Bindung, Ressourcen und Verantwortung als Leitmotiv kinder

Entwickeln sich Individuen und Organisationen analog? Bindung, Ressourcen und Verantwortung als Leitmotiv
kinder- und jugendpsychiatrischer Versorgung Bernhard Prankel, Birger Repp Rotenburg (Wümme), 07/2003 S.3
1 Einführung und theoretischer Hintergrund
Die Rotenburger Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und
Psychotherapie wurde am 1. April 2000 zunächst mit einer Ambulanz
eröffnet. Im Februar 2001 kamen die ersten tagesklinischen
Patienten, und im Juni 2004 wird ein moderner Neubau fertig gestellt
sein.
Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie hat die Aufgabe,
die körperliche, die emotionale und die intellektuelle Entwicklung
von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien mit
psychosozialen Problemen, Störungen oder Erkrankungen zu
erkunden, zu begleiten und zu fördern. Die Ziele von Diagnostik
und Intervention sind dabei:
1. die Förderung einer sicheren Bindung zu den
2.
Bezugspersonen bzw. Helfern (Kohäsion innerhalb des sozialen Entwicklungs- und
Anpassungsraumes),
der Aufbau strukturierter innerer und äußerer Ressourcen (Kompetenzen hinsichtlich
biologischer, psychischer und sozialer Selbst- und Fremdregulation),
3. die Organisation eines entwicklungsfördernden Konzeptes der eigenen Wirksamkeit, welches
für die Übernahme gesellschaftlicher Verantwortung notwendig ist (Kongruenz zwischen
Individuum und Umfeld).
Die Entwicklung einer funktionstüchtigen Versorgungseinrichtung beruht auf den selben
Prinzipien:
1. Bindung: Die Gestaltung einer flüssigen und strukturierten Kooperation zwischen den
Versorgungssystemen
Öffentlichkeit.
Bildung, Jugendhilfe und Gesundheitssystem sowie zur
2. Ressourcen: Der Aufbau einer effizienten Binnenorganisation und die Entwicklung und
Fortschreibung moderner Konzepte für die klinische Arbeit (Ablauforganisation).
3. Verantwortung: Die verlässliche Übernahme des gesellschaftlichen Versorgungsauftrages.
Bindung – Ressourcen – Verantwortung stellt sich als ein eingängiges Leitmotiv dar, das sowohl
die individuelle Entwicklung und die Interventionsprinzipien als auch die Organisationsentwicklung der
Klinik begleitet.
Es leitet sich aus einem neuen Entwicklungsmodell ab, nach
dessen Kernaussage die Beziehung zwischen Individuum und
Umwelt durch einen adaptiven Wahrnehmungsprozess reguliert
wird, der nur dann auf lange Sicht erfolgreich ist, wenn er die Eigenschaften
einer Messung hat. Die drei genannten zentralen
dynamischen Entwicklungsfaktoren ergeben sich, wenn man den
Messkriterien der Objektivität, der Reliabilität und der Validität ihre
psychosoziale Bedeutung beimisst (s. Exkurs: Strukturen der
Entwicklung S.10).
Im folgenden werden zunächst die Arbeitsaufgaben der Klinik und
deren äußere Bedingungen skizziert. Anschließend wird der
adaptive Prozess der Organisationsentwicklung anhand der hier
eingeführten Begriffe beschrieben.
ENTWICKLUNGSMODELL (1)
Kernaussage
Die Beziehung zwischen
Individuum und Umwelt
wird durch einen adaptiven
Wahrnehmungsprozess reguliert,
der die Eigenschaften
einer Messung hat.