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PR und Öffentlichkeitsarbeit in der Zahnmedizin ... - Zahnheilkunde.de

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4<br />

Mit <strong>de</strong>m DISG Persönlichkeitsprofil<br />

wird das Verhalten<br />

von Menschen <strong>in</strong> bestimmten<br />

Situationen i<strong>de</strong>ntifiziert. Das<br />

hilft, e<strong>in</strong>e wesentlich bessere Kommunikation<br />

untere<strong>in</strong>an<strong><strong>de</strong>r</strong> aufzubauen<br />

<strong>und</strong> e<strong>in</strong>e geme<strong>in</strong>same Sprache zu<br />

sprechen sowie Verhalten verstehen zu<br />

lernen.<br />

Es geht bei dieser Metho<strong>de</strong> also<br />

nicht darum, Menschen <strong>in</strong> Schubla<strong>de</strong>n<br />

zu stecken o<strong><strong>de</strong>r</strong> gar ihre Leistungen zu<br />

testen. DISG lehrt <strong>in</strong> erster L<strong>in</strong>ie, das<br />

eigene Verhalten <strong>und</strong> das <strong><strong>de</strong>r</strong> an<strong><strong>de</strong>r</strong>en<br />

gezielt zu beobachten.<br />

Als ich vor vielen Jahren e<strong>in</strong> Persönlichkeitsmo<strong>de</strong>ll<br />

für <strong>de</strong>n E<strong>in</strong>satz <strong>in</strong><br />

me<strong>in</strong>en Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs suchte, habe ich<br />

mich mit diversen Mo<strong>de</strong>llen vertraut<br />

gemacht. Mich überzeugte das DISG<br />

Mo<strong>de</strong>ll am meisten, <strong>de</strong>nn es ist selbsterklärend<br />

<strong>und</strong> leicht vermittelbar. Es<br />

zeigt auf, wie Menschen mit unterschiedlichen<br />

Verhaltensstilen <strong>in</strong> kon-<br />

kreten Alltagssituationen dazu neigen,<br />

<strong>in</strong> <strong><strong>de</strong>r</strong> Kommunikation spontan <strong>und</strong><br />

damit vielleicht nicht immer angemessen<br />

zu reagieren. DISG kann die<br />

Menschen dazu anleiten, zunächst e<strong>in</strong>mal<br />

<strong>in</strong>nezuhalten <strong>und</strong> zu beobachten,<br />

um welchen Typ es sich beim Gegenüber<br />

han<strong>de</strong>lt <strong>und</strong><br />

dann „angemessen“<br />

zu reagieren.<br />

Damit kann vermie<strong>de</strong>n<br />

wer<strong>de</strong>n,<br />

dass Stresssituationen<br />

überhaupt<br />

entstehen o<strong><strong>de</strong>r</strong> sie<br />

können gegebenenfalls entschärft wer<strong>de</strong>n,<br />

was gera<strong>de</strong> <strong>in</strong> <strong><strong>de</strong>r</strong> Führungsarbeit,<br />

<strong>in</strong> <strong><strong>de</strong>r</strong> Zusammenarbeit, wie auch <strong>in</strong><br />

<strong><strong>de</strong>r</strong> Dienstleistung be<strong>de</strong>utsam ist.<br />

Worauf basiert DISG?<br />

Das DISG Persönlichkeitsprofil kategorisiert<br />

Verhalten von Menschen <strong>und</strong><br />

untersucht <strong><strong>de</strong>r</strong>en Beweggrün<strong>de</strong> für<br />

Handlungen. Es basiert auf <strong>de</strong>n Forschungen<br />

<strong>de</strong>s amerikanischen Psychologen<br />

Prof. William M. Marston, <strong><strong>de</strong>r</strong><br />

im Jahre 1930 das so genannte „Per-<br />

Gestalten<br />

Der E<strong>in</strong>satz <strong>de</strong>s DISG<br />

Persönlichkeitsprofils <strong>in</strong> <strong><strong>de</strong>r</strong><br />

Personalentwicklung (Teil 1)<br />

Beim DISG Persönlichkeitsprofil führt die Analyse <strong><strong>de</strong>r</strong> eigenen Verhaltensweisen zu e<strong>in</strong>em besseren Umgang mit sich <strong>und</strong> an<strong><strong>de</strong>r</strong>en<br />

Der Nutzen fürs Unternehmen<br />

Mitarbeiter übernehmen neue<br />

Aufgaben mit großem Erfolg.<br />

Das Unternehmen kann Teams<br />

nach <strong>in</strong>dividuellen Stärken zusammensetzen.<br />

Anpassung an bestimmte Umfeldanfor<strong><strong>de</strong>r</strong>ung<br />

wird ermöglicht.<br />

Verän<strong><strong>de</strong>r</strong>ungen im Alltag wer<strong>de</strong>n<br />

schneller umgesetzt.<br />

Verhaltensmuster wer<strong>de</strong>n <strong>de</strong>utlich<br />

<strong>und</strong> können i<strong>de</strong>ntifiziert<br />

wer<strong>de</strong>n.<br />

Leistungsvermögen <strong>de</strong>s Mitarbeiters<br />

wird verbessert.<br />

Konfliktpotenzial kann m<strong>in</strong>imiert<br />

wer<strong>de</strong>n.<br />

Leistungspotenziale können<br />

ent<strong>de</strong>ckt wer<strong>de</strong>n.<br />

E<strong>in</strong>e geme<strong>in</strong>same Kommunikationsbasis<br />

wird entwickelt.<br />

„Damit es gerecht zugeht, erhalten Sie alle die gleiche Prüfungsaufgabe:<br />

Klettern Sie auf diesen Baum!“<br />

„DISG ist selbsterklärend <strong>und</strong><br />

leicht vermittelbar.“<br />

formax System“ entwickelte. Dieses<br />

System g<strong>in</strong>g davon aus, dass menschliches<br />

Verhalten entsprechend <strong><strong>de</strong>r</strong> Reaktion<br />

e<strong>in</strong>er Person auf e<strong>in</strong>e günstig o<strong><strong>de</strong>r</strong><br />

fe<strong>in</strong>dlich wahrgenommene Umgebung<br />

e<strong>in</strong>geordnet wer<strong>de</strong>n könne. Hierzu gebrauchte<br />

Marston e<strong>in</strong> zweiachsiges<br />

Vierquadrantenmo<strong>de</strong>ll<br />

um die vier<br />

Verhaltensweisen<br />

„Dom<strong>in</strong>ant“,<br />

„Initiativ“, „Stetig“<br />

<strong>und</strong> „Gewissenhaft“<br />

= DISG zu<br />

kennzeichnen.<br />

Zur Testreife wur<strong>de</strong> das System<br />

von Prof. John Geier, ebenfalls e<strong>in</strong>em<br />

Amerikaner, weiter entwickelt. Heutzutage<br />

wird das daraus entstan<strong>de</strong>ne<br />

DISG Persönlichkeitsprofil <strong>in</strong> über 80<br />

Län<strong><strong>de</strong>r</strong>n mit weltweit über 30 Millionen<br />

Teilnehmern e<strong>in</strong>gesetzt. Und dies<br />

auf allen Ebenen, privat wie beruflich.<br />

Welche E<strong>in</strong>satzgebiete gibt<br />

es für DISG?<br />

Neben <strong>de</strong>m Persönlichkeitstra<strong>in</strong><strong>in</strong>g,<br />

wo es um das Ent<strong>de</strong>cken <strong><strong>de</strong>r</strong> Verhal-<br />

tensstärken <strong>und</strong> <strong><strong>de</strong>r</strong>en Begrenzungen<br />

(Stress/Selbstmanagement, Kommunikationstra<strong>in</strong><strong>in</strong>g)<br />

geht, setze ich die unterschiedlichen<br />

Interpretationsstufen<br />

bei me<strong>in</strong>er Arbeit mit Führungskräften<br />

<strong>und</strong> Mitarbeitern im Individualcoach<strong>in</strong>g<br />

bedarfsweise genauso e<strong>in</strong>, wie <strong>in</strong><br />

<strong><strong>de</strong>r</strong> Arbeit mit Teams.<br />

Des Weiteren stehen Management/<br />

Führungs bzw. Nachwuchskräftetra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs<br />

zu <strong>de</strong>n Themen „Selbstführung“,<br />

„Führung“, „Motivation“ <strong>und</strong> „Konfliktbewältigung“<br />

im Vor<strong><strong>de</strong>r</strong>gr<strong>und</strong>.<br />

Wie geht es hier weiter mit<br />

DISG?<br />

In <strong><strong>de</strong>r</strong> nächsten Folge dürfen Sie gespannt<br />

darauf se<strong>in</strong>, wie ich das Profil<br />

Mehr Infos, mehr Auswahl<br />

Mit zm-onl<strong>in</strong>e schnellstens auf <strong>de</strong>m neusten Stand<br />

Die Zahnärztlichen Mitteilungen<br />

(zm) erweitern ihren<br />

Webauftritt. Nach <strong>de</strong>m Motto<br />

„Arbeit beschleunigen, Freizeit verlängern“<br />

will das zm Team zm-onl<strong>in</strong>e<br />

für se<strong>in</strong>e Nutzer weiter aus<strong>de</strong>hnen <strong>und</strong><br />

noch attraktiver gestalten.<br />

Bereits jetzt können sich User auf<br />

<strong><strong>de</strong>r</strong> Internetplattform umfassend <strong>und</strong><br />

<strong>in</strong>tensiv über ges<strong>und</strong>heitspolitische<br />

<strong>und</strong> zahnmediz<strong>in</strong>ische Themen <strong>in</strong>formieren.<br />

Neben <strong><strong>de</strong>r</strong> erfolgreichen<br />

elektronischen Fortbildung lädt e<strong>in</strong><br />

kostenloses zm Archiv zur Recherche<br />

e<strong>in</strong>. Downloads, e<strong>in</strong> Repititorium <strong>und</strong><br />

Berichte aus <strong>de</strong>m aktuellen Heft ergänzen<br />

das Angebot; <strong><strong>de</strong>r</strong> dreimal wöchentlich<br />

ersche<strong>in</strong>en<strong>de</strong> zm Newsletter<br />

br<strong>in</strong>gt die Abonnenten auf <strong>de</strong>n neuesten<br />

Stand.<br />

Geplant ist nun, verstärkt Aktionen<br />

zu starten, <strong>in</strong>teraktive Foren e<strong>in</strong>zurichten<br />

<strong>und</strong> auch das Nachrichten<strong>und</strong><br />

Informationsangebot größer <strong>und</strong><br />

aktueller aufzuziehen.<br />

Um diese neuen Aufgaben erfolgreich<br />

zu schultern, braucht die zm<br />

mehr „Manpower“: Claudia Kluckhuhn<br />

übernimmt seit <strong>de</strong>m 1. April dieses<br />

Jahres <strong>de</strong>n Onl<strong>in</strong>e Bereich. Sie ist nach<br />

zweijährigem Volontariat bei <strong>de</strong>n zm<br />

fest als Technische Redakteur<strong>in</strong> an<br />

Bord <strong><strong>de</strong>r</strong> Crew <strong>und</strong> neben zm onl<strong>in</strong>e<br />

für das Ressort EDV <strong>und</strong> Technik verantwortlich.<br />

■<br />

Redaktion<br />

Zielsetzungen <strong>de</strong>s DISG Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs<br />

Verstehen <strong>de</strong>s eigenen (Arbeits )<br />

Verhaltens <strong>und</strong> Erlangung <strong><strong>de</strong>r</strong><br />

Kenntnis, wie das eigene Verhalten<br />

auf an<strong><strong>de</strong>r</strong>e wirkt.<br />

Verstehen <strong><strong>de</strong>r</strong> persönlichen<br />

Unterschie<strong>de</strong> <strong>und</strong> das Erkennen,<br />

das Respektieren <strong>und</strong> das Schätzen<br />

dieser Unterschie<strong>de</strong>.<br />

Verbesserung <strong><strong>de</strong>r</strong> Kommunikation<br />

mit an<strong><strong>de</strong>r</strong>en.<br />

Steigerung <strong><strong>de</strong>r</strong> Leistungsfähigkeit<br />

durch Verbesserung <strong><strong>de</strong>r</strong> Beziehung<br />

zu an<strong><strong>de</strong>r</strong>en.<br />

Erkennen <strong><strong>de</strong>r</strong> Stärken von an<strong><strong>de</strong>r</strong>en<br />

<strong>und</strong> <strong><strong>de</strong>r</strong>en För<strong><strong>de</strong>r</strong>ung.<br />

Erlernen <strong><strong>de</strong>r</strong> Fähigkeit, Konfliktpotenziale<br />

zu erkennen.<br />

Erkennen <strong><strong>de</strong>r</strong> eigenen Begrenzungen<br />

<strong>und</strong> eigener Entwicklungspotenziale<br />

Erarbeitung von Vorschlägen, die<br />

persönliche Leistungssteigerung<br />

zu erhalten.<br />

Entwicklung von Strategien, um<br />

die Zusammenarbeit <strong>und</strong> die<br />

Produktivität zu erhöhen.<br />

Entwicklung e<strong>in</strong>er geme<strong>in</strong>samen<br />

Sprache, die dazu führt e<strong>in</strong>e<br />

Verstehensbasis für an<strong><strong>de</strong>r</strong>e zu<br />

schaffen.<br />

e<strong>in</strong>setze <strong>und</strong> mit welchen Erfolgen dieser<br />

E<strong>in</strong>satz e<strong>in</strong>hergeht. Bei vorherigem<br />

Interesse schauen Sie nach unter<br />

www.wouters-schumbeck.<strong>de</strong> ■<br />

Henriette Wouters-Schumbeck<br />

Henriette Wouters-Schumbeck<br />

ist freiberufliche Tra<strong>in</strong>er<strong>in</strong> für Coach<strong>in</strong>g <strong>und</strong> Unternehmensentwicklung.<br />

Ihre <strong>in</strong>tensive „Front Erfahrung“ <strong>und</strong><br />

regelmäßige Weiterbildung s<strong>in</strong>d die Basis für erfolgreiche<br />

Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs, zielgerichtete Beratung <strong>und</strong> Entwicklung<br />

sowie <strong>in</strong>dividuelles Coach<strong>in</strong>g.<br />

Claudia Kluckhuhn organisiert seit April<br />

dieses Jahres <strong>de</strong>n Onl<strong>in</strong>e Bereich.

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