Rahmenkonzeption zur Bildungsarbeit im Bayerischen ...
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Leitungskompetenzen<br />
Leitungskompetenzen müssen in der Regel erworben werden. Gelegenheit dazu erhalten die<br />
JRK-Instruktoren in dem Lehrgang „Erwachsenengerechte Unterrichtsgestaltung“ sowie <strong>im</strong><br />
Lehrgang „Abschluss JRK-Instruktor“. Besonders wichtig sind nachfolgende Leitungskompetenzen<br />
von JRK-Instruktoren.<br />
Sie sind <strong>im</strong>mer:<br />
� Vermittler von Wissen<br />
� Leiter von Diskussionen<br />
� Menschen, die zu Aktivitäten und Spielen anregen<br />
� Organisatoren, die Veranstaltungen vorbereiten, Absprachen treffen etc.<br />
� auch lernende Menschen.<br />
Aus- und Fortbildung von JRK-Instruktoren<br />
Alle JRK-Instruktoren müssen eine Ausbildung mit folgenden Inhalten absolvieren:<br />
� Grundlagen der „Erwachsenengerechte Unterrichtsgestaltung“ nach den gültigen Best<strong>im</strong>mungen<br />
der BRK-Ausbildungsordnung<br />
� Abschluss JRK-Instruktor nach den Richtlinien der Arbeitsgruppe Aus- & Fortbildung des<br />
JRK-Landesausschusses<br />
� Hospitation bei mindestens einem Lehrgang „Grundausbildung für Leitungskräfte in der Jugendarbeit<br />
Teil A bis D“<br />
� Rolle, Aufgaben und Anforderungsprofil des JRK-Instruktors<br />
� ggf. weitere Qualifikationen für weitere Seminare<br />
Die Hospitation von Veranstaltungen mit erfahrenen JRK-Instruktoren als praktisches Übungsfeld<br />
ist unabdingbar.<br />
Um nach der Ausbildung weiterhin qualifiziert arbeiten zu können, wird von allen JRK-Instruktoren<br />
erwartet, dass sie<br />
� regelmäßig und verbindlich teamen, mindestens einmal <strong>im</strong> Jahr<br />
� an JRK-Instruktoren-Fortbildungen teilnehmen, mindestens einmal in zwei Jahren, wobei die<br />
Fortbildung intern oder auch extern sein kann, z. B. Angebote des <strong>Bayerischen</strong> Jugendringes<br />
o. ä.<br />
� regelmäßig an JRK-Instruktoren-Tagungen teilnehmen, um sich auszutauschen, gemeinsam<br />
zu planen etc.<br />
� kooperativ mit allen anderen <strong>Bildungsarbeit</strong>ern zusammenarbeiten.<br />
7.2 Ausbilder Notfalldarstellung<br />
Was ist ein Ausbilder Notfalldarstellung (ND)?<br />
Ein Ausbilder Notfalldarstellung ist ein Mitarbeiter, der Grund- und Aufbaulehrgänge ND <strong>im</strong> <strong>Bayerischen</strong><br />
Jugendrotkreuz durchführt. Ausbilder Notfalldarstellung sind ehrenamtliche Mitarbeiter<br />
und müssen mindestens 18 Jahre alt sein.<br />
Aufgaben- und Einsatzbereiche von Ausbilder Notfalldarstellung<br />
Zu den grundsätzlichen Aufgaben eines Ausbilders Notfalldarstellung gehört eine angemessene<br />
Vor- und Nachbereitung der Lehrgänge, gemeinsam mit dem Lehrgangsteam. Die Ausbilder<br />
Notfalldarstellung sind verantwortlich für den organisatorischen und inhaltlichen Ablauf der<br />
Grund- und Aufbaulehrgänge. Als weitere Einsatzbereiche sind denkbar: Sonderlehrgänge <strong>im</strong><br />
Bereich Wundschminken, Kinderschminken, M<strong>im</strong>en, Einsatzplanung ND u. v. m.<br />
Welche Voraussetzungen sollten Ausbilder Notfalldarstellung mitbringen und was wird<br />
von Ihnen erwartet?<br />
Persönliche Voraussetzungen<br />
Ausbilder Notfalldarstellung haben Interesse an der Arbeit <strong>im</strong> Bereich der ND und in der Jugendarbeit<br />
des BRK, sind engagiert, haben die innere Reife, um Verantwortung zu übernehmen<br />
<strong>Rahmenkonzeption</strong> <strong>zur</strong> <strong>Bildungsarbeit</strong> <strong>im</strong> <strong>Bayerischen</strong> Jugendrotkreuz Seite 18 von 32<br />
Version 4.0 (September 2009)
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