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Gemeindezeitung<br />
Jakob Koblmüller und Simon Neumüller<br />
Sprachförderung im<br />
Kindergarten<br />
Sprachförderung gehört zu den grundlegenden<br />
Bildungsbereichen einer aktuellen<br />
Kindergartenpädagogik, denen über die<br />
gesamte Kindergartenzeit hinweg gleichbleibende<br />
Bedeutung zukommt. Der Kindergarten<br />
bietet vielfältige Möglichkeiten<br />
für die Kinder, Sprache in Alltagssituationen<br />
spielerisch zu erlernen, Sprache<br />
erlebnis- und interessensorientiert einzusetzen<br />
und sprachanregende Impulse<br />
ohne Zeit- und Leistungsdruck zu nutzen.<br />
Inge, Daniel Vidovic, Leni Kirchberger und Emma Gierlinger<br />
Die Förderung der Sprachkompetenz ist<br />
zunächst als Auftrag für alle Kinder zu<br />
sehen, darüber hinaus sind Kinder mit<br />
Sprachentwicklungsverzögerungen und<br />
Kinder, die in ihren kommunikativen<br />
Fähigkeiten beeinträchtigt sind, gezielt<br />
zu fördern. Gezielte Sprachförderung mit<br />
den 5-6 Jährigen wird von uns zusätzlich<br />
seit September in unserem Kindergarten<br />
angeboten und erfolgt integrativ und<br />
spielerisch in einer Kleingruppe von etwa<br />
zwei bis vier Kindern. Diese Sprachför-<br />
<strong>Arnreit</strong> A it Akt Aktuell ll<br />
dermaßnahmen beziehen sich auf<br />
verschiedene sprachliche Bereiche.<br />
Zum Beispiel Satzbau und Struktur<br />
der Sätze, Wortschatz und Bedeutung<br />
von Wörtern, Wortbildung und<br />
Beugung von Wörtern, akustische<br />
Differenzierung.<br />
Sophie Neumüller, Tina und Maximilian Hackl<br />
Spende<br />
Musikverein <strong>Arnreit</strong><br />
Dass wir interessante Bildungsmittel für<br />
die Sprachförderung ankaufen konnten,<br />
verdanken wir einer großzügigen<br />
Spende des Musikvereins<br />
<strong>Arnreit</strong>. Der Ankauf von Spielen<br />
zur Gehörschulung, wie ein Audiolotto,<br />
drei Kinder-CD-Player<br />
mit Kopfhörern und ein Aufnahmegerät<br />
mit Mikrofon wurden<br />
dadurch möglich. Wir bedanken<br />
uns im Namen aller Kindergartenkinder<br />
beim Musikverein<br />
<strong>Arnreit</strong> und bei allen Mitbietern<br />
der diesjährigen Maibaumversteigerung!<br />
Kindergarten<br />
Sprachförderung im<br />
Elternhaus<br />
Viele Eltern, Großeltern und enge Bezugspersonen<br />
verwenden Strategien zur<br />
Sprachförderung intuitiv, etwa indem sie<br />
im Gespräch mit Kindern einfache, aber<br />
richtige Sätze verwenden oder kindliche<br />
Äußerungen nochmals korrekt wiederholen.<br />
Sprachförderung kann zu jeder<br />
Zeit und jedem beliebigen Ort von<br />
allen Bezugspersonen durchgeführt<br />
werden. Zum Beispiel zu Hause,<br />
unterwegs im Auto, beim Einkaufen,…<br />
Sie ist eingebettet in den<br />
Alltag des Kindes. Wichtig für gute<br />
Sprachentwicklung ist: Zuhören,<br />
Fragen kindgerecht zu beantworten,<br />
Handlungen sprachlich zu<br />
begleiten, gemeinsame Gespräche<br />
führen und Erlebtes erzählen, Geschichten<br />
vorlesen, Lieder singen,<br />
Bilder benennen, Reimen, Verse<br />
sprechen und klatschen – und vor allem<br />
selbst ein gutes Sprachvorbild zu sein.<br />
Das Menschlichste,<br />
das wir haben,<br />
ist doch die Sprache.<br />
Das Kindergartenteam<br />
(Theodor Fontane)<br />
Tina Hurnaus,<br />
Verena Thaller,<br />
Christa Strasser,<br />
Martina Rauscher,<br />
Maria Hehenberger,<br />
Bettina Stallinger,<br />
Inge Furtmüller<br />
Lea Hartl<br />
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