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Termine Fortbildungen Religionspädagogik und Medienarbeit

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Dekanatsebene 101<br />

vorbilder (Mahatma Gandhi, Albert Schweitzer, Martin Luther King, Mutter<br />

Teresa, Dom Erwin Kräutler – Missionar auf Zeit (Mazler)<br />

Die Unterrichtsbausteine wurden im letzten Schuljahr vom Referenten <strong>und</strong><br />

von Studenten/Studentinnen der Katholischen Hochschule Paderborn entwickelt,<br />

erprobt <strong>und</strong> überarbeitet. Das umfangreiche Unterrichtsmaterial (Skript<br />

<strong>und</strong> CD-ROM) kann am Medientisch erworben werden.<br />

Referent: Alexander Schmidt<br />

Rektor i. K., Paderborn<br />

Mittwoch, 07.11.2012<br />

Beginn: 15.30 Uhr (15.00 Uhr Kaffee)<br />

Ende: 18.15 Uhr<br />

Ort: Pfarrheim St. Josef,<br />

Fünfhausenstr. 31, 32257 Bünde<br />

DEKANAT HOCHSAUERLAND-MITTE<br />

Dekanatskatechetin:<br />

Dipl. Religionspädagogin Martina Thiele, Jakobusstraße 36, 59872 Meschede<br />

Telefon: 0291 82670 | E-Mail: thiele-kirchspiel-calle@freenet.de<br />

Zu den mit E gekennzeichneten Fortbildungsveranstaltungen sind<br />

auch Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher katholischer Kindertagesstätten im<br />

Erzbistum Pader born herzlich eingeladen.<br />

Kurs-Nr. 58<br />

„Sich selbst in Psalmworten entdecken“<br />

Das Geheimnis der Psalmen ist, so Baldermann, dass jeder darin Worte findet.<br />

Diese Möglichkeit soll den Kindern in der Gr<strong>und</strong>schule gegeben werden, so<br />

legt es der Lehrplan NRW fest. In ausgewählten Psalmworten menschliches<br />

Loben, Danken <strong>und</strong> Bitten vor Gott entdecken sowie eigene Erfahrungen mit<br />

Worten <strong>und</strong> Bildern der Psalmen gestalten sind als Kompetenzerwartung formuliert.<br />

Psalmworte sprechen Gr<strong>und</strong>erfahrungen des Lebens wie Angst, Trauer,<br />

Wut, Vertrauen <strong>und</strong> Freude an. Sie bieten den Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />

ein Angebot, hinter den Worten die Erfahrungen von Menschen von vor ca.<br />

2500 Jahren zu entdecken <strong>und</strong> mit ihren heutigen in Verbindung zu bringen<br />

(korrelative Kompetenz).<br />

In dieser Fortbildung werden unterrichtspraktische Beispiele für einen handlungs-<br />

<strong>und</strong> produktionsorientierten Umgang mit Klage-, Vertrauen- <strong>und</strong><br />

Lobpsalmen im 2.–4. Schuljahr vorgestellt. Die Teilnehmer/-innen erhalten<br />

die Möglichkeit die Materialien zu erproben, um so auch selbst die meta-

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