Schuleingangsbereich
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1997/98 VS mit VKL VS ohne VKL VS mit flexibler GESAMT<br />
öffentl. und privat Eingangsstufe<br />
Zahl der VS- 123 45 101 269<br />
Standorte<br />
Elementarschüler 8733 2295 5855 16883<br />
rückgestellte<br />
Schüler<br />
1193 193 274 1660<br />
Rückstellung in % 13,66 8,41 4,68 9,83<br />
An Volksschulen mit eigenen Vorschulklassen liegt die Rückstellungsquote<br />
bei 13,66 %. VS mit flexibler<br />
Eingangsstufe<br />
Dieser Wert unterscheidet 4,68%<br />
sich eklatant von jenen Volksschulstandorten, an<br />
denen keine Vorschulklasse geführt wird, da der Vergleichswert von<br />
zurückgestellten SchülerInnen bei 8,41 % liegt.<br />
Jene Volksschulstandorte, die ein Modell der flexiblen Schuleingangsphase<br />
erproben, können auf eine Rückstellquote von 4,68 % verweisen, also auf bloß<br />
einem Drittel im Vergleich zu dem Wert der Standorte mit Vorschulklassen.<br />
Folgende Aussagen sind zulässig:<br />
VS ohne VKL<br />
8,41%<br />
Rückstellungen in %<br />
VS mit VKL<br />
13,66%<br />
Die Rückstellquote an Volksschulstandorten mit Vorschulklasse liegt mit<br />
13,66 % eklatant hoch, in jedem Fall ist sie in einer Größenordnung, die<br />
pädagogisch nicht mehr einsichtig argumentierbar erscheint: Internationale<br />
Vergleichswerte im Hinblick auf SchülerInnen mit Schulstartschwierigkeiten<br />
liegen zwischen 5 und 6 %.<br />
An Volksschulstandorten ohne Vorschulklassen, also ohne spezifische<br />
schulorganisatorische Einrichtungen der Vorschulerziehung, liegt die<br />
Rückstellquote mit 8,41 % relativ hoch: Dies bedeutet nämlich, dass mehr als<br />
8 % der Schulneulinge zurückgestellt werden, also nicht nur ihre Schulklasse<br />
verlassen, sondern auch den Schulstandort wechseln müssen.<br />
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