Kinder und Medien

8 Alsterkind TITeL – KINdeR uNd MedIeN
Wissenschaftler haben ausgerechnet, dass jede Woche 500.000 Kinder in
Deutschland in der Schule gemobbt werden. Dazu kommen immer mehr
Fälle von Cybermobbing.
Von Cybermobbing spricht man, wenn jemand mit
Hilfe verschiedener Medien und zum größten Teil in
diesen Medien gemobbt wird. Fälle von Cybermobbing
sind: bösartige E-Mails oder SMS, wenn er oder sie im
Internet, z.B. Facebook oder im Chat angepöbelt und
sogar beleidigt wird oder wenn peinliche Bilder oder
Videos im Internet auftauchen.
Das LBS-Kinderbarometer fragte in der aktuellen Untersuchung vom 29.
Oktober 2012, ob Kinder „unangenehme oder seltsame Dinge auf das
Handy“ geschickt bekommen. Jedes fünfte Kind bejahte. 44 Prozent der
Kinder gaben an, im Internet bereits „unangenehme oder seltsame Dinge“
gesehen zu haben. Alarmierend: Kinder, die unter dem Eindruck der
beschriebenen negativen Einfl üsse stehen, fühlen sich weniger wohl in
der Schule und in der Familie. Kinder mobben sich im Internet und auf
Handys, schauen sich Videos von Prügeleien an oder drehen diese sogar
selbst. Aktuelle Zahlen zeigen zwar, dass die Problematik nur eine Minderheit
betriff t, aber die Betroff enen leiden um so mehr unter den schlechten
Erfahrungen.
• Cybermobbing ist kein Massenphänomen unter Kindern, aber die
Intensität ist hoch: Drei Prozent der Kinder geben an, „oft“ oder „sehr
oft“ Opfer zu sein, doppelt so viele Kinder sind Täter.
• Prügelvideos: Ein Viertel der Kinder hat bereits erlebt, wie eine
Prügelei mit dem Handy gefi lmt wurde, fast jedes zehnte Kind erlebt
das sogar „oft“ oder „sehr oft“.
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Nähere Infos zum Thema Mobbing:
www.schueler-mobbing.de
www.schueler-gegen-mobbing.de
Weitere Telefon- und Web-Notdienste auf Seite 11
Bedrohung und Belästigung
im netz:
Cybermobbing
Nadine seemann, diplom-Psychologin im
dIA - deutsches Institut für Angstüberwindung,
kennt die Folgen vom Cybermobbing:
„Jüngere Kinder reagieren oft mit psychosomatischen
Beschwerden wie Bauchschmerzen, entwickeln
Schulängste oder ziehen sich zurück. In schwereren Fällen
ist auch ein Rückschritt in eine frühere Entwicklungsstufe
möglich, z.B. es wird wieder begonnen zu nuckeln.
Ältere Kinder oder Jugendliche leiden besonders unter
den sozialen Folgen. In der Pubertät geht es darum, eine
eigene Identität zu entwickeln und sich in einer Gruppe
einzufi nden. Die Bedeutung der Eltern wird geringer
und die der Clique größer. Wenn es dann zu Mobbing
und Ausgrenzungen kommt, hat das einen Einfl uss auf
die Entwicklung des Selbstwertgefühls. Das kann auch,
wenn die Mobbingsituation lange nicht mehr besteht,
noch im Erwachsenenalter zu Problemen führen, beispielsweise
zu sozialen Phobien.“
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