Termine Fortbildungen Religionspädagogik und Medienarbeit

Mittwoch, 07.11.2012
Beginn: 15.30 Uhr (15.00 Uhr Kaffee)
Ende: 18.15.Uhr
Gesamtschule / Gymnasium
Ort: St.-Klemens-Kommende
Brackeler Hellweg 144, 44309 Dortmund-Brackel
Empfehlender Hinweis:
Jahrestagung der Vereinigung der katholischen Religionslehrer/-innen an
Gymnasien im Erzbistum Paderborn
„Dann sah ich einen neuen Himmel und eine neue Erde“ (Offb 21.1)
Eschatologie – Grunddimension christlicher Existenz
(in Zusammenarbeit mit dem Institut für Lehrerfortbildung Mülheim, der Katholischen
Akademie Schwerte und der Vereinigung katholischer Religionslehrer/-innen
an Gymnasien)
Was können wir über unsere Zukunft wissen? Was passiert, wenn wir sterben?
Ist ein Leben nach dem Tod möglich? Gibt es ein Ende dieser, unserer
Welt, und was erwartet uns danach? – Diese und ähnliche Fragen begleiten
uns meist ein Leben lang. Die christliche Antwort darauf bildet die Lehre der
Eschatologie. Doch welche Inhalte verbergen sich hinter diesem sperrigen
Begriff?
Es ist vor allem das Verdienst von Theologen des 20. Jahrhunderts wie Karl
Rahner und Karl Barth, die Eschatologie aus ihrer theologischen Randexistenz
gerissen und sie wieder in der Mitte des christlichen Lebens verankert haben.
Dabei geht es eben nicht nur um das, was »am Ende« im »jenseitigen Leben«
auf mich wartet, sondern um das, woraus Christinnen und Christen leben und
hoffen.
Dieser eschatologischen Dimension in ihren vielfältigen Aspekten (Tod und
Auf erstehung, christliche Hoffnung auf Vollendung der Welt und des Kosmos,
Himmel-Hölle-Fegefeuer, Apokalyptik etc.) soll auf dieser Jahrestagung der
VKRG zunächst im Hinblick auf ihre biblischen Grundlagen nachgegangen
werden (Prof. Dr. Thomas Söding).
Der systematische Teil der Veranstaltung konzentriert sich anschließend auf
die Brennpunkte gegenwärtiger eschatologischer Debatten: den Begriff der
leiblichen Auferstehung, das Verhältnis von Zeit und Ewigkeit, die Erlösungshoffnung
des ganzen Kosmos und ein angemessenes Verständnis von Himmel
und Hölle. Metho disch werden mit den dogmatischen auch die zugeordneten
fundamental theologischen und philosophischen Themen erwogen, angeleitet
von der Frage, ob wir die christliche Hoffnung auf das Leben der kommenden
Welt auch vernünftig glauben können (Prof. DDr. Thomas Schärtl).
Neben Überlegungen zur schulpraktischen Umsetzung des Themas sowie der
Aus einandersetzung mit möglichen Unterrichtsmaterialien sollen in einem
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