum für Freizeit und<br />

kulturelle Bildung<br />

Helsinkistraße 100, München<br />

www.echo-ev.de


s14-16_<strong>m80</strong>_03.20_Termine_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:17 Seite 15<br />

FREISTUNDE<br />

DIENSTAG, 07.04.<br />

BERATUNG&INFORMATION<br />

Schnuppertag TH Rosenheim<br />

Mit Infos für Duales Studium<br />

TH Rosenheim<br />

Hochschulstraße 1<br />

Rosenheim<br />

www.th-rosenheim.de<br />

MITTWOCH, 08.04.<br />

SPORT&FREIZEIT<br />

Ausflug zur GoKartArena nach<br />

Neufinsing<br />

Anmeldung erforderlich!<br />

Alter: 15 - 20 Jahre<br />

www.ferien-extra.de<br />

DONNERSTAG, 09.04.<br />

SPORT&FREIZEIT<br />

Tagesausflüge "Erlebt was!"<br />

Für Münchner Jugendliche 12 - 15<br />

JahreAnmeldung bis 16.3.!<br />

Quax - Zentrum für Freizeit und<br />

kulturelle Bildung<br />

Helsinkistraße 100 München<br />

www.echo-ev.de<br />

FREITAG, 10.04.<br />

KUNST & HANDWERK<br />

Poetische Abstraktionen im Bild<br />

Anmeldung erforderlich<br />

Atelierprojekt<br />

Landwehrstr. 39 München<br />

www.cornelia-eichacker.de<br />

DIENSTAG, 14.04.<br />

KUNST & HANDWERK<br />

Mal mal wieder<br />

Anmeldung bitte bis 7 Tage vor<br />

Workshop-Beginn<br />

Südpolstation Feierwerk<br />

Gustav-Heinemann-Ring 19<br />

München<br />

www.feierwerk.de<br />

DONNERSTAG, 16.04.<br />

SONSTIGES<br />

Energyballs selber machen<br />

Teilnahme kostenfrei<br />

Feierwerk e.V.;<br />

Hansastr. 39 - 41, München<br />

www.feierwerk.de<br />

FREITAG, 17.04.<br />

KUNST & HANDWERK<br />

Sprüh mal wieder<br />

Anmeldung bitte bis 07.04.<br />

Südpolstation Feierwerk;<br />

Gustav-Heinemann-Ring 19,<br />

München<br />

www.feierwerk.de<br />

TANZ&MUSIK<br />

“I am from Austria”<br />

Vorverkauf - unter eventim oder myticket<br />

Circus - Krone - Bau MÜNCHEN;<br />

Marsstraße 43, München<br />

SONNTAG, 19.04.<br />

FESTIVALS<br />

Impericon Festival <strong>2020</strong><br />

Hardcore und Metalcore Festival<br />

BACKSTAGE Kultur- und Veranstaltungszentrum;<br />

Reitknechtstraße 6, München<br />

www.impericon.com<br />

MONTAG, 20.04.<br />

TANZ&MUSIK<br />

MARTHA HIGH & THE ITALIAN<br />

ROYAL FAMILY<br />

Mit dem neuen Album "Nothing's<br />

Going Wrong"<br />

Kranhalle - Feierwerk;<br />

Hansastraße 39-41, München<br />

www.feierwerk.de<br />

MITTWOCH, 22.04.<br />

FESTIVALS<br />

Cosmic Cine® Filmfestival<br />

Das Festivalmotto 2018: IMAGINE.<br />

Mathäser Filmpalast;<br />

Bayerstr. 3-5, München<br />

www.cosmic-cine.com/de<br />

DONNERSTAG, 23.04.<br />

SPORT&FREIZEIT<br />

Selbstverteidigung für Mädchen<br />

Für Mädels von 10 bis 14 Jahren<br />

Feierwerk e.V.;<br />

Hansastr. 39 - 41, München<br />

www.feierwerk.de<br />

FREITAG, 24.04.<br />

KUNST & HANDWERK<br />

Poetische Abstraktionen im Bild<br />

Anmeldung erforderlich<br />

Atelierprojekt;<br />

Landwehrstr. 39, München<br />

www.cornelia-eichacker.de<br />

SAMSTAG, 25.04.<br />

FESTIVALS<br />

Die Lange Nacht der Musik<br />

Eine Stadt - Eine Nacht - 400 Konzerte!<br />

München Innenstadt;<br />

www.muenchner.de<br />

DIENSTAG, 28.04.<br />

MEDIEN&TECHNIK<br />

Collagieren am Computer<br />

Teilnahme kostenfrei<br />

FEIERWERK Südpolstation;<br />

Gustav-Heinemann-Ring 19,<br />

München<br />

www.feierwerk.de<br />

MITTWOCH, 29.04.<br />

SONSTIGES<br />

Sushi selber machen<br />

Jugendliche von 12 bis 16 Jahren<br />

Feierwerk e.V.;<br />

Hansastr. 39 - 41, München,<br />

www.feierwerk.de<br />

FREITAG, 01.05.<br />

KUNST & HANDWERK<br />

Poetische Abstraktionen im Bild<br />

Anmeldung erforderlich<br />

Atelierprojekt;<br />

Landwehrstr. 39, München<br />

www.cornelia-eichacker.de<br />

SONNTAG, 03.05.<br />

SONSTIGES<br />

Kennenlerntag - youngsters<br />

Treffen von gayen Jungs bis 19<br />

Jugendzentrum diversity München e.V.;<br />

Blumenstraße 11, München<br />

www.diversity-muenchen.de<br />

FURTHER<br />

STAGES<br />

KREATIVITÄT<br />

- LEBE SIE! T<br />

ENTDECKE DEIN POTENZIAL<br />

MIT STAGECOACH<br />

PERFORMING ARTS.<br />

GESANG, TANZ UND<br />

SCHAUSPIEL AUF<br />

HÖCHSTEM NIVEAU<br />

FÜR 16 - 21-JÄHRIGE<br />

ENTFALTE TE DEINE<br />

KREATIVITÄT<br />

T<br />

IN KLEINEN<br />

GRUPPEN UND<br />

MIT HOCHKARÄTIGEN<br />

DOZENTEN!<br />

stagecoach.de/ ach.de/<br />

muenchenmitte nmitte<br />

0800-7235015015<br />

DIE LANGE NACHT<br />

DER MUSIK<br />

Sa 25. April 20 20-3 Uhr<br />

Eine Stadt - Eine Nacht - 400 Konzerte<br />

Münchner Veranstaltungsorte laden ein zu: Rock · Pop · Klassik<br />

Latin · Funk · Soul · Jazz · Schlager · Tanz · Blues · Swing · Indie<br />

18 € inkl. MVG Shuttlebusse bei den Spielstätten · VVK auch bei München Ticket<br />

www.muenchner.de<br />

HEIMATZEITUNGEN<br />

Stagecoach Performing Arts Schulen werden unter Franchise betrieben und sind unabhängig im Besitz der Schulleiter.<br />

Stagecoach ist eine geschützte Marke der Stagecoach Theatre Arts Ltd.<br />

15


s14-16_<strong>m80</strong>_03.20_Termine_<strong>m80</strong> 06.03.<strong>2020</strong> 09:19 Seite 16<br />

FREISTUNDE<br />

DIENSTAG, 05.05.<br />

KUNST & HANDWERK<br />

Freie Malerei, Landschaft, Portrait<br />

für Anfänger und Fortgeschrittene<br />

immer Dienstag<br />

Atelier;<br />

Hippmannstr. 12,<br />

München<br />

www.kreative-kraft.com<br />

MITTWOCH, 06.05.<br />

BERATUNG&INFORMATION<br />

Offene Infoveranstaltungen<br />

Hier besteht die Möglichkeit, sich<br />

direkt bei der iba über das Studium<br />

zu informieren!<br />

iba Internationale Berufsakademie;<br />

Bayerstraße 71-73,<br />

München<br />

www.iba-muenchen.com<br />

DONNERSTAG, 07.04.<br />

BERATUNG&INFORMATION<br />

"Schulaufenthalte" (weltweit +<br />

USA-Special)<br />

Auslandsaufenthalte A - Z<br />

Jugendinformationszentrum JIZ;<br />

Sendlingerstraße 7,<br />

München<br />

www.jiz-muenchen.de/<br />

FREITAG, 08.05.<br />

BÜHNE&SCHAUSPIEL<br />

Kabale und Liebe<br />

Tragödie von Friedrich Schiller<br />

FestSpielHaus;<br />

Rosenheimer Str. 192,<br />

München<br />

www.festspielhaus.biz<br />

SAMSTAG, 09.05.<br />

MESSE<br />

IHK jobfit! <strong>2020</strong> in Rosenheim<br />

Auf der Suche nach dem Traumjob?<br />

Dann komm zur IHKjobfit!<br />

nach Rosenheim!<br />

Inntalhalle Rosenheim;<br />

Kapuzinerweg 1, Rosenheim<br />

www.ihkjobfit.de<br />

DIENSTAG, 12.05.<br />

SONSTIGES<br />

Wir backen Brot<br />

Teilnahme kostenfrei<br />

FEIERWERK Südpolstation;<br />

Gustav-Heinemann-Ring 19,<br />

München<br />

www.feierwerk.de<br />

FREITAG, 15.05.<br />

SPORT&FREIZEIT<br />

Gletschersonne<br />

Theaterwerkstatt-Produktion<br />

FestSpielHaus;<br />

Rosenheimer Str. 192,<br />

München<br />

www.festspielhaus.biz<br />

SAMSTAG, 16.05.<br />

FESTIVALS<br />

Fantasy Filmfest<br />

Filme die auffallen, provozieren,<br />

aus der Reihe tanzen in einem<br />

Filmfest vereint.<br />

CINEMA Filmtheater;<br />

Nymphenburger Str. 31,<br />

München<br />

www.fantasyfilmfest.com<br />

FESTIVALS<br />

DOK.education - Kameraworkshop<br />

Preisverleihung<br />

Medienzentrum München des JFF;<br />

Rupprechtstr. 29, München,<br />

www.dokfest-muenchen.de<br />

SONNTAG, 17.05.<br />

MEDIEN&TECHNIK<br />

Internationaler Museumstag<br />

Motto dieses Jahr: "Museen - Zukunft<br />

lebendiger Traditionen".<br />

Deutschlandweit;<br />

www.museumstag.de<br />

FESTIVALS<br />

DOK.education - YouTube-Workshop<br />

Mit Dana Newman von "Wanted<br />

Adventure"<br />

Hochschule für Fernsehen und<br />

Film München;<br />

Bernd-Eichinger-Platz1, München,<br />

www.dokfest-muenchen.de<br />

DIENSTAG, 19.05.<br />

BÜHNE&SCHAUSPIEL<br />

Falco das Musical<br />

Preview<br />

Deutsches Theater;<br />

Schwanthalerstraße 13, München<br />

www.deutsches-theater.de<br />

MITTWOCH, 20.05.<br />

SONSTIGES<br />

Burger zubereiten<br />

Feierwerk e.V.;<br />

Hansastr. 39 - 41,München<br />

www.feierwerk.de<br />

FREITAG, 22.05.<br />

PARTY<br />

Die 2000er Party<br />

Jeden 4. Freitag im Monat spielen<br />

wir die Charthits und Knaller von<br />

2000 – 2010!<br />

Nachtgalerie;<br />

Landesberger Straße 185,<br />

München<br />

www.nachtgalerie.de<br />

SONNTAG, 24.05.<br />

SONSTIGES<br />

Film- und Comic Markt München<br />

Stöbern zwischen DVDs, Actionfiguren<br />

und Comicheften!<br />

Tonhalle (Kultfabrik);<br />

Grafinger Str. 6, München<br />

www.film-boerse.info<br />

DIENSTAG, 26.05.<br />

BÜHNE&SCHAUSPIEL<br />

DAS IST WAHNSINN!<br />

Show mit den Songs von Wolfgang Petry<br />

Deutsches Theater;<br />

Schwanthalerstraße 13, München<br />

www.deutsches-theater.de<br />

SAMSTAG, 30.05.<br />

FESTIVALS<br />

Streetlife Festival<br />

Mit dem Streetlife Festival wird die<br />

Ludwig- und Leopoldstraße in<br />

München in ein wahres Raumwunder<br />

urbanen Lebens verwandelt.<br />

Streetlife Festival;<br />

Ludwig- und Leopoldstraße,<br />

München<br />

www.streetlife-festival.de<br />

SPITZE,<br />

DASS DU<br />

ÖFFENTLICH<br />

FÄHRST!<br />

Jeder Fahrgast der MVG<br />

ist ein Klimaschützer.<br />

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s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 08:54 Seite 17<br />

JOBSTARTER<br />

Foto // © iStock.com/sturti


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 11:31 Seite 18<br />

18


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 18.03.<strong>2020</strong> 11:46 Seite 19<br />

News<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

JOBSTARTER<br />

Du suchst deinen<br />

Traumjob?<br />

Dann auf zur IHKjobfit! <strong>2020</strong> in der Inntalhalle in Rosenheim<br />

© IHK / T. Hase<br />

Du bist Schulabgänger & auf der Suche nach dem richtigen Ausbildungsberuf<br />

oder nach einem dualen Studium? Dann komm nach Rosenheim<br />

zur großen Ausbildungsmesse IHKjobfit! Knapp 130 Aussteller, aus unterschiedlichen<br />

Branchen, garantieren für noch mehr Infos & Jobchancen!<br />

Schulabgänger aufgepasst! Die Messe findet dieses Jahr in einer neuen<br />

Location statt! Veranstalter ist die Industrie- und Handelskammer für München<br />

und Oberbayern (IHK) in Kooperation mit der Agentur für Arbeit Rosenheim.<br />

Die IHK begleitet und unterstützt Schulabgänger jeder Schulform, egal<br />

ob Mittel-, Realschüler oder Abiturienten, professionell beim persönlichen<br />

Start in die Arbeitswelt! Aber auch Eltern können sich informieren, wie sie<br />

die Tochter/den Sohn bei der Ausbildungssuche optimal unterstützen können.<br />

©IHK / T. Hase<br />

Treffe YouTube-Star Flowest auf der IHKjobfit! Messe<br />

Das erwartet dich auf der Messe:<br />

Beratung zum dualen Studium<br />

Wann und für wen ist ein duales Studium sinnvoll? Was ist beim<br />

dualen Studium zu beachten?<br />

Frag den Azubi<br />

IHK AusbildungsScouts berichten dir wie eine Ausbildung im<br />

„Real Life“ tatsächlich aussieht.<br />

Unsere Experten beraten dich auch gerne zum dualen Studium<br />

Namhafte Unternehmen aus dem Großraum Rosenheim präsentieren<br />

vor Ort aktuelle Ausbildungsplätze, Praktika und im Besonderen die Möglichkeiten<br />

ein duales Studium zu absolvieren. Vor Ort kannst du in lockerer<br />

Atmosphäre mit Personal-Chefs, Ausbildern und Azubis deines Wunschunternehmens<br />

ins Gespräch kommen und individuelle Fragen stellen.<br />

Zudem erwarten dich informative Vorträge und Workshops, um dich<br />

fit für den Job zu machen!<br />

Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler der Vorabschluss- und<br />

Abschlussklassen aller Mittel- und Realschulen, Gymnasien und FOS/BOS<br />

in Stadt und Landkreis Rosenheim – gerne mit Eltern.<br />

Der Eintritt zur Messe ist kostenfrei.<br />

Dein Traumberuf in 360°<br />

Dein Traumberuf in 360° und Virtual Reality! Erlebe Ausbildungsberufe<br />

deiner Wahl mit Hilfe von VR-Brillen.<br />

Profi-Fotoshooting<br />

Selfie oder zugeknöpft mit Anzug und Krawatte? Die Profi-Fotografen<br />

zeigen beim kostenlosen Fotoshooting, wie das perfekte Bewerbungsfoto<br />

aussieht.<br />

Bewerbungsmappen-Check<br />

Wie wirkt die Bewerbung auf andere? Auf was achten die<br />

Unternehmen? Experten prüfen deine Unterlagen und geben dir<br />

wichtige Tipps für die Bewerbung.<br />

Melde dich vorab auf jobfit.de an. Hier findest du alles für deine<br />

Messevorbereitung:<br />

o Anmeldung für VIP-Zugang und Teilnahmebescheinigung<br />

o Job-Navi mit allen Ausstellern und Ausbildungsangeboten<br />

o Vortragsprogramm und Messe-Highlights<br />

IHKjobfit – Ausbildungsmesse für Schüler<br />

Samstag, 9. Mai<br />

9:30 Uhr bis 15:30 Uhr<br />

Rosenheim / Inntalhalle,<br />

Kapuzinerweg, 83022 Rosenheim<br />

Anfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:<br />

- Vom Hauptbahnhof Rosenheim fährst du mit den Stadtbussen 2, 3, 4, 7, 8/9 oder 11<br />

in Richtung Stadtmitte, an der Haltestelle Ro Stadtmitte aussteigen.<br />

Von hier aus sind es dann noch ca. 8 Minuten Fußweg.<br />

Eltern-Café<br />

„Wie Eltern ihre Tochter/ihren Sohn bei der Berufswahl unterstützen<br />

können, erfahren sie im „Karriere-Talk“ und bei einer individuellen<br />

Beratung.<br />

YouTuber & Special Acts<br />

Treffe YouTube-Star Flowest live auf der IHKjobfit! Er erzählt, warum er<br />

sich für eine Ausbildung entschieden hat und wie sein Leben als<br />

YouTuber volle Fahrt aufnimmt.<br />

Gewinnspiel mit tollen Preisen<br />

Sammle mindestens vier Sticker durch qualifizierte Gespräche mit den<br />

Ausstellern der IHKjobfit! & nimm an den Verlosungen teil!<br />

19


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 10:47 Seite 20<br />

JOBSTARTER<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . News<br />

Starte mit KWA<br />

in Deine Karriere<br />

Nach erfolgreicher<br />

Abschlussprüfung:<br />

Landratsamt wird<br />

verstärkt<br />

Drei Auszubildende und eine Beantenanwärterin<br />

für die LRA Bad Tölz-Wolfratshausen<br />

Ausbildungsberuf:<br />

Kaufmann/frau für Büromanagement (m/w/d) für <strong>2020</strong><br />

- Schwerpunkt HR am Standort Unterhaching<br />

Dauer: 3 Jahre Vollzeit<br />

Beginn: 1. September <strong>2020</strong><br />

Voraussetzung: Realschulabschluss oder eine gleichwertige Schulausbildung<br />

Vergütung: • 1. Ausbildungsjahr: € 1.145,-<br />

• 2. Ausbildungsjahr: € 1.210,-<br />

• 3. Ausbildungsjahr: € 1.305,-<br />

Kuratorium Wohnen im Alter<br />

gemeinnützige Aktiengesellschaft<br />

(KWA gAG)<br />

www.kwa.de/karriere<br />

Drei Auszubildende und eine Beamtenanwärterin im Landratsamt Bad<br />

Tölz-Wolfratshausen haben ihren Abschluss in der Tasche. Landrat Josef Niedermaier<br />

hat zur bestandenen Prüfung herzlich gratuliert. Alle konnten in ein<br />

Beschäftigungs- bzw. Beamtenverhältnis übernommen werden und verstärken<br />

nun die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Landkreisverwaltung.<br />

Nach ihrer Ausbildung übernehmen die jungen Kolleginnen gleich verantwortungsvolle<br />

Aufgaben: Anna-Maria Danner wird künftig im Fachbereich<br />

Asyl tätig sein. Maria Elisabeth Heufelder verstärkt das Team in der<br />

Führerscheinstelle. Raphaela Eidenschink ist im Sachgebiet Naturschutz<br />

und Katharina Pichler arbeitet ab sofort im Sachgebiet für Öffentliche Sicherheit<br />

und Ordnung und ist für den Vollzug des Waffenrechts zuständig.<br />

Während ihrer Ausbildungszeit wurden die jungen Nachwuchskräfte<br />

fachlich auf ihr künftiges Aufgabenfeld in der Kreisverwaltung vorbereitet,<br />

denn das ist die Basis für eine kompetente Beratung der Bürgerinnen und<br />

Bürger.<br />

DEINE AUFGABEN:<br />

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Dein Schwerpunkt liegt auf unterstützende und administrative Personaltätigkeiten<br />

im HR<br />

Du erhältst Einblick in die Projektarbeit zu spannenden HR Themen<br />

Du unterstützt die Personalreferenten beim Recruiting und im Tagesgeschäft<br />

Du unterstützt bei der Vorbereitung von Messebesuchen und repräsentierst<br />

KWA vor Ort<br />

DEIN PROFIL:<br />

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l<br />

l<br />

Sehr gute mittlere Reife oder vergleichbarer Abschluss<br />

Sehr gute Deutschkenntnisse<br />

Gute mündliche sowie schriftliche Ausdrucksweise<br />

Gute MS-Office-Kenntnisse<br />

Hohes Maß an Diskretion und Eigenverantwortung<br />

Ausgeprägtes Organisationstalent, strukturierte Arbeitsweise,<br />

Kommunikations- und Teamfähigkeit<br />

Engagierte, aktive und teamorientierte Denk- und Arbeitsweise sowie<br />

Organisationstalent<br />

Freunde und Spaß am Umgang mit Menschen<br />

von links nach rechts: Maria Elisabeth Heufelder, ‚Raphaela Eidenschink,<br />

Landrat Josef Niedermaier, Katharina Pichler und Ausbildungsleiter Wolfgang<br />

Knott. Nicht im Bild ist Anna-Maria Danner. Foto // LRA, Sabine Schmid<br />

20<br />

Du bist an dieser vielfältigen und herausfordernden Aufgabe interessiert?<br />

Wir freuen uns über Deine aussagekräftige Bewerbung.<br />

Besuche auch unsere Karriereseite unter<br />

www.kwa.de/karriere


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 11:27 Seite 21<br />

Testimonial<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

JOBSTARTER<br />

Duales<br />

Bachelorstudium<br />

Der perfekte Karrierestart<br />

Jetzt Studienplatz sichern!<br />

Studienstart: 1.4. und 1.10.<strong>2020</strong><br />

ibaDual.com/Muenchen<br />

MANAGEMENT SOZIALES<br />

21


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 09:13 Seite 22<br />

22


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 11:10 Seite 23<br />

Testimonial<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

JOBSTARTER<br />

Ausbildung<br />

und Studium<br />

bei der BA<br />

Bundesagentur für Arbeit bietet<br />

Jugendlichen vielfältige Chancen<br />

Die Mitarbeiter der Agentur für Arbeit und<br />

der Jobcenter helfen Menschen bei allen Fragen<br />

rund um ihre berufliche – und häufig<br />

auch um ihre private – Situation. „Bei dieser<br />

vielfältigen Tätigkeit ist neben der fachlichen<br />

vor allem auch eine hohe soziale Kompetenz<br />

gefragt“, sagt Regina Steinegger, die zusammen<br />

mit ihren Kolleginnen im Team Ausbildung<br />

und Qualifizierung Ansprechpartnerin<br />

für Auszubildende und Studierende der<br />

Agentur für Arbeit Rosenheim ist. Melina und Nadine vom <strong>m80</strong> <strong>Magazin</strong> sprechen<br />

mit ihr über die Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten bei der Bundesagentur<br />

für Arbeit (BA) und die Chancen danach.<br />

<strong>m80</strong>: Was müssen junge Menschen mitbringen, die sich bei der BA bewerben?<br />

Steinegger: Kommunikationsstärke und Kundenorientierung ist bei unserer<br />

Arbeit das A und O. Die Bewerber sollten sich außerdem für Themen der Wirtschafts-<br />

und Sozialpolitik sowie den Umgang mit Rechtsvorschriften interessieren.<br />

Für die Ausbildung zur/m Fachangestellte/n für Arbeitsmarktdienstleistungen<br />

ist der mittlere Bildungsabschluss und für die Studiengänge<br />

Beratung (B.A.) oder Arbeitsmarktmanagement (B.A.) die (Fach)Hochschulreife<br />

Voraussetzung.<br />

<strong>m80</strong>: Was erwartet die Auszubildenden und Studierenden während ihrer „Lehrzeit“?<br />

Steinegger: Während der dreijährigen Ausbildung lernen die jungen Menschen<br />

die verschiedenen Bereiche der Arbeitsagentur und des Jobcenters wie<br />

die Eingangszone, das Servicecenter oder die Leistungsabteilung kennen. Der<br />

Berufsschulunterricht findet in Blockform in Pfarrkirchen statt. Zudem erhalten<br />

die Auszubildenden Unterrichte in der Agentur für Arbeit sowie in Schulungszentren<br />

der BA. Das Einkommen liegt übrigens schon im ersten Lehrjahr bei<br />

mehr als 1000 Euro.<br />

Die international anerkannten Studiengänge Beratung (B.A.) und Arbeitsmarktmanagement<br />

(B.A.) setzen sich aus Theorie- und Praxisphasen zusammen.<br />

Die Studierenden sind fünf Trimester an der Hochschule der BA, in der<br />

Regel in Mannheim. Während der Praxisphasen in den Arbeitsagenturen und<br />

den Jobcentern vor Ort lernen die jungen Menschen beispielsweise die Bereiche<br />

Arbeitsvermittlung, Arbeitgeberservice, Berufsberatung, Sachbearbeitung<br />

und Internen Service kennen. Die jungen Leute erhalten jeden Monat einen<br />

Lohn von mehr als 1.600 Euro, plus finanziellen Zusatzleistungen.<br />

<strong>m80</strong>: Wie kann es nach der Ausbildung/dem Studium beruflich weitergehen?<br />

Steinegger: Die Auszubildenden und Studierenden werden danach in der<br />

Regel unbefristet übernommen und haben vielfältige Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten,<br />

beispielsweise zum Teamleiter oder noch weiter.<br />

Weitere Informationen unter www.arbeitsagentur.de/ba-karriere<br />

23


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 08:59 Seite 24<br />

Ausbildung zum Elektroniker Betriebstechnik (m/w/d)<br />

in Vo<br />

ollzeit (37,5 Std./Woche) | Wol<br />

fratshausen<br />

HERMES ARZNEIMITTEL ist ein modernes, wachsendes pharmazeutisches Unternehmen mit erfolgreichen Marken<br />

aus der Selbstmedikation. Wir suchen motivierte Schulabgänger,<br />

die ab dem 1. September <strong>2020</strong> eine abwechslungs-<br />

reiche duale Ausbildung bei uns absolvieren möchten. Als Arbeitgeber fördern wir den offenen fenen und vertrauens-<br />

vollen Umgang untereinander und bieten unseren Auszubildenden einen ganzheitlichen Einblick in unser Unter-<br />

nehmen sowie anspruchsvolle Aufgaben, bei denen individuelle Ta<br />

alente bestmöglich gefördert werden.<br />

Was Sie erwartet:<br />

• Sie erlernen die Prüfung von Systemen und<br />

Anlagen mit Hilfe von modernster Software<br />

und Messgeräten<br />

• Die Konzeption, Pro<br />

ogrammierung und Inbe-<br />

triebnahme von elektrischen Betriebsmitteln<br />

• Sie lernen elektrische Anlagen zu überprüfen,<br />

zu bewerten und dere<br />

en Funktionszusammen-<br />

hänge sowie Prozessabläufe zu analysieren<br />

•<br />

Eine hohe Chance auf Übernahme nach der<br />

Ausbildung<br />

• Ein erfahrener Ausbilder,<br />

der Ihnen fachlich<br />

und persönlich jederzeit zur Seite steht<br />

Was Sie mitbringen:<br />

• Einen sehr guten mittlere<br />

en Schulabschluss<br />

mit überzeugenden Noten in den Fächern<br />

Mathematik, Physik und Deutsch<br />

•<br />

Nachhaltiges Interesse esse für den Ausbildungs-<br />

beruf, elektrische Anlagen inkl. Schaltungen<br />

sowie Soft-/Hardware<br />

• Te<br />

echnisches und handwerkliches Geschick und<br />

eine akkurate Arbeitsweise<br />

•<br />

Hohe Motivation, Zuverlässigkeit und Lern-<br />

bereitschafteitschaft<br />

• Freude an nTe<br />

eamarbeit auf Augenhöhe<br />

•<br />

Sie arbeiten gewissenhaft und selbstständig<br />

Bitte bewerben Sie sich online mit Ihren vollständigen Bewerbungsunterlagen<br />

(Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse). Für weitere Informationen steht Ihnen<br />

Frau Sabine Dinkel unter der Rufnummer 089 79102-296 gerne zur Verfügung.<br />

Unter www.hermes-arzneimittel.de<br />

erfahren Sie mehr über uns.<br />

Jetzt<br />

bewerben:<br />

Was wir bieten:<br />

Eine fundierte Ausbildung im elektrotechnischen Bereich an unserem modernen Produk-<br />

tionsstandort in Wolfratshausen mit 30 Tagen Urlaub im Jahr,<br />

einer attraktiven Ausbildungsvergütung zzgl.<br />

Weihnachts- und Urlaubsgeld, einer subventionierten Kantine und einem Team, das sich sehr auf Sie freut!<br />

hermes-jobs.de<br />

24


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 09:00 Seite 25<br />

Testimonial<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

JOBSTARTER<br />

TUM und LMU in<br />

der weltweiten<br />

Spitzengruppe<br />

Universitäten in Würzburg und Erlangen<br />

unter den TOP 250<br />

„Wiederholt hervorragendes Abschneiden beim QS-Fächerranking für<br />

Bayerns Universitäten“<br />

Wissenschaftsminister Bernd Sibler gratuliert – TUM und LMU in der<br />

weltweiten Spitzengruppe, Universitäten in Würzburg und Erlangen unter<br />

den TOP 250<br />

Wissenschaftsminister Bernd Sibler kommentierte kürzlich in München<br />

das „wiederholt hervorragende Abschneiden der bayerischen Universitäten“<br />

beim internationalen QS-Fächerranking, dessen Ergebnisse gestern<br />

veröffentlicht wurden:<br />

„Regelmäßig beweisen uns Hochschulrankings, dass unsere bayerischen<br />

Universitäten zur Weltspitze gehören. Bayern verfügt nicht nur über<br />

ein großartiges Studienangebot, sondern auch über engagierte Wissenschaftlerinnen<br />

und Wissenschaftler, die sich täglich für Forschung auf<br />

höchstem Niveau einsetzen. Wir können stolz darauf sein, unseren Studentinnen<br />

und Studenten ein so großartiges Angebot machen zu können.<br />

Den Verantwortlichen der Universitäten gilt für ihr überragendes Engagement<br />

mein größter Dank.“<br />

haben TUM und LMU es als einzige deutsche Universitäten unter die TOP<br />

50 geschafft. Auch andere bayerische Universitäten wurden in einzelnen<br />

Fächern gelistet. Unter die TOP 250 schafften es die Julius-Maximilians-<br />

Universität Würzburg im Bereich Life Sciences und Medizin und die Universität<br />

Erlangen-Nürnberg im Bereich Naturwissenschaften.<br />

Von den bayerischen Universitäten haben es in dieser Runde die Technische<br />

Universität München (TUM) und die Ludwig-Maximilians-Universität<br />

München (LMU) wieder in vielen Fächergruppen und Fächern unter die<br />

TOP 25 und TOP 50 geschafft. Die TUM zählt in fünf Fächern zu den Top<br />

25 Universitäten weltweit, in elf Fächern gehört sie zu den besten 50. Auch<br />

die LMU spielt ganz vorne mit: Sie gehört ebenfalls in fünf Fächern zu den<br />

Top 25, in 16 Fächern bewegt sie sich unter den TOP 50 – mehr als jede<br />

andere deutsche Universität. In der Fächergruppe Naturwissenschaften<br />

Das QS-Ranking zählt zu den angesehensten Rankings weltweit. Der<br />

britische Personaldienstleister QS interviewt zur Erstellung seiner Rankings<br />

Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Unternehmen. Außerdem<br />

wird untersucht, wie oft die wissenschaftlichen Publikationen der Forscherinnen<br />

und Forscher zitiert werden. Basierend auf diesen Daten werden die<br />

Universitäten gerankt. Insgesamt umfasst das QS-Fächerranking 1.368<br />

Hochschulen und 48 Disziplinen. Es soll zukünftige Studentinnen und Studenten<br />

dabei unterstützen, die führenden Universitäten zu identifizieren.<br />

Ausbildung zur / zum<br />

Pflegefachfrau / -mann<br />

Schulische Voraussetzungen:<br />

Q Ich will dabei sein,<br />

Mittlerer Bildungsabschluss oder<br />

Q Hauptschulabschluss mit einer<br />

rwenn die Pflegeausbildung<br />

erfolgreich abgeschlossenen<br />

2-jährigen Berufsausbildung oder<br />

neue Wege geht,<br />

Q Ausbildung als Krankenpflegehelfer/-in /<br />

Altenpflegehelfer/-in.<br />

rich die Zukunft der Pflege<br />

Sonstige Voraussetzungen:<br />

mitgestalten kann.<br />

Q Gesundheitliche Eignung,<br />

Q einwandfreier Leumund.<br />

Dann freuen wir uns<br />

Für Bewerber aus dem Ausland:<br />

Q Sprachliche Eignung<br />

auf Ihre Bewerbung<br />

(mindestens B2-Sprachniveau)<br />

Q Anerkennung der relevanten Zeugnisse<br />

Q Ggf. Aufenthaltstitel (mit Zusatzblatt).<br />

Ausbildungs-<br />

beginn:<br />

jährlich zum<br />

1. September<br />

Bewerbungen richten Sie bitte an:<br />

Berufsfachschule für Krankenpflege der<br />

Asklepios Krankenpflegeschulen gGmbH<br />

Schützenstraße 15, 83646 Bad Tölz<br />

Te<br />

elefon: 08041 507 - 1120<br />

E-Mail: k.koller@asklepios.com<br />

Bildungszentrum Bad Tölz<br />

25


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 11:18 Seite 26<br />

JOBSTARTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . News<br />

Ausbildung bei der AWO München-Stadt. zum<br />

<br />

Kaufmann für Bürokommunikation (m/w/d)<br />

26<br />

Dir macht Arbeit mit Kindern Spaß, arbeitest gerne im Team?<br />

Dein Beruf: Erzieher (m/w/d) (Ref.-Nr.: 1997)<br />

Du bist Teil eines Kita-Teams und erlebst eine intensive Begleitung durch eine Fachkraft.<br />

Du möchtest dafür sorgen, dass es anderen besser geht?<br />

Dein Beruf: <br />

Bei uns darfst du Azubi sein! Keine Wochenend- und Nachtdienste in den ersten beiden<br />

Ausbildungsjahren. Im dritten Jahr nur im Rahmen der Ausbildungserfordernisse.<br />

Du arbeitest gerne im Büro, hast Organisationstalent und BWR ist eines<br />

deiner Lieblingsfächer?<br />

Dein Beruf: <br />

Die dreijährige Ausbildung erfolgt in allen Fachbereichen unserer<br />

Geschäftsstelle als zentrale Verwaltung der AWO München-Stadt.<br />

Was bringst du mit?<br />

· Mittlere Reife<br />

· Interesse und Verständnis für den Umgang mit Menschen<br />

· Fähigkeit selbständig und eigenverantwortlich zu handeln<br />

· Einfühlungsvermögen, Vertrauenswürdigkeit, Kreativität und<br />

Flexibilität<br />

· gute Deutschkenntnisse<br />

Bitte informiere dich über unsere Homepage:<br />

jobs.awo-muenchen.de und bewerbe dich gerne online.<br />

Fragen Bewerbungshotline unter 089 / 45832 - 160.<br />

Lehrer jetzt wieder<br />

online bewerten?<br />

17-Jähriger startet Bewertungs-App „Lernsieg“<br />

Erst im Frühjahr hatten wir Euch Benjamin Hadrigan und sein Buch über<br />

Lernen mit Social Media vorgestellt, ein Lernsystem mit Snapchat, Instagram<br />

und WhatsApp, das ihn zum Klassenbesten machte. Jetzt gibt es ein weiteres<br />

Projekt von Ihm: Die App „Lernsieg“, die bereits im November vergangenen<br />

Jahres vorgestellt wurde. Nachdem in kurzer Zeit mehr als 70.000 Downloads<br />

getätigt wurden avancierte die App am ersten Wochenende nach der Veröffentlichung<br />

zur Nummer 1 im Ranking der Apps gemacht. Die App, auf der<br />

Schülerinnen und Schüler ihre Lehrerinnen und Lehrer sowie ihre Schulen mit<br />

Sternen bewerten können, hat seit ihrem Start im vergangenen November für<br />

kontroversielle Diskussionen gesorgt. Zuletzt war die App offline, weil Gründer<br />

Benjamin Hadrigan die Initiative rechtlich, wirtschaftlich und strategisch besser<br />

aufstellen wollte. In der Zwischenzeit hat die österreichische Datenschutzbehörde<br />

der App grünes Licht gegeben. Seit Montag, 24. Februar, ist die App in<br />

ihrer ursprünglichen Version wieder online.<br />

Künftig können Schüler LehrerInnen und deren Leistungen anonym und<br />

kostenlos in Kategorien wie Unterricht, Fairness oder Pünktlichkeit auf einer<br />

App mit Sternen bewerten – nach einem ähnlichen System, wie Uber-Fahrgäste<br />

Fahrer oder Airbnb-Mieter Wohnungen bewerten können. Möglich sind Bewertungen<br />

von fünf Sternen für ‘sehr gut’ bis einem Stern für ‘nicht genügend’. „Mit<br />

der App Lernsieg wird das Bildungssystem transparenter und fairer“, betont<br />

Hadrigan. „Erstmals bekommen engagierte Lehrer positives Feedback durch<br />

gute Bewertungen. Lehrer mit schlechten Bewertungen können ihre Schwächen<br />

erkennen und sich rasch verbessern.“ Schüler können angeben, wo im Detail<br />

sie Verbesserungsbedarf sehen und ihre Bewertungen laufend anpassen.<br />

Neben den Lehrern können Schüler auch ihre Schule bewerten, in Kategorien<br />

wie Lehrangebot, neue Medien, Sauberkeit und Sportstätten. Ein eigenes<br />

Bewertungskriterium ist die Frage, wie sehr die Schule Fridays for Future unterstützt.<br />

Dazu Hadrigan: „Das ist eine neue Möglichkeit für Eltern, die beste Schule für<br />

ihre Kinder zu finden. Außerdem wird diese Funktion der App die Konkurrenzsituation<br />

zwischen den Schulen und damit den Leistungsgedanken stärken.“<br />

Die App geht zunächst in ihrer ursprünglichen Version wieder online, doch<br />

gleichzeitig beginnt ihre technische Weiterentwicklung. Mit dem verfügbaren<br />

Kapital sollen noch in diesem Jahr zahlreiche neue Funktionen kommen, die<br />

Hadrigan dann nennen will, „wenn es so weit ist“. Dabei möchte Hadrigan auch<br />

Vorschläge von Lehrern berücksichtigen.


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 09:13 Seite 27<br />

Information<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

JOBSTARTER<br />

Kreative Ideen,<br />

überzeugende Konzepte<br />

und hervorragende<br />

Umsetzung<br />

P-Seminare der bayerischen Gymnasien<br />

SA. 9. MAI <strong>2020</strong><br />

09:30 -15:30 UHR<br />

ROSENHEIM | INNTALHALLE<br />

Melde Dich jetzt an! <br />

EINTRITT KOSTENFREI!<br />

Die bayerischen Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs <strong>2020</strong><br />

haben in den vergangenen Monaten in ihren Projekt-Seminaren zur Studien-<br />

und Berufsorientierung (P-Seminaren) Ideen entwickelt, Konzepte erstellt<br />

und an deren Umsetzung gewirkt. Nun stehen die 24 Vorrundensieger<br />

des „P-Seminar-Preises 2018/20“ fest. In den kommenden Wochen werden<br />

die acht Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Bayern zusammen<br />

mit Vertretern der vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V. die jeweils<br />

besten Seminar-Teams ihres Bezirkes auszeichnen. Jedes prämierte<br />

Team erhält ein Preisgeld in Höhe von 200 Euro. Aus den 24 Vorrundensiegern<br />

werden dann die vier besten P-Seminare auf Landesebene ermittelt.<br />

Die Schülerinnen und Schüler besuchen in der Oberstufe (Klasse 11)<br />

des Gymnasiums ein Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung.<br />

Die Zusammenarbeit mit externen Partnern ermöglicht ihnen dabei interessante<br />

und gewinnbringende Einblicke in die Bedingungen und Anforderungen<br />

der Arbeitswelt (siehe auch die P-Seminare eures <strong>m80</strong><br />

Jugendmagazins mit dem Gymnasium Schäftlarn im Leitfach Geschichte)<br />

Mit dem „P-Seminar-Preis“ werden besonders gelungene Projekte geehrt.<br />

Die Gymnasien konnten sich bei der jeweils zuständigen Dienststelle<br />

der Ministerialbeauftragten für die Auszeichnung bewerben.<br />

Konzept, Umsetzung und Ergebnis der P-Seminare entscheidend<br />

Bei der Auswahl der Preisträger stehen insbesondere Konzeption, Umsetzung<br />

und Ergebnis der P-Seminare im Fokus. Eine wichtige Rolle spielen<br />

neben Projektidee, Zielsetzung und Projektplanung auch die Kontakte zu<br />

außerschulischen Partnern sowie die Berücksichtigung der Studien- und<br />

Berufsorientierung. Darüber hinaus gehen die Anwendung von Methoden<br />

des Projektmanagements und der Teamarbeit sowie die abschließende<br />

Präsentation der Arbeitsergebnisse in die Bewertung ein.<br />

Die prämierten P-Seminare des Abiturjahrgangs 2018/<strong>2020</strong>:<br />

Gymnasium Ottobrunn:<br />

Die letzten Kriegsverbrecher-Prozesse (Leitfach Geschichte)<br />

Gymnasium München-Trudering:<br />

Augmented Reality Sandbox (Leitfach Geographie)<br />

Camerloher-Gymnasium Freising:<br />

Design – ein nachhaltiges Ladencafé für Freising (Leitfach Kunst)<br />

Klenze-Gymnasium München:<br />

Plastik-Plastikmüll-Müll-Müllvermeidung (Leitfach Biologie)<br />

Gabrieli-Gymnasium Eichstätt:<br />

Oakstones – Schülerunternehmen im Rahmen von JUNIOR expert<br />

(Leitfach Wirtschaft und Recht)<br />

Gymnasium Penzberg:<br />

Bau einer Sitzlandschaft und malerische Neugestaltung eines Treppenhauses<br />

am Gymnasium Penzberg (Leitfach Kunst)<br />

Alle Infos zu Ausbildung & dualem Studium<br />

Die Hiergeist Heizölhandel GmbH & Co. KG mit Sitz in<br />

Waakirchen-Marienstein besteht seit 1964 und ist auf den Verkauf<br />

von leichtem Heizöl (HEL) an private und gewerbliche Endverbraucher<br />

spezialisiert.<br />

Für unseren Standort in Waakirchen suchen wir zum<br />

nächstmöglichen Zeitpunkt<br />

Auszubilden zum/zur Kaufmann/-frau<br />

im Groß- und Außenhandel<br />

Du lernst dort die betrieblichen Arbeitsabläufe in der Praxis kennen.<br />

Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt im Bereich Vertrieb.<br />

So lernst Du z.B. im Innendienst die Kunden zu beraten, Bestellungen<br />

aufzunehmen und über unsere Produkte zu informieren.<br />

Wir bieten:<br />

• Interne Schulungsmaßnahmen<br />

• überdurchschnittliche Vergütungsbestandteile<br />

Voraussetzungen:<br />

• Mittlere Reife oder Abitur<br />

• Engagement, Zuverlässigkeit und Teamfähigkeit<br />

• Schnelle Auffassungsgabe<br />

• Gute kommunikative Fähigkeiten und Kontaktfreude<br />

Interessiert?<br />

Dann sende uns Deine Bewerbungsunterlagen per Post an:<br />

Hiergeist Heizölhandel GmbH & Co. KG, Grubenweg 4, 83666 Waakirchen<br />

oder per E-Mail an: johannes.killer@hiergeist-energie.de.<br />

Deine Fragen beantwortet Herr Killer gerne persönlich unter: 08021 504480<br />

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s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 09:01 Seite 28<br />

JOBSTARTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . News<br />

HARD SKILLS VS. SOFT SKILLS<br />

In nahezu jeder Stellenbeschreibung sind sie gefragt und Karriereexperten sprechen ihnen<br />

eine immer größer werdende Bedeutung zu<br />

Wer nach seiner Berufsausbildung bzw. im Anschluss daran seiner Karriere<br />

einen Kick geben möchte, braucht nicht nur Fachwissen, sondern auch die sogenannten<br />

Soft Skills. <strong>m80</strong> verrät euch, welche Soft Skills wirklich wichtig sind<br />

für den Job. Bewerber, die eine Einladung zum Vorstellungsgespräch erhalten,<br />

haben bereits eine wichtige Hürde geschafft: Sie haben offenbar fachlich überzeugt.<br />

Doch worauf kommt es nun im Vorstellungsgespräch an? Was werden<br />

die Personalverantwortlichen fragen?<br />

Fragen wie „Wo sehen Sie ihre größte Schwäche?“ kann man immer so beantworten,<br />

dass die Antwort positiv auf einen zurückfällt (Ich gehe nicht gern<br />

dreimal, daher versuche ich, alles so effizient zu organisieren, dass ich nur einmal<br />

gehen muss).<br />

Worauf sich jeder BewerberIn jedoch einstellen sollte, ist die Tatsache, dass<br />

im Vorstellungsgespräch vor allem die sogenannten Soft Skills geprüft werden.<br />

Soft Skills - die „weichen Fähigkeiten“ - so nannte man früher die eigene „soziale<br />

Kompetenz“. Hinter diesen Begriffen verbirgt sich das Potenzial einer Person,<br />

mit Menschen und deren Handlungsweisen, aber auch gut mit sich selbst<br />

umzugehen. In Personalgesprächen können Bewerber heute nur bestehen,<br />

wenn sie über ihre eigen emotionalen Fähigkeiten nachdenken und sich ihrer<br />

Stärken und Schwächen bewusst sind.<br />

Unsere kleine Liste soll euch helfen, euch auf die Gefragtesten vorzubereiten:<br />

Kommunikative Kompetenz<br />

Deine Kommunikationsfähigkeit hilft Dir, Konsens herzustellen und Verständnis<br />

für Deine Ziele und Wünsche zu erzeugen.<br />

Selbstbewusstsein<br />

Selbstbewusst bedeutet unter anderem, sich selbst bewusst wahrzunehmen,<br />

die eigenen Stärken und Schwächen zu kennen.<br />

Einfühlungsvermögen<br />

Wer empathisch ist, kann andere leichter von seiner Sache überzeugen.<br />

Teamfähigkeit<br />

In jeder Stellenanzeige ist Teamfähigkeit gefordert. Teamfähig zu sein<br />

bedeutet unter anderem, seine Rolle im Team zu erkennen und sich entsprechend<br />

der an diese geknüpften Erwartungen zu verhalten.<br />

Die Ausbildung bietet:<br />

< Einen krisensicheren<br />

Arbeitsplatz<br />

< vielseitige und abwechslungsreiche<br />

Aufgaben<br />

< hervorragende berufliche<br />

Zukunftsaussichten<br />

< die Möglichkeit zur späteren<br />

fortbildung zum steuerfachwirt/-in<br />

oder steuerberater/-in<br />

STEUER DEINE<br />

KARRIERE<br />

Steuerfachangestellte/-r!<br />

Ein Beruf mit Abwechslung, Sicherheit und Perspektive.<br />

MEHR INFOS UNTER<br />

www.steuerdeinekarriere.de<br />

Scan mich!<br />

28


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 11:29 Seite 29<br />

Information<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

JOBSTARTER<br />

Kritikfähigkeit<br />

Offen für konstruktive Kritik durch Kollegen sein. Und sich nicht gleich<br />

in dem Schmollwinkel zurückziehen.<br />

Analytische Kompetenz<br />

Wenn Du Deine analytischen Fähigkeiten trainierst, bist Du in der Lage,<br />

Situationen rasch zu erfassen und entsprechend schnell zu reagieren.<br />

Vertrauenswürdigkeit<br />

Vertrauen ist die Erwartung, sich in kritischen Situationen auf den anderen<br />

verlassen zu können.<br />

Selbstdisziplin/Selbstbeherrschung<br />

Wer sich nicht selbst beherrscht, bleibt immer Knecht. Nur wer sich<br />

selbst im Griff hat, kann andere überzeugen.<br />

Neugierde<br />

Neugierde ist die Voraussetzung für Kreativität.<br />

Konfliktfähigkeit<br />

Nur wenn Du andere Auffassungen akzeptieren kannst und dich offen<br />

mit Deinen Mitmenschen auseinander setzt, lebst Du ein selbstbestimmtes<br />

Leben.<br />

Durchsetzungsvermögen<br />

Sich angemessen durchzusetzen bedeutet zu überzeugen, statt zu<br />

überreden - oder zu zwingen. Überzeugt folgen Dir andere gern auf Deinem<br />

Weg.<br />

Das Machen<br />

Wir Für Uns!<br />

Kommen Sie zu uns!<br />

Der Kreisverband München betreibt nicht nur Rettungsdienst und Erste-<br />

Hilfe-Kurse, sondern auch vielfältige soziale und therapeutische Einrichtungen.<br />

Bei uns engagieren sich mehr als 1.100 haupt- und neben amtliche<br />

Mitarbeiter (m/w/d), ca. 3.900 ehrenamtliche Helfer (m/w/d) und rund 60.000<br />

Mitglieder. Wir sind eine Hilfsorganisation mit mehr als 140-jähriger Erfah-<br />

<br />

der Stadt und im Landkreis München. Machen Sie mit?<br />

Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum 01.09.<strong>2020</strong> zwei engagierte<br />

Auszubildende (m/w/d) für den Beruf<br />

<br />

Sie werden im Rahmen Ihrer dreijährigen Ausbildung überwiegend in den Schwerpunktbereichen<br />

eingesetzt und arbeiten nach einer entsprechenden Anlernphase<br />

<br />

täglichen Arbeit und bei der Erreichung Ihres Ausbildungszieles unterstützen.<br />

Sie sind<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Sie haben<br />

<br />

Wir bieten<br />

<br />

<br />

Interesse?14.02.<strong>2020</strong><br />

<br />

Bayerisches Rotes Kreuz • Kreisverband München<br />

Personalabteilung • Perchtinger Straße 5 • 81379 München<br />

<br />

www.brk.de/stellenmarkt<br />

<br />

<br />

Do., 19.03.20<br />

Do., 09.07.20<br />

je von 19 - 20 Uhr<br />

<br />

25.04.20<br />

<br />

vom S Bahnhof Pasing<br />

Wirtschaftsschule<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Berufsfachschule für<br />

Hotel- & Tourismusmanagement<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

KERMESS<br />

<br />

<br />

<br />

29


s17-32_<strong>m80</strong>_03.20_Jobstarter_Layout 1 06.03.<strong>2020</strong> 09:12 Seite 30<br />

JOBSTARTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . News<br />

We Will Roll You -<br />

Rollstuhlbasketball macht Schule<br />

Im Rahmen des Projekts We Will Roll You - Rollstuhlbasketball macht<br />

Schule werden den Schulkindern die Ideen von Inklusion auf kreative und<br />

sportliche Weise nähergebracht. Und zwar, unabhängig von<br />

der Schulart. dafür werden die Schulen in München auf den<br />

Kopf bzw. auf Rädern gestellt. Für Inklusion braucht man<br />

keine große Worte - ein zweistündiger Workshop in Rollstuhlbasketball<br />

erklärt den Kindern unmittelbar, was Kommunikation<br />

auf Augenhöhe bedeutet. Alter, Geschlecht,<br />

Behinderung, Vorkenntnisse im Basketball sind unwichtig.<br />

Alle Teilnehmer fangen bei Null an. „Einfach diese Situation,<br />

wenn man zum ersten mal im Stuhl sitzt, wie viel man damit<br />

machen kann, wie schnell es ist (die meisten wollen gleich<br />

Gas geben!) - Das haben die Kinder nicht erwartet“, so der<br />

Projekttrainer Gabriel Robl über den Rollstuhl als Sportgerät.<br />

„Es war wahnsinnig interessant auszuprobieren, wie es<br />

funktioniert. Ich persönlich spiele Basketball sehr gerne, und<br />

ich muss sagen, dass Rollstuhlbasketball mir mittlerweile<br />

fast schon besser gefällt, als normaler Basketball…“ (Elena,<br />

17 Jahre)<br />

Erst kürzlich war die staatliche Realschule Taufkirchen<br />

„Tatort“. Dort konnten die Trainer von RBB München e.V. eine Sportgruppe<br />

aus Fußballtalenten von dem Potenzial und den Möglichkeiten des Rollstuhlbasketballs<br />

überzeugen. Das „Projekt We Will Roll You - Rollstuhlbasketball<br />

macht Schule“ läuft noch bis Ende diesen Jahres.<br />

Weitere Infos erhaltet ihr bzw auch die Schulen, die sich für dieses Projekt<br />

interessieren auf der Homepage: www.wewillrollyou.de<br />

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Information<br />

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JOBSTARTER<br />

Typisch Frau? Typisch Mann? Oder „Typisch Ich“?<br />

Girls´ und Boys´ Day am 26. <strong>März</strong><br />

Frauen und Technik passen nicht zusammen? Stimmt nicht, und um<br />

diesem Klischee entgegenzutreten, findet am 26. <strong>März</strong> der bundesweite<br />

Girls‘ Day statt. Auch in München können sich Mädchen von der 5. bis 10.<br />

Klasse über technische Berufe informieren – von der Bauingenieurin bis zur<br />

Feuerwehrfrau. Jungs dürfen beim Boys' Day aus der tradierten Rolle<br />

schlüpfen und sich in vermeintlich „weiblichen“ Berufen umschauen.<br />

In ganz Deutschland laden Unternehmen Mädchen und Jungs ein,<br />

spannende Berufe zu entdecken und selbst auszuprobieren.<br />

eigene DNA auch als Kettenanhänger mit nach Hause nehmen. So ein<br />

Schmuckstück hat sonst niemand!<br />

„Technik zum Anfassen“ kannst du zum Beispiel auch im Workshop<br />

„TUMlab Robotics“ erleben, bei dem die Teams mehrere Roboter programmieren.<br />

Und während es bei der Vorführung flüssigen Stickstoffs in den<br />

Reagenzgläsern ordentlich brodelt wie bei Harry Potter, werden in der Modellbauwerkstatt<br />

gemeinsam mit einer Feinmechanikerin kleine Modelle gebastelt.<br />

Die Mädchen erkunden dabei die Berufe, die immer noch zu den klassischen<br />

Männerberufen gehören. Das sind vor allem technisch-handwerklichen<br />

natur- und ingenieurwissenschaftliche sowie IT-Berufe. Jungs<br />

schnuppern dagegen in soziale, erzieherische und pflegerische Berufe.<br />

Interesse? Dann informiere dich und melde dich an unter<br />

www.girls-day.de<br />

www.boys-day.de<br />

Über das Girls' Day-Radar bzw. das Boys' Day-Radar im Internet<br />

kannst du ganz einfach alle Angebote in deiner Stadt entdecken und dich<br />

anmelden.<br />

Ein Highlight in München ist dabei die Aktion der Agentur für Arbeit<br />

München in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Museum:<br />

„Technik und Naturwissenschaft live erleben“.<br />

Zum Beispiel im DNA-Labor. Dort lernst du, wie du deine eigene DNA<br />

mit Pipetten und anderen Laborgeräten extrahierst. Wer will, kann seine<br />

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Zusammenarbeit<br />

mit dem WWF!<br />

Steig ein in die Ausbildung zum Fachverkäufer (m/w/d) im<br />

Lebensmittelhandwerk (Bedientheke) und bring aktiv den Artenund<br />

Klimaschutz voran! Sieh selbst, was verantwortungsvoller<br />

Umgang mit Nachhaltigkeit bei EDEKA bedeutet.<br />

Jetzt bewerben: www.ausbildung.edeka.de

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