Zeit für eine neue Chance Beilage
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Nummer 24 <strong>Zeit</strong> <strong>für</strong> <strong>eine</strong> <strong>neue</strong> <strong>Chance</strong><br />
Samstag, 30. Januar 2021<br />
Heinrich-Schickhardt-Schule<br />
Persönliche<br />
Beratungen<br />
Die Lehrer der Heinrich-Schickardt-Schule<br />
stehen <strong>für</strong><br />
Infos und persönliche Beratungen<br />
von Montag, 1. Februar,<br />
bis Donnerstag, 4. Februar,<br />
jeweils von 15.30 bis<br />
17.30 Uhr zur Verfügung.<br />
n Zweijährige Berufsfachschule:<br />
Telefon 07441/920-<br />
2464<br />
n Technisches Berufskolleg:<br />
Telefon 07441/920-2419<br />
n Technisches Gymnasium:<br />
Telefon 07441/920-2422 oder<br />
2404<br />
Ganzheitlich, integrativ und nachhaltig – dies sind die Qualitätsgrundsätze, nach denen an der HSS unterrichtet wird.<br />
Fotos: Schule<br />
»Als ich mich<br />
damals nach der<br />
Realschule <strong>für</strong><br />
ein berufliches<br />
Gymnasium entscheiden<br />
musste, fiel m<strong>eine</strong> Wahl<br />
auf das TG mit dem Profil<br />
Technik und Management, da<br />
dort m<strong>eine</strong> persönlichen Interessen<br />
am besten vertreten<br />
wurden. Die Mischung aus<br />
Technik und Management bot<br />
mir außerdem nach dem Abitur<br />
<strong>eine</strong> breite Vielfalt an Entwicklungsmöglichkeiten,<br />
da ich<br />
noch nicht wusste, wohin ich<br />
mich beruflich entwickeln werde.<br />
Wie sich zeigte, konnte ich<br />
dann auch im Studium von<br />
m<strong>eine</strong>r <strong>Zeit</strong> auf dem TG profitieren.<br />
Das vermittelte Grundverständnis<br />
<strong>für</strong> technische<br />
Prozesse und technisches Denken<br />
half mir in vielen Bereichen,<br />
vor allem im Bereich<br />
Statik, in dem mir schon die<br />
Grundlagen durch das Abitur<br />
an der HSS bekannt waren.«<br />
Linda Krötz, Innenarchitektin<br />
M.A., Alpirsbach<br />
»Ich finde es an der HSS<br />
toll, wie schnell ich mich einfinden<br />
konnte, da ein super<br />
Schüler-Lehrer-Klima herrscht<br />
und generell alle sehr offen<br />
und sozial sind. Vor allem das<br />
Tablet-Projekt ist sehr gut und<br />
fördert den modernen Unterricht<br />
total. Auch die Projekte<br />
wie SIA und der enge Firmenkontakt<br />
machen das TG zu etwas<br />
Besonderem.«<br />
Jona Roller, Schüler am<br />
Technischen Gymnasium mit dem<br />
Profilfach Technik und<br />
Management<br />
»Das BK ist <strong>eine</strong> gute Alternative<br />
<strong>für</strong> alle, die nicht genau<br />
wissen, welcher Beruf zu ihnen<br />
passt, oder <strong>für</strong> diejenigen,<br />
denen drei Jahre Schule zu viel<br />
sind, die aber trotzdem studieren<br />
möchten.«<br />
Finn Hauff, Schüler am<br />
1BK2T<br />
»Durch den Werkstattunterricht<br />
und die Projektwoche<br />
an der Zweijährigen Berufsfachschule<br />
kommt die Praxis<br />
nicht zu kurz.«<br />
Xenia Günter, Schülerin am<br />
2BFS<br />
»Nach der Zweijährigen<br />
Berufsfachschule klappt auch<br />
das Technische Gymnasium.«<br />
Optimales Zusammenspiel<br />
HSS | Ein Kompetenzzentrum <strong>für</strong> die gewerblich-technische Bildung<br />
An der Heinrich-Schickhardt-Schule<br />
(HSS) werden<br />
nicht nur die Weichen<br />
<strong>für</strong> die berufliche Zukunft<br />
gestellt. Viele junge Menschen<br />
legen dort auch<br />
<strong>eine</strong>n schulischen Neustart<br />
hin. Sie starten neu durch,<br />
frisch motiviert und bestens<br />
betreut.<br />
Freudenstadt. Ein Kompetenzzentrum<br />
<strong>für</strong> Technikbegeisterte<br />
ist die HSS mit<br />
ihren rund 1300 Schülern.<br />
Schule soll Erziehung in<br />
menschlicher Gemeinschaft<br />
sein. Ob mit klassischen Bildungsinhalten<br />
oder modernen<br />
Technologien, Ziel ist<br />
stets, die Schülerinnen und<br />
Schüler <strong>für</strong> das Heute und<br />
Morgen fit zu machen.<br />
Die Heinrich-Schickhardt-<br />
Schule stellt sich den<br />
Anforderungen<br />
des Handwerks<br />
und der Industrie<br />
und<br />
bereitet ihre<br />
Schüler auf<br />
anspruchsvolle<br />
Berufe<br />
vor. Sie vermittelt<br />
ihnen<br />
aber ebenso Fähigkeiten,<br />
die das<br />
Zusammenleben in<br />
unserer Gesellschaft bereichern.<br />
Technisches Gymnasium<br />
Drei Profile werden am<br />
Technischen Gymnasium<br />
(TG) angeboten: Mechatronik,<br />
Informationstechnik sowie<br />
Technik und Management.<br />
Das TG bereitet drei<br />
Jahre lang auf das Studium<br />
und durch s<strong>eine</strong> berufliche<br />
Ausrichtung in besonderer<br />
Weise auf die Berufswelt<br />
vor. Abschluss ist die Allgem<strong>eine</strong><br />
Hochschulreife.<br />
Diese berechtigt zum<br />
Studium aller Fachrichtungen<br />
an <strong>eine</strong>r Hochschule,<br />
<strong>eine</strong>r Uni oder<br />
an <strong>eine</strong>r Dualen Hochschule.<br />
Das TG der HSS<br />
zeichnet sich durch den<br />
praxisbezogenen Kontakt<br />
mit vielen regionalen<br />
Unternehmen aus.<br />
Voraussetzung ist ein<br />
mittlerer Bildungsabschluss.<br />
Schüler<br />
Alexander Dixion:<br />
»Ich habe mich <strong>für</strong><br />
das TG entschieden, weil<br />
hier modernste Technik zur<br />
Verfügung steht, ein kollegiales<br />
Umfeld zwischen Schülern<br />
und Lehrern herrscht und die<br />
Lehrer über viel Erfahrung<br />
verfügen. Hier gibt’s modernste<br />
Technik statt kaputter<br />
Beamer.«<br />
<strong>für</strong> die Zweijährige Berufsfachschule<br />
(2BFM) interessieren.<br />
Auch hier werden<br />
verschiedene Profile angeboten:<br />
Metall- und Elektrotechnik.<br />
Ziel ist es, die Fachschulreife<br />
(mittlerer Bildungsabschluss)<br />
zu erlangen, außerdem<br />
kann der Besuch als<br />
erstes Ausbildungsjahr anerkannt<br />
werden.<br />
Die Zweijährige ist ein<br />
Sprungbrett <strong>für</strong> alle Hauptund<br />
Werkrealschüler, die<br />
den mittleren Bildungsabschluss<br />
und berufliche Qualifikation<br />
in Theorie und Praxis<br />
anstreben.<br />
Beim Profil Metalltechnik<br />
kommt es darauf an, dass die<br />
jungen Menschen Spaß am<br />
handwerklichen Arbeiten haben.<br />
Die Erfahrung zeige,<br />
dass Absolventen der 2BFM<br />
gute Berufsaussichten haben,<br />
beispielsweise als Industrieoder<br />
Werkzeugmechaniker<br />
oder auch als Mechatroniker<br />
oder KFZ-<br />
Mechatroniker.<br />
Wer neugierig<br />
auf elektrische<br />
Zusammenhänge<br />
ist<br />
und alles<br />
rund um<br />
»Strom« spannend<br />
findet, <strong>für</strong><br />
den ist das Profil<br />
Elektrotechnik das<br />
Richtige. Hier werden<br />
klassische Stromnetze geplant<br />
und installiert, aber<br />
auch Datennetze, Fernmeldenetze<br />
und Gebäudeleiteinrichtungen.<br />
Natürlich kann man nach<br />
der Berufsfachschule auch<br />
weiter zur Schule gehen und<br />
am Beruflichen Gymnasium<br />
das Abitur oder am Berufskolleg<br />
die Fachhochschulreife<br />
erwerben. Durch die technische<br />
Grundbildung haben<br />
die Schülerinnen und Schü-<br />
Zur modernen Ausstattung gehören auch Tablets.<br />
ler in den technischen Fächern<br />
oft Vorteile.<br />
Technisches Berufskolleg I<br />
Zur Orientierung und Weiterqualifikation<br />
in Richtung<br />
technische Berufswelt oder<br />
Fachhochschulreife ist das<br />
Technische Berufskolleg I gedacht.<br />
Es handelt sich um<br />
<strong>eine</strong> einjährige Vollzeitschule,<br />
die den Schülern <strong>neue</strong><br />
Qualifikationen in den Bereichen<br />
der Technik, Informationstechnik,<br />
Medientechnik<br />
und der Allgemeinbildung<br />
vermittelt.<br />
Hinzu kommen Berufsorientierung<br />
durch Beratung,<br />
Praktikum und Arbeiten in<br />
der Schulwerkstatt. Dies fördert<br />
auch die Berufsfindung<br />
im technischen Umfeld. Voraussetzung<br />
ist ein mittlerer<br />
Bildungsabschluss.<br />
Technisches Berufskolleg II<br />
Wer das BK II erfolgreich abschließt,<br />
hat die Fachhoch-<br />
schulreife in der Tasche. Hier<br />
werden die fachlichen und<br />
praktischen Inhalte des BK I<br />
weiter vertieft, und in den<br />
allgemein bildenden Fächern<br />
werden die Kenntnisse vermittelt,<br />
um die zentrale Fachhochschulreifeprüfung<br />
zu bestehen.<br />
Durch freiwilligen Zusatzunterricht<br />
kann ein erster<br />
qualifizierter Berufsabschluss<br />
»Technische Assistent/Assistentin:<br />
Mechatronische Systeme«<br />
erworben werden. Darüber<br />
hinaus ermöglicht dieser<br />
Berufsabschluss die Aufnahme<br />
an technischen Oberschulen.<br />
u www.hss.fds-schule.de<br />
»Ich finde, dass<br />
die Heinrich-<br />
Schickhardt-<br />
Schule insbesondere<br />
durch<br />
ihre digitale Ausstattung<br />
und Erfahrung in diesem<br />
Bereich heraussticht, beispielsweise<br />
durch Tablet-Unterricht,<br />
Smartboards in den Klassenräumen,<br />
<strong>eine</strong>r Industrie-4.0-<br />
Anlage sowie moderne Labore<br />
in den Naturwissenschaften.<br />
Unsere Schüler entwickeln <strong>für</strong><br />
die Arbeitswelt relevante<br />
Kompetenzen und sind optimal<br />
auf die Berufswelt oder<br />
ein Studium vorbereitet. Zusätzlich<br />
pflegen wir <strong>eine</strong>n guten<br />
Kontakt zu lokalen Betrieben,<br />
sei es bei der Betreuung<br />
unserer Berufsschüler oder bei<br />
der Organisation regelmäßiger<br />
Praktika als auch bei unserer<br />
Schüler-Ingenieur-Akademie.<br />
Dadurch bekommen unsere<br />
Schülerinnen und Schüler<br />
nicht nur <strong>eine</strong>n theoretischen,<br />
sondern auch <strong>eine</strong>n praktischen<br />
Einblick in die Berufswelt,<br />
der sicherlich bei der Berufswahl<br />
von Vorteil ist.«<br />
Olga Demberger<br />
unterrichtet Englisch und GGK<br />
(Geschichte und Gemeinschafts–<br />
kunde) am TG, am Berufskolleg<br />
und an der Berufsschule<br />
»Die Heinrich-Schickhardt-Schule<br />
ist <strong>für</strong><br />
mich ein Ort,<br />
an dem sich<br />
Lehren und Lernen an der Praxis<br />
und am aktuellen technologischen<br />
Stand ausrichtet. Es ist<br />
schön an der Heinrich-Schickhardt-Schule<br />
zu lehren, was<br />
mit Teamgeist und Gestaltungswillen<br />
geschaffen werden<br />
kann.«<br />
Holger Steimle unterrichtet<br />
an der Heinrich-Schickhardt-<br />
Schule die Fächer Mathematik<br />
und Physik<br />
Florian Sengstock,<br />
ehemaliger Schüler am 2BFS,<br />
jetzt TG<br />
Zweijährige Berufsfachschule<br />
K<strong>eine</strong> Angst vor Mathematik<br />
und Physik sollten<br />
die Schüler haben, die sich<br />
Erste Schritte in der Zweijährigen Berufsfachschule im Bereich der<br />
Mechatronik (Foto oben). Berufliche Qualifikation wird sowohl im<br />
Theorie- als auch im Praxisunterricht vermittelt (links).