Infos von und für Eltern, Schüler, Professoren - cometo

Informationen des
Elternvereines
BG/BRG
Brucknerstraße
4600 Wels
Infos von und für Eltern, Schüler, Professoren
Elternverein BG/BRG
Verlagspostamt
Brucknerstrasse
4600 4600 Wels Wels
Erscheinungsort Wels
Projekt „Europa“ • Info Seite 2
Ausgabe 32 / Juli 2006

2
Ein ereignisreiches Schuljahr neigt sich dem Ende zu.
Im Elternverein stehen aufgrund von Abgängen aus
unserer Schule einige Neubesetzungen im Schulgemeinschaftsausschuss
bevor.
Mit viel Engagement wird an den Vorbereitungen für
unser Schulfest gearbeitet.
Das „schöne Wetter“ haben wir bestellt, die gute Laune
sollten Sie mitbringen!
Auch in diesem Jahr hat der Elternverein viele Projekte
gefördert und jene Schüler finanziell unterstützt, die
ohne Zuschüsse nicht an Schulveranstaltungen hätten
teilnehmen können.
Für die bevorstehenden Ferien und den wohlverdienten
Urlaub wünsche ich Ihnen ein gutes Gelingen und den
Erholungswert, der in unserer hektischen Zeit notwenig
ist, um gestärkt den neuen Aufgaben gewachsen zu
sein.
Ihr
Editorial
Werte
Miteltern!
Helmut Grosch, Obmann EV Brucknergym
0676-9215030, helmut.grosch@liwest.at
Titelseite „Europa“
Aus dem Wandbehang „Menschenpaare“ 1B/D, Mag. Margarethe
Plöckinger; 4. Platz des Kreativwettbewerbes „Projekt Europa - Spirit
of Partnership in a plural Europe“.
Aus dem Inhalt
Seite 1: Menschenpaare - Projekt „Europa“
Seite 2: Editorial, Schulfest, Big Brothers & Big Sisters
Seite 3: „Mistakes are cool“ - Englisch-Projektwoche
Seite 4: Schulleiter, schulautonome Tage, Maturanten
Seite 5: Maturanten, „eine Vier plus zwei ist null“
Seite 6: Literaturwettbewerbe
Seite 7: Berufsorientierung, Bruckner meets Spitzer, girls’ day
Seite 8: Beachvolleyball, Toskana
Seite 9: Wien-Exkursion, Sportwoche Zell am See
Seite10: Toskana einmal anders
Seite11: Lehrer auf der faulen Haut, Inserat
Seite12: Inserate, Impressum
Einen guten Empfang
„Big Brothers & Big Sisters“
Schnuppertage im Jänner: Die Volksschüler besuchen die Brucknerstraße.
Auch ihre Eltern können sich dabei die Schule ansehen. Sie
werden empfangen von umsichtigen SchülerInnen der Oberstufe, die
ihnen das Haus zeigen und sie an dem Vormittag begleiten. Dabei
gilt: Unsere Schule ist nicht bloß das Gebäude. Die „Brucknerstraße“,
das sind die SchülerInnen. Sie zeigen nicht nur das Haus, sie präsentieren
sich auch selbst.
Im Herbst kommen die Erstklässler, die sich für die „Brucknerstraße“
entschieden haben. Sie werden wieder empfangen von den SchülerInnen.
Diese begleiten sie während der ersten Wochen, um ihnen so
den Einstieg zu erleichtern. Und es zeigt sich, dass viele der „Neuen“
sich schon bald recht selbstsicher im Haus bewegen und es rasch in
Beschlag nehmen. Dann ist die Aufgabe gut erfüllt und die SchülerInnen
der Oberstufe haben selbst neue Erfahrungen gemacht. Es
braucht Gespür, den Kontakt zu den Kleinen aufzunehmen und eine
gute Atmosphäre entstehen zu lassen.
Mittlerweile sind sie zur Institution geworden an der „Brucknerstraße“,
unsere Big Brothers und Big Sisters. Und immer mehr
SchülerInnen stellen sich dafür zur Verfügung.
Sie erhalten durch ihre Aufgabe auch eine Form von Selbstbestätigung,
können sich bewähren im Umgang mit den Jüngeren und
deren Eltern, und sie lernen, wie man ein Haus den Gästen präsentiert.
Dies wird ihnen in einer schriftlichen Form als „Anerkennung“
bestätigt und zum Jahreszeugnis beigelegt. Und wir möchten hier
anschließen: Ein herzliches Danke an die vielen von Herrn Direktor
Zaglmayer und den Betreuern, Petra Huemer und Gerhard Altmann.

Mistakes are cool!
Englisch-Projektwoche 5B
Six lessons for five days
„Yeah, another mistake!“, ruft
Greg und stürmt erfreut zur
Tafel, um die dort aufgeschriebene
Zahl um eins zu erhöhen.
Dieser lustige Vogel war einer
der drei Betreuer, die uns sechs
Stunden pro Tag durch unsere
English-Project-Week begleiteten.
Trotz des gewohnten
Klassenzimmers im Brucknergymnasium
hatten wir aufgrund
der Betreuung durch neue,
ungewohnte Gesichter und fünf
Tage lang ausschließlichen
Englisch-Unterrichts ein Gefühl
von Unterrichtsexotik, und das
motiviert ja bekanntlich immer.
Selbst der letzte Englisch-
Banause in der Klasse ist jetzt
von der englischen Sprache
begeistert!
Mistakes are cool
Das Motto unserer Woche war
„MAC“, für Nicht-Insider:
„Mistakes Are Cool!“ Das war
auch der Grund für Gregs
Freude, einen weiteren Fehler
gemacht zu haben. Uns aber
lockerte dieses Motto die Zungen
und keiner von uns hatte
wegen dieser ungewöhnlichen,
aber effektiven Einstellung
Befürchtungen, etwas Falsches
zu sagen. So konnten wir uns
mit besonderer Begeisterung an
den Projekten und Übungen
beteiligen und damit unsere
Englisch-Kenntnisse und die
Aussprache verbessern.
Photography, Movie,
Livestyle, Making a Magazine
Jeder konnte seinen eigenen thematischen
Interessen nachgehen
und zwei der vier vorgeschlagenen
Projekte (Photography,
Movie, Livestyle, Making a
Magazine) besuchen. Die Woche
war eine gelungene Abwechslung
zum Schulalltag und ist
sehr zu empfehlen, da auch die
aus Nordamerika stammenden
Native Speakers Jamie, Elisabeth
und Greg offene, engagierte und
fröhliche Menschen sind.
Während der Tage lernten wir
die drei immer besser kennen,
deshalb fiel auch der Abschied
nach der Abschlussparty am
Freitag nicht gerade leicht.
Not just for fun
Diese schöne, aber zu kurze
Woche wird uns noch lange in
Erinnerung bleiben. Wir haben
nicht zuletzt unsere Klassengemeinschaft
dadurch gestärkt
und unsere KollegInnen und uns
selbst besser kennen gelernt.
Last but not least
Zum Schluss möchten wir uns
noch recht herzlich bei unserer
Englisch-Professorin, Frau Mag.
Susanne Ettl, bedanken, die uns
zu dieser Woche angespornt und
auch die Organisation übernommen
hat.
Schülerinnen und Schüler der 5B
Mag. Sylvia Stelzer
3

4
Elternbrief des
Schulleiters
Liebe Eltern!
Alle Jahre wieder. So könnte die Überschrift für meinen Elternbrief
in dieser Zeitung lauten.
Der Grund? Auch heuer hat uns wieder eine Anmeldungslawine
für die 1. Klasse überrollt. 235 Volksschüler mit zu 90 % sehr
guten bis guten Volksschulzeugnissen wurden bei uns für die
kommenden ersten Klassen angemeldet.
Fünf 1. Klassen zu 30-32 Schülerinnen und Schülern, also insgesamt
150-160 Erstklassler, wäre die Normanzahl für unsere
Schule. Das heißt mindestens 65 angemeldete Schülerinnen und
Schüler mit durchaus guten Zeugnissen mussten abgewiesen
werden. Für viele Eltern, besonders aber für die Kinder war es
ein Schock, als sie hörten, nicht in ihre Lieblingsschule gehen zu
dürfen. Zahlreiche Anrufe, Vorsprachen, ja sogar Politikerinterventionen
musste ich als Schulleiter über mich ergehen lassen,
ohne den enttäuschten Familien helfen zu können.
Die angemeldeten SchülerInnen wurden nach ihren Zeugnisleistungen
gereiht. Da es mehr als 100 „Sehr gut-SchülerInnen“
(kein Gut in den Zeugnissen) gab, konnten wir die restlichen
Plätze nur mehr an Schülerinnen und Schüler mit einem Gut vergeben.
Schüler mit zwei Zweiern mussten bereits abgewiesen
werden. Das führte teilweise zu großen Verärgerungen bei den
Eltern dieser Schüler, die ihrerseits sich bei den VS-LehrerInnen
beschwerten, weil die ihren Kindern im Zeugnis der 3. Klasse
und im Semesterzeugnis der 4. Klasse in Mathematik oder
Deutsch ein Gut gaben. Tragisch ist weiter auch, dass heuer alle
Gymnasien in Wels restlos voll sind und daher manche Schülerinnen
und Schüler keinen Platz in einem Gymnasium mehr
bekamen.
Diese wirklich für alle (Schüler, Eltern, VS-Lehrer und Gymnasien)
unerträgliche Situation müsste von den Bildungspolitikern der
Stadt Wels aber auch von den zuständigen Politikern des Landes
zur Kenntnis genommen und in Gesprächen nach zufrieden stellenden
Lösungen gesucht werden.
Ihr Dir. Mag. Karl Zaglmayer
Termine - bitte vormerken
Montag, 11. September 1. Schultag
Montag, 30. Oktober schulautonom frei
Dienstag, 31. Oktober schulautonom frei
Freitag, 3. November schulautonom frei
Schulhomepage
unter http://schulen.eduhi.at/brucknergym.wels finden Sie alle
Termine und viele andere Informationen über die Schule.
8A
Matura 2005/06
1. Reihe (vlnr): OStR. Mag. Margit Hochhold, Prof. Ingrid Arzt, Mag. Christine Reindl,
Mag. Tamara Topolanek, Direktor OStR. Mag. Karl Zaglmayer, Vorsitzende Dir. Mag.
Beatrix Unger, Klassenvorstand Mag. Jürgen Rathmayr, Prof. Gabriela Stöger,
Prof. Susanne Teufl, Prof. Gabriele Friedwagner, Mag. Christine Schumann
2. Reihe: Mag. DI Markus Ortbauer, Mag. Sylvia Stelzer, Streinu Alex (GE), Wagnig
Anja, Jungreitmair Martina, Weyrer Katharina, Puchberger Petra (GE), Franke Maja,
Schäfer Peter (GE), Wilk Gloria (AE)
3. Reihe: Mag. Markus Scholz, OStR. Mag. Helwig Lehner, Mag. Dr. Andreas
Schermaier, Deutsch Claudia (GE), Bartl Magdalena (GE), Baldinger Johanna, Huemer
Eva (AE), Wildfellner Maria (GE), Brandlmaier Sebastian (GE), Bernegger Iris (AE),
Hanslmaier Patrick (AE)
4. Reihe: Schlor Ulrike (AE), Leitner Felix (GE), Pichler Severin, Steinerberger Stefan (AE),
Brunnbauer Ivo (GE), Eisterer Matthias, Kemptner Christian
Bildlegende: AE = ausgezeichneter Erfolg, GE = guter Erfolg
8C
1. Reihe (vlnr): Prof. Roland Luft, Mag. Sylvia Stelzer, Prof. Ulrike Schernhammer,
Direktor OStR. Mag. Karl Zaglmayer, Vorsitzende Dir. Mag. Beatrix Unger,
Klassenvorstand Mag. Birgit Berger, Prof. Susanne Teufl, Mag. Sigrid Grabmair
2. Reihe: Andelka Kljajic, Johanna Kuttler, Lisa Gumpetsberger, Loizenbauer Bianca,
Christina Schrangl, Peter Kainrad
3. Reihe: Hinterreiter Gregor (AE), Beiganz Martin, Clemens Angerer, Armin Praher,
Riad Ghanem
4. Reihe: Mag. Gerhard Altmann, Thomas Scheinecker, Bernhard Pühringer, Bernhard
Aichinger, Andreas Angleitner
Bildlegende: AR = ausgezeichneter Erfolg, GE = guter Erfolg

Wir gratulieren! Eine Vier plus zwei ist null!
1. Reihe (vlnr): Prof. Ingrid Arzt, Mag. Christine Reindl, OStR. Mag. Elisabeth
Kölblinger, Klassenvorstand Mag. Ursula Hübinger, Vorsitzender LSI Prof. Mag.
Günther Vormayr, Direktor OStR. Mag. Karl Zaglmayer, Prof. Ulrike Schernhammer,
OStR. Mag. Ulrike Ganser, Prof. Susanne Teufl
2. Reihe: OStR. Mag. Margit Hochhold, Susanne Schwab (AE), Irena Rados,
Mangelberger Katrin (AE), Wimmer Angelika (AE), Payrhuber Elisabeth, Mag. Beate
Zimmerberger, Prof. Edith Retzl, Prof. Gabriele Friedwagner
3. Reihe: Mag. Markus Scholz, Stockinger Katharina (AE), Drack Katharina, Aichinger
Eva, Linsboth Claudia (AE), Knöbl Katrin (GE), Pavlicek Stefan (AE), Prof. Roland Luft,
Mag. Alexander Legenstein
4. Reihe: Lenglinger Matthias (GE), Aumayr Klaus-Peter (GE), Moser Sophie (AE),
Kreiner Kristina (GE), Pavlicek David (AE), Breitwieser Martin (GE), Gillmayr Peter,
Krinzinger Walter (GE), MMag. Florian Koblinger
Bildlegende: AE = ausgezeichneter Erfolg, GE = guter Erfolg
1. Reihe (vlnr): Prof. Susanne Teufl, Prof. Susanne Krobath, OStR. Mag. Elisabeth
Köblinger, Direktor OStR. Mag. Karl Zaglmayer, Vorsitzender LSI Prof. Mag. Günther
Vormayr, Klassenvorstand Prof. Susanne Ettl, Mag. Christine Reindl, Prof. Gabriela
Stöger, Mag. Beate Zimmerberger
2. Reihe: Mag. Christine Schumann, Mag. Sylvia Stelzer, Nina Bachl, Tanja Preining,
Margot Aigner (AE), Sabrina Gili (AE), Johanna Schmid (AE), Anna Bauer, Jana
Kilbertus
3. Reihe: OStR. Mag. Helwig Lehner, Mag. Dr. Andreas Schermaier, Felix Goldberg (GE),
Klaus Kaltenbrunner (GE), Johannes Gangl, Magdalena Weickinger, Julia Füreder,
Simon Hofbauer
4. Reihe: Mag. Gerhard Altmann, Stefan Günther, Simon Fath, Michael Samassa,
Prof. Christian Walter, Stefan Zwidl (AE)
Bildlegende: AR = ausgezeichneter Erfolg, GE = guter Erfolg
8B
8N
So könnte die mathematische Formel für die Aufstellung von
zwei zusätzlichen Containerklassen lauten. Warum?
Zu den seit vier Jahren bestehenden Containerklassen wollte uns
der Landesschulrat für OÖ in dankenswerter Weise zwei zusätzliche
Containerklassen zur Verfügung stellen, um die Schulraumsituation
an unserer Schule zu entschärfen. Schon im November
sollten sie von Braunau kommend auf unserem Sportplatz zu den
bestehenden Containerklassen aufgestellt werden. Der strenge
Winter machte diesem Vorhaben einen Strich durch die Rechnung,
und erst am 15. Mai 2006 wurden die beiden Containerklassen
auf Tiefladern angeliefert. Das gesamte Areal wurde hermetisch
abgesperrt, keine SchülerInnen durften sich in den
bestehenden Containerklassen und auf dem Sportplatz aufhalten.
Diese Maßnahme war auch gut so, denn um ca. 13 Uhr des
15. Mai, als bereits eine und eine halbe neue Containerklasse
aufgestellt waren, stürzte der Kran um und begrub und demolierte
die bisherigen vier Containerklassen. Anstatt über insgesamt
sechs Containerklassen verfügen wir derzeit leider über
null Containerklassen. Das Wichtigste aber ist, dass es keine
Verletzten oder gar Todesopfer gab. Die ganze Sache ist nun ein
riesiger Versicherungsfall, der schnellsten geklärt und gelöst
werden muss. Die kaputten Container müssen nun ersetzt werden
und pünktlich zum Schulbeginn einsatzbereit sein.
5

6
Literaturwettbewerbe
„bitterkeit ist bloß die abwesenheit von schokolade“
(marielis beham, 7c)
Großartige Erfolge bei Literaturwettbewerben von
Schülern/Schülerinnen des BG/BRG Brucknerstraße
Mit dem eingehenden Zitat sicherte sich Marielis Beham (7C)
den 4. Platz beim SMS-Wettbewerb des Literaturwettbewerbs
„Sprichcode“, der bereits seit 2001 durchgeführt wird. Heuer
wurde dieser Wettbewerb erstmals grenzüberschreitend organisiert
- für TeilnehmerInnen aus Oberösterreich, Südböhmen und
Niederbayern.
Außerdem gewann Marielis Beham mit dem Text „Blau, die
Farbe der Mutterschaft“ den 2. Platz in der Kategorie „Literatur“
sowie den Publikumspreis.
Alexander Doms (6C) erreichte den 9. Platz in der Kategorie
„Literatur“ mit seinem witzigen und grotesken literarischen
Gedankensplitter „Bloß nichts denken!“. Besonders erfreulich,
dass er durch Aufnahmen seines „Sprichcode“-Beitrags im ORF-
Studio Linz „entdeckt“ wurde und so die Möglichkeit bekam, bei
dem ORF-Hörspiel „Die Überquerung des Kvarner“ von Margit
Schreiner, das im Herbst erstmals gesendet werden wird, im
ORF-Funkhaus in Wien mitzuwirken.
Zu guter Letzt hat Christian Dworak (7C) den 1. Preis eines
Schreibwettbewerbs der Schülerhilfe zum Thema „Mein
Traumurlaub“ in der Altersklasse 16-18 mit einer wirklich
gelungenen Satire gewonnen.
Viele der siegreichen Texte sind ursprünglich im Rahmen des
Deutschunterrichts entstanden bzw. angeregt worden und ich
freue mich, dass so viele Schüler/Schülerinnen unserer Schule
schöne Erfolge erzielen konnten.
Nur weiter so!
Einer der Siegertexte wird nachstehend abgedruckt, die restlichen
können Sie nachlesen unter:
http://sprichcode.net/magazin/archiv_txt/index_html
Ich wünsche dabei viel Vergnügen!
Mag. Tamara Topolanek
1. Preis des Literaturwettbewerbs
„Schreib mit!“ der Schülerhilfe in
der Kategorie 16-18 Jahre:
Christian Dworak (7C, BG/BRG
Brucknerstraße Wels)
Sehr geehrte Reisebüroleitung!
Vorab möchte ich mich gleich von
ganzem Herzen für meinen traumhaften
Urlaub, den ich auf Grund
Ihrer einzigartigen Planung erleiden
durfte, bedanken. Ich werde nun
die schönsten Momente und Erlebnisse
meiner Türkeireise schildern,
um meiner Freude und Begeisterung
Ausdruck zu verleihen.
Wie von Ihnen empfohlen, habe ich
bereits vor einem Jahr gebucht, um
alle Frühbucherboni und Rabatte
ausnützen zu können. Dass die anderen
Urlaubsgäste nur die Hälfte
bezahlt haben, macht mir persönlich
nichts aus. Qualität hat eben
ihren Preis. Außerdem kann man
den Urlaub viel mehr genießen,
wenn man weiß, dass die nächsten
Wochen dafür etwas sparsamer
gestaltet werden müssen.
Nachdem ich schon öfters geflogen
bin, kannte ich den Ablauf des Eincheckens
recht genau. Jedoch in
meinem Fall war es anders: zum
Schalter gehen, zum nächsten
Schalter geschickt werden, warten,
vergessenen Pass vom ersten
Schalter holen, warten, Gepäck hergeben,
Ticket bekommen, hoffen
trotz der endlosen Wartezeit den
Abflug nicht zu verpassen.
Im Flugzeug war es dann sehr entspannend.
Die Horde von Kindern,
die mich umzingelt hatte, blieb
während des gesamten Fluges ganz
ruhig sitzen und gab keinen Laut
von sich. Man merkte sofort, dass
die Eltern der Kinder wirklich enttäuscht
waren, nicht neben ihren
äußerst braven und friedlichen
Sprösslingen sitzen zu können. Das
Flugzeug war recht kinderfreundlich
gebaut. Vor allem die Sitze waren
genau auf Kindergröße abgestimmt.
Besondere Freude bereitete mir die
verlängerte Flugzeit. Selten hat
man das Glück den Zielflughafen
zwei Stunden zu umkreisen.
Der Transfer mit dem Bus zum
Hotel vermittelte mir den ersten
Eindruck von meinem Urlaubsland.
Im Bus herrschte eine angenehme
Temperatur von 40 Grad Celsius,
deswegen waren wahrscheinlich
die Mitfahrenden so gut gelaunt,
freundlich und hilfsbereit. Einige
Ziegen und Hühner verströmten
einen wohltuenden Geruch, der den
ganzen Bus erfüllte.
Der Portier an der Hotelrezeption
erklärte mir in einer Mischung aus
Zeichensprache und Englisch, dass
für mich kein Zimmer reserviert sei.
Nach kurzweiligen Stunden des
Wartens wurde mir dann doch ein
Zimmer zugeteilt. Statt des versprochenen
Meeresblicks hatte ich eine
interessante Aussicht auf die Müllcontainer
und auf den Hintereingang
zur Küche.
Mein Zimmer war mit einem handlichen
Antennenfernseher ausgestattet.
Dieser konnte zeitweise sogar
bis zu zwei türkische Sender empfangen.
Das Beste war jedoch der
Ausblick vom Schlafzimmerfenster
auf die ganztägig dauernden
Straßenarbeiten. Es war wirklich
beeindruckend, wie viele Meter
Asphalt so ein Presslufthammer von
fünf Uhr morgens bis spät abends
zerkleinern kann.
Mein täglicher drei Kilometer langer,
gemütlicher Spaziergang führte
mich über Felsen, Müllsammelplätze
und Schnellstraßen zum Strand.
Die idyllische Lage des Strandes
ergab sich aus dem nebenan liegenden
Hafen für die Schwerindustrie
und einem Schrottplatz an der
Hinterseite.
Der Aufenthalt am Strand erinnerte
mich an eines dieser Selbstfindungsseminare
mit Barfußlaufen über
Glasscherben. Außerdem erhielt
man einen allgemeinen Überblick
der äußerst ästhetischen Bademode
für Mollige des letzten Jahrhunderts.
Das Vorteilhafte am All-inclusive-
Urlaub waren die abwechslungsreichen
Buffets. Am Abend konnte
man zwischen Hühnchen in Weinsoße
und Hühnchen vom Grill wählen.
In der Früh hatte man eine
noch größere Auswahl, zum
Beispiel zwischen Kaffee und Tee
und zwischen Kuchen von gestern
oder Kuchen von vorgestern. Man
konnte sich sogar einen phantasievollen
Salat aus besonders ausgefallenen
Zutaten wie Tomaten, grünem
Salat und Zwiebeln zusammenstellen.
Dank der hinkenden
Hygiene im Salat lernte mein Darm
auf direktem Weg die landeseigenen
Bakterien kennen. Dies tat meiner
Urlaubsfreude natürlich keinen
Abbruch. So konnte ich nämlich
den Rest meines Urlaubs pendelnd
zwischen meinen eineinhalb Meter
kurzen Bett und der stets sauberen
Toilette am Ende des Gangs genießen.
Das erwähnenswert Positive beim
Rückflug bestand darin, dass mein
Koffer auf dem langen Weg vom
Flugzeug zum Flughafen verloren
ging. Das war der perfekte Abschluss
meines Traumurlaubes,
denn wer hat schon Lust aufs
Kofferausräumen?
HochachtungsvolI
Ihr treuer Kunde

Berufsorientierung OS
Wie gehabt gab es auch in diesem
Schuljahr wieder zahlreiche
Möglichkeiten für die SchülerInnen
der 7. und 8. Klassen sich
bei diversen der Berufsorientierung
dienenden Veranstaltungen
ein Bild über die ihnen offen stehenden
Wege für die Zukunft zu
machen.
Den Anfang machten am 20. Dezember
die sogenannten FIT-
Botschafterinnen (FIT = Frauen
in die Technik) der Johannes
Kepler Universität Linz, die mit
ihren Vorträgen den Mädchen
der 7. Klassen technische Studien
und Berufe schmackhaft
machten und Hemmschwellen
und Berührungsängste in Bezug
auf Technik abzubauen versuchten.
Am 14. Februar machten sich
54 SchülerInnen der 7. Klassen
auf den Weg in die Römerstraße,
um beim Tag der offenen Tür an
der Akademie für Physiotherapie
St. Anna am Klinikum der Kreuzschwestern
Wels einen Einblick
in das breitgefächerte Betätigungsfeld
des Physiotherapeuten
zu gewinnen.
Der Studien-Info-Tag am 15. Februar
bot den SchülerInnen der
7. und 8. Klassen die Möglichkeit,
sich bei interessanten und
anschaulichen Präsentationen
einzelner weiterführender BildungseinrichtungenInformationen
und Anregungen zu holen.
Zunächst seien die Vertreter der
vier FH-Standorte in OÖ (Hagenberg,
Linz, Steyr, Wels) genannt,
die in der Bibliothek ihr Studienangebot
vorstellten. Unserer
Einladung sich zu präsentieren
folgten auch die FH Salzburg
und die FH Joanneum Steiermark,
sowie die Montanuniversität
Leoben. Weiters stellten
Vertreter der Österreichische
Hochschülerschaft Linz die breite
Palette von Studienmöglichkeiten
an der Johannes Kepler
Universität Linz vor und informierten
auch über allgemeine
das Studieren betreffende Belange.
Schließlich sei noch das Universitätszentrum
Rottenmann in
der Steiermark angeführt, das in
seiner Präsentation das Diplomstudium
der Geoinformationstechnologie
vorstellte. Ein Info-
Tag dieser Form ist wieder für
das Schuljahr 2007/08 geplant.
Einen Seminartag im Zeichen der
Wirtschaft verbrachten 20 SchülerInnen
am 7. März an der
Trodat Akademie Wels, wo ihnen
die Welt der Wirtschaft mit Hilfe
von praxisnahen Beispielen
nähergebracht wurde.
Am 27. April schließlich hieß es
für 7 Schülerinnen der 7AN
„Werkbank statt Schulbank“.
Beim mittlerweile sechsten Girls´
Day gab es wieder die Chance
einen Tag lang in einem männerspezifischen
Betätigungsfeld bei
diversen Firmen zu schnuppern.
Ziele dieses Aktionstages sind
das Abbauen von Vorurteilen,
die Veränderung des Berufswahlverhaltens
von Mädchen
sowie das Erkennen von Chancengleichheit
von Männern und
Frauen im Arbeits- und Berufsleben.
Abschließend sei noch erwähnt,
dass die SchülerInnen der 7. und
8. Klassen laufend Informationsmaterial
erhalten und zusätzlich
die Möglichkeit haben, selbständig
Informationen zu den diversen
weiterführenden Bildungseinrichtungen
von den beiden
Informationstafeln der Schülerberatung
einzuholen.
Mag. Petra Huemer,
Prof. Stifter Wolfgang
(Schülerberater des
Brucknergymnasiums
Bruckner meets Spitzer
Es war einmal eine Gruppe von Schülern, die sich, obwohl sie
schulisch fast gänzlich ausgelastet waren, dazu entschlossen
einen Teil ihrer kostbaren Zeit zu opfern, um den älteren
Artgenossen den Tag zu versüßen.
Doch sie konnten ihrem sozialen Tatendrang nicht sofort Folge
leisten, so mussten sie doch 100 Jahre schier endlose Seminare
und Ausbildungen über sich ergehen lassen.
Nachdem sie diese bürokratische Hürde überwunden hatten,
wurden sie auf den größten Alten- und Pflegeheimkomplex im
Großraum Wels losgelassen. Dort angelangt begrüßte sie ein
lächelndes Gesicht kombiniert mit einem mit Leopardenkostüm
geschmückten Körper. Von dieser engelsgleichen Erscheinung
auf ein Neues motiviert, stürmten sie mit Drang in das Leben
ihrer betagten Sprösslinge. Von nun an erfreuten sich die Altenheimbewohner
mit den Schülern an Singstunden, Schachpartien,
Spaziergängen und lustigen, interessanten Gesprächen.
Doch nicht alle ursprünglichen Teilnehmer der Schüler schafften
dieses harte Auswahlverfahren, was bedauernswert ist, denn die
Heroen unserer Geschichte erlebten doch schöne, lehrreiche
Stunden und gewannen einen neuen Blickwinkel auf die, von
unserer Gesellschaft bereits abgeschriebenen Individuen. Unsere
Schüler sind froh, dass sie die Chance hatten, solche eine großartige
Idee realisieren zu dürfen.
Johannes Wiesmeyr 7N, Rachel Eder 7B, Katrin Friedl 7B
„girls’ day 06“
Völlig unter Mädchen, zu zweit aus unserer Klasse, lernten wir
in der Medienwerkstatt Linz die Welt des Filmemachens kennen.
Mit professionellen Filmmaterialen, originellen Ideen und modernster
Technik produzierten wir eine amüsante Fake-Doku.
Es war äußert interessant,
sich einen Einblick in die
Berufswelt von Frauen zu
verschaffen, von der wir vorher
eher wenig wussten.
Eine Möglichkeit „weibliche“
Arbeitsluft zu schnuppern!
Franziska Arminger
Laura Röckendorfer, 7N
7

8
1. und 2. Platz bei den Beachvolleyball-Landesmeisterschaften
Die Beachvolleyball-Landesmeisterschaften wurden auch dieses
Jahr am 23. und 24. Mai in Hohenlohe Au-See ausgespielt. Diese
gelten gleichzeitig auch als Vorausscheidung für die Bundesmeisterschaften
am 28. Juni in Wien. Das BG/BRG Brucknerstraße
Wels war heuer mit drei Mädchen- und einem Burschen-
Team in den verschiedenen Alterskategorien vertreten.
Am ersten Tag waren Caroline Topf und Kristina Stöger im
Bewerb Unterstufe II am Start. Trotz der an Körpergröße überlegenen
Gegnerinnen spielten die zwei Schülerinnen aus der 4b
ein sensationelles Turnier. Durch ihre sehr gute Feldverteidigung
sowie die druckvollen Service-Serien konnten sie die Landesmeisterschaft
der Unterstufe II für sich entscheiden. Die beiden,
die mit ihrem Schulteam bereits im Vorjahr den 3. Platz bei den
Schülerliga-Bundesmeisterschaften erobern konnten, haben sich
damit als Beachvolleyball-Landesmeisterinnen für die Bundesmeisterschaften
qualifiziert. Gratulation und viel Erfolg in Wien!
Am zweiten Tag war die Oberstufe dran. Andreas Freymüller
und Sebastian Graf, die in dieser Konstellation das erste Mal
spielten, erwischten bei der Auslosung eine schwere Gruppe.
Die Burschen aus der 7b steigerten sich von Spiel zu Spiel, der
Aufstieg, der nur dem Gruppenersten vorbehalten blieb, war
jedoch nicht in Reichweite. Der geteilte 17. Platz (von 25 Teams)
gilt somit als Messlatte für das nächste Jahr.
Bei den Mädchen wurde das BG/BRG Wels von zwei Teams vertreten.
Die vier Spielerinnen zählten unter den insgesamt rund
50 Teilnehmerinnen mit zu den jüngsten. Hannah Föger und
Julia Flajs spielten eine tolle Gruppenphase, in der sie mit sensationellen
Paraden fast alle Bälle in der Verteidigung ausgruben.
Nach zwei gewonnenen Partien mussten sie jedoch gegen
die späteren Turniersiegerinnen antreten. Ein Blitzstart der
Welserinnen brachte ein 4:0, die Favoritinnen wurden bereits
nervös. Im weiteren Verlauf konnten aber die zwei Schülerinnen
aus dem Peuerbach-Gymnasium das Spiel mit ihrer Routine umdrehen.
Hannah und Julia landeten so auf dem 9. Platz (von 24).
Die gute Stimmung bei Hannah und Julia kam in der K.O.-Phase
Sanda Gavric und Kira Pollak zugute. Die beiden Mädchen aus
der 5a gewannen all ihre Gruppenspiele und entschieden das
Viertelfinale in souveräner Manier für sich. Im Halbfinale wartete mit
dem BG/BRG Enns eine sehr starke Mannschaft, die sie aber mit
guter Taktik und starkem Kampfgeist besiegen und so ins Finale einziehen
konnten. Im Finale (Best of Three) verloren die beiden
Welserinnen den ersten Satz, konnten sich aber mit einer wirklich
starken Leistung den zweiten Satz holen.
Mittlerweile hatte auch schon der Platzsprecher die Anfeuerungsrufe
der beiden Stimmungskanonen Hannah und Julia übernommen. Im
dritten Satz machten sich dann die fünf vorangegangenen Spiele
bemerkbar und die favorisierten Mädchen des Peuerbach-Gymnasiums
holten sich den Sieg. Trotzdem war der verdiente 2. Platz ein
super Erfolg, Kira und Sandra haben ja noch drei Jahre, um sich die
Landesmeisterschaft zu holen.
Herzliche Gratulation den Vize-Beachvolleyball-Landesmeisterinnen!
Mag. David Eichinger
Toskana - Unser Tagebuch
36 müde Augen und zwei außerordentlich motivierte Professoren trafen
sich am 14. Mai 2006 um 5:00 Uhr beim Eingang Mozartstraße
um eine wunderschöne 13-stündige Busfahrt in die Toskana anzutreten.
Nach dieser erholsamen Fahrt in den Süden erreichten wir unser
Ziel: Villaggio Turistico Mare Si in Follonica.
Nach einer ersten Inspektion der Bungalows und einer angenehmen
Nacht begannen wir den Tag mit einem außerordentlich reich sortiertem
Frühstückbuffet (Zwieback + Butter) und machten uns wohlgenährt
auf nach Pisa. Von verkaufswütigen Schwarzafrikanern belagert,
besichtigten wir den „Torre Pendente“(schiefer Turm), den dazugehörigen
Dom und den Camposanto Monumentale (Friedhof).

Wien-Exkursion
Montag, der 29. Mai, begann ganz anders als andere Montage: In
der Früh trafen wir (die 4C) uns mit Frau Prof. Berger am Welser
Bahnhof, um von dort nach Wien zu fahren. Nach zweistündiger
Zugfahrt kamen wir am Wiener Westbahnhof an, um dann gleich mit
der U-Bahn weiter zum Technischen Museum zu fahren. Dort hörten
wir bei einer Führung alles über die Arbeiten in einem Bergwerk.
Danach hatten wir Zeit, das Museum auf eigene Faust zu erkunden.
Nächstes Ziel war die Wiener Innenstadt. Dort lernten wir aus selbst
angefertigten Referaten das Wichtigste über das Museums Quartier,
das Naturhistorische und das Kunsthistorische Museum, die
Ringstraße, die Hofburg und das Belvedere. Nach einem kleinen
Zwischenstopp bei Mc Donald's ging's dann gleich weiter zum
Parlament. Dort wurde uns in einer weiteren Führung das österreichische
Regierungssystem nähergebracht: Wir besichtigten den
Nationalratssaal und den Bundesratssaal und erfuhren viel über
beide. Nach diesem lehrreichen Besuch fuhren wir mit kleinen
Problemen zurück zum Bahnhof, von dort dann wieder nach Hause.
Alles in allem war es ein Tag, den die ganze Klasse sicher nicht so
schnell vergessen wird.
Anna Stelzer 4C
Sportwoche in Zell am See
Vom 14.5. bis zum 20.5. fand die Sommersportwoche der
Klassen 6C und 5N statt. Die Abfahrt gestaltete sich anfangs
interessant, da es in dem bestellten Bus etwas eng wurde. Aber
dafür wurde die ganze Woche umso schöner.
Das Quartier „Der Jugendclub Kitzsteinhorn“ ist ein ausgesprochen
großes Gebäude mit sehr vielfältigem Freizeitangebot. Die
Unterkunft bietet neben dem Pflichtsportprogramm auch zusätzliche
Sportmöglichkeiten. Man kann sich in der Sporthalle, auf
dem Sportplatz im Freien, mit Tischfußball, Squash, Tischtennis,
im Pool oder auf einem Trampolin die Zeit vertreiben. Das Haus
betreibt auch sein eigenes Hauskino und eine Disco. Die Zimmer
sind mit Ausnahme der Badezimmer, die zu klein geraten sind,
auch sehr komfortabel. Vor allem das Sportprogramm ließ nichts
zu wünschen übrig. Als Pflichtkurse wurden Kajakfahren,
Klettern, Segeln, Tennis, Surfen und Biken angeboten. Als
Surferin weiß ich zwar, dass der Zeller See noch ziemlich kalt
war, an die 14 Grad, allerdings stellte man uns Neoprenanzüge
zur Verfügung, sodass die Kälte etwas gemindert wurde.
Alles in allem war es eine sehr lustige und die Gemeinschaft fördernde
Woche, die jedem Schüler in guter Erinnerung bleiben
wird.
Elisabeth Stelzer, 6C
9

10
Toskana einmal anders
Nicht der schiefe Turm von Pisa, sondern eine Wanderung im
„Giardino dei Tarocchi“. Kein Wandern durch die Uffizien, sondern
durch den „Parco naturale della Maremma“ - mit Figuren der Niki de
Saint- Phalle. Keine alte Jugendherberge mit Stockbetten, sondern
ein als Agriturismo adaptiertes Landgut aus dem 17. Jahrhundert mit
großzügiger Gartenanlage ganz für uns alleine. Kein Wildschwein im
Ragout, sondern als lebendes
Kuscheltier zum Streicheln - es
hört auf den Namen Semola
und liebt Spargelspitzen zum
Knabbern. Keine aufgewärmte
Tiefkühlkost, sondern „Cucina
Toscana“ - und die in Hülle und
Fülle.
Vom 27. April bis 3. Mai verbrachten
wir, die 7B, mit Frau
Mag. Arzt und Herrn Mag.
Rosenkranz eine außergewöhnliche
Woche in der Toskana. Im
Herzen einer der schönsten
Landschaften Italiens bewegten
wir uns nicht ausschließlich auf touristischen „Trampelpfaden“,
sondern steuerten vor allem unbekanntere Ziele an. Wir wohnten
etwa 20 km südlich von Siena auf einem ländlichen Betrieb in liebevoll
eingerichteten Appartements. Zum Essen ging's morgens und
abends mit dem Bus nach Casciano, ein nettes, typisch toskanisches
Dorf. Im Ristorante „La Terrazza“ wurden wir nicht nur kulinarisch
verwöhnt. Sogar an eine leckere Geburtstagstorte mit 17 Kerzen und
„Buon Compleanno“ für eine Mitschülerin dachte die Padrona della
Terazza. Auch die WPG-Gruppe „Italienisch“ kam auf ihre Rechnung
und „durfte“ am freien Nachmittag mit der Padrona della casa (die
Hausherrin Eloise) den Agriturismo auf Italienisch erkunden und den
Italienisch-Unterricht in Teamwork mit Frau Prof. Arzt genießen.
Siena und Florenz mit professioneller Führung waren ein Fixpunkt im
kulturellen Programm. Kleine Wermutstropfen waren jedoch ein verregneter
Rundgang in San Gimignano und eine zickige Fremdenführerin
in Florenz. Wir hatten ausreichend Gelegenheit typische
Mitbringsel zu besorgen, so kauften wir Peccorino in der Käsestadt
Pienza, Brunello-Wein in der Weinstadt Montalcino und Olivenöl.
Auch während der langwierigen Fahrten wurde uns die Zeit durch
die beliebte TV-Serie „Scrubs“ versüßt. Apropos süß, la dolce vita
wollen wir genießerisch schweigen …

Lehrer auf der faulen Haut
zu einem außergewöhnlichen Schulprojekt
Sabbatical, freiwillige Karenzierung … immer wieder einmal nutzen
Professorinnen und Professoren diese Auszeit-Möglichkeiten. Und es
sind sinnvolle Mittel gegen Burnout und Routine. Gegen das Auf-derfaulen-Haut-Liegen
ist ja auch sonst nichts einzuwenden. Was aber
auffällt, ist, dass auch jene, die eine bestimmte Phase mit dem
Alltagsgeschäft der Schule nichts zu tun haben, in dieser Zeit mit der
Schule verbunden bleiben.
Ein Beispiel dafür bin ich, Prof. Johann Kleemayr, Fächer Deutsch und
Religion. Ich ließ mich wegen meiner schriftstellerischen Arbeit
karenzieren. Jetzt habe ich mit einem 4. Jahrgang der HAK 1 und
unter Nutzung der Infrastruktur der eigenen Schule eine Ausstellung
zusammengestellt, die Grenzen überschritten hat: die der eigenen
Schule und die des Schulortes. Außerdem hat sie eine für Schulprojekte
ungewöhnliche große Öffentlichkeit erreicht.
Erinnern für die Zukunft
Schwanenstadt 1933 - 1945. Ein Zeitgeschichteprojekt zu Ständestaat
und Nationalsozialismus, erarbeitet im Auftrag der Stadtgemeinde
Schwanenstadt mit 25 Schülerinnen und Schülern. Das
Ergebnis ist eine Ausstellung mit 16 Plakaten, die 2 Monate lang im
Arkadenhof des Rathauses Schwanenstadt zu sehen sind (2. Mai bis
7. Juli, frei zugänglich während der Amtszeiten).
Franz-Wagner-Schule
Im Mittelpunkt steht Franz Wagner, ein Schwanenstädter, der 1938
bei der Volksabstimmung als Einziger mit Nein gestimmt hat. Über
Salzburger Straße 178
4600 Wels
Tel.: 07242/46590-0
ihn ist eine heftige
Debatte entstanden, vor
allem wegen des
Vorschlags, eine Schule
nach ihm zu benennen.
TOYOTA REITER WELS
office@toyota-reiter.at www.toyota-reiter.at
Auszeichnung
Am 13. Juni wurde das
Projekt von einer öffentlichen
Stelle ausgezeichnet.
Im Festsaal des
Preisverleihung in Wien
Ministeriums für Bildung,
Wissenschaft und Kultur (BMBWK) in Wien, Freyung 1, fand
eine Urkundenübergabe statt, gezeichnet von Bundesministerin
Elisabeth Gehrer. Es war dies die Schlussveranstaltung der Reihe
„Kulturelles Erbe. Tradition mit Zukunft“, die vom Unterrichtsministerium,
von der UNESCO und vom Bundesdenkmalamt
unterstützt wird. Die Schülerinnen und Schüler konnten dabei
das Projekt präsentieren.
www.erinnernfuerdiezukunft.at
Für dieses Projekt wurde eine Website eingerichtet, wo jeder
Interessierte Beiträge in einem „Forum“ veröffentlichen kann.
Darüber hinaus kann man dort die Plakate und die Fotos von der
Eröffnungsfeier und von der Preisübergabe in Wien anschauen.
Auch die Presseberichte sind hier gesammelt.
Besucht www.erinnernfuerdiezukunft.at!
Es gab alleine im ersten Monat 600 Besucher! Im „Forum“ gibt
es inzwischen 6 Eintragungen.
So bin ich ein Beispiel dafür, wie Lehrer auch in der Auszeit mit
ihrer Schule verbunden bleiben.
Johann Kleemayr
Bundesstraße 25
4643 Arbing
07269/7580
11

Impressum: Offenlegung gem. § 25 Mediengesetz:
Medieninhaber, Herausgeber und Verleger: Elternverein Gymnasium
Wels-Brucknerstraße, Brucknerstr. 16, 4600 Wels.
Grundlegende Richtung: Informationen für
Eltern, Schüler und Lehrer des Gymnasiums Wels-Brucknerstraße.
Redaktion und Gestaltung: Renate Kinschner, Leo-Fall-Str. 28,
4600 Wels, renate.kinschner@teamdirect.at
Namentlich gekennzeichnete Beiträge geben die Meinung der Autoren
wieder. Auflage: 1.100 Stück.