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Schuleingangsbereich

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1997/98 VS mit VKL VS ohne VKL VS mit flexibler GESAMT<br />

öffentl. und privat Eingangsstufe<br />

Zahl der VS- 123 45 101 269<br />

Standorte<br />

Elementarschüler 8733 2295 5855 16883<br />

rückgestellte<br />

Schüler<br />

1193 193 274 1660<br />

Rückstellung in % 13,66 8,41 4,68 9,83<br />

An Volksschulen mit eigenen Vorschulklassen liegt die Rückstellungsquote<br />

bei 13,66 %. VS mit flexibler<br />

Eingangsstufe<br />

Dieser Wert unterscheidet 4,68%<br />

sich eklatant von jenen Volksschulstandorten, an<br />

denen keine Vorschulklasse geführt wird, da der Vergleichswert von<br />

zurückgestellten SchülerInnen bei 8,41 % liegt.<br />

Jene Volksschulstandorte, die ein Modell der flexiblen Schuleingangsphase<br />

erproben, können auf eine Rückstellquote von 4,68 % verweisen, also auf bloß<br />

einem Drittel im Vergleich zu dem Wert der Standorte mit Vorschulklassen.<br />

Folgende Aussagen sind zulässig:<br />

VS ohne VKL<br />

8,41%<br />

Rückstellungen in %<br />

VS mit VKL<br />

13,66%<br />

Die Rückstellquote an Volksschulstandorten mit Vorschulklasse liegt mit<br />

13,66 % eklatant hoch, in jedem Fall ist sie in einer Größenordnung, die<br />

pädagogisch nicht mehr einsichtig argumentierbar erscheint: Internationale<br />

Vergleichswerte im Hinblick auf SchülerInnen mit Schulstartschwierigkeiten<br />

liegen zwischen 5 und 6 %.<br />

An Volksschulstandorten ohne Vorschulklassen, also ohne spezifische<br />

schulorganisatorische Einrichtungen der Vorschulerziehung, liegt die<br />

Rückstellquote mit 8,41 % relativ hoch: Dies bedeutet nämlich, dass mehr als<br />

8 % der Schulneulinge zurückgestellt werden, also nicht nur ihre Schulklasse<br />

verlassen, sondern auch den Schulstandort wechseln müssen.<br />

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