4 - Mettersdorf am Saßbach

Über - Blick Gastbeitrag
Das wertvollste Geschenk für unsere Kinder - Zeit für sie haben
Wenn ein Kind verstanden und
toleriert wird, lernt es geduldig
zu sein.
Wenn ein Kind ermutigt wird,
lernt es sich selbst zu vertrauen.
Wenn ein Kind gelobt wird, lernt
es sich selbst zu schätzen.
Wenn ein Kind gerecht behandelt
wird, lernt es gerecht zu sein.
Wenn ein Kind geborgen lebt,
lernt es zu vertrauen.
Wenn ein Kind anerkannt wird,
lernt es sich selbst zu mögen.
Wenn ein Kind in Freundschaft
angenommen wird, lernt es in
der Welt Liebe zu finden. (Text
über dem Eingang einer tibetischen
Schule)
Gerade die Weihnachtsfeiertage
bieten sich geradezu dazu an,
dass Eltern und Kinder fröhliche
Stunden verbringen, Zeit für Spiel
und Spaß miteinander haben.
Jeder Augenblick des ausgewogenen
Lachens mit ihren Kindern
ist von unendlichem Wert und gibt
den Kindern die Kraft und Besonnenheit
zugleich, sich in der sich
immer rascher drehenden Welt
um sie zurechtzufinden und sich
einem veränderten Umfeld in Familie
oder Schule anzupassen.
Vielen Kindern kann gerade dieser
Anpassungsprozess oft auf
die eine oder andere Art Probleme
bereiten, Entwicklungsauffälligkeiten
treten auf. Dies
kann neben Bewegungsauffälligkeiten
auch Einfluss auf die
Sprache, das Lernverhalten, die
emotionale Befindlichkeit sowie
das soziale Verhalten haben.
Durch die gleichzeitige Behandlung
von Wahrnehmungs- und
Bewegungsstörungen versucht
der ganzheitliche Ansatz der Mototherapie
zu helfen. Die Basis
ist die Psychomotorik - Psycho
steht dabei für Wahrnehmen,
Empfinden, Fühlen und Motorik
bedeutet Bewegung und Verhalten.
Jedes Kind hat einen anderen
Entwicklungsstand und unterschiedliche
Bedürfnisse. Mototherapie
ist handlungsorientiert,
baut auf die vorhandenen Stärken
und Fähigkeiten der Kinder
auf und knüpft an der primären
Entwicklungswelt von Jugendlichen
an. Sie stärkt Körpersein,
Bewegung und Spiel. Es geht um
eine Herausforderung der Kin-
der, sich aktiv mit der materiellen
und sozialen Umwelt auseinanderzusetzen.
Die Kontakt- und
Kommunikationsfähigkeit wird
aufgebaut und die Fähigkeit zwischenmenschlicher
Beziehungen
unterstützt.
Kinder erfahren und erobern sich
die Welt über ihre Sinne, über Bewegung
und Spiel. Zugleich sind
diese wesentliche Grundlage für
die kindliche Entwicklung und
Reifung. Die körperliche, geistige
und psychische Entwicklung
kann sich nur dann altersgemäß
vollziehen, wenn Kinder genügend
spielen und sich bewegen
können.
Hier setzt die Mototherapie an:
Mit viel Wertschätzung und Akzeptanz
wird jedes einzelne Kind
ermutigt, sich mit seinen Schwächen
auseinanderzusetzen und
gleichzeitig seine Stärken und
Fähigkeiten wieder zu entdecken
und zu nutzen. Die Kinder erweitern
ihre Wahrnehmungs- und
Bewegungsfähigkeiten, überwinden
Ängste und destruktives
Verhalten, bauen mehr Selbstvertrauen,
Selbstsicherheit und
Selbstbewusstsein auf.
Wie Kinder ihren Bewegungsraum,
ihre Empfindungen und
ihre Gefühlswelt kennen lernen,
erschließen sie sich auch den
geistigen Raum. Freude und
Spaß sind die Motivation beim
Lernen. Bewegung und Wahrnehmung
eines Kindes sind vom
Denken und von seinen Gefühlen
nicht zu trennen. Mit Spielen und
Bewegungsaufgaben werden
Lese-, Rechen- und Schreibaufgaben
gelöst.
EXPERTEN ZU GAST: Die Vortragsreihe
„Experten zu Gast“
mit Erziehungswissenschaftlern
und Pädagogen zu interessanten
Themen rund um die Erziehung
des Kindes geht auch im neuen
Jahr weiter. Die Termine gleich in
den Kalender eintragen:
• Freitag, 26. März 2010,
19 Uhr: Silke Schönrade vom
Institut für Weiterbildung, Bewegungsförderung
und Raumkonzepte,
Bonn: „Was hat Matschen
mit Lernen zu tun? - Wahrnehmung
als Grundlage kindlicher
Entwicklung“
• Freitag, 28. Mai 2010,
19 Uhr: Prof. Dr. Dr. Reinhard
Werth vom Institut für Soziale
Pädiatrie und Jugendmedizin
an der Ludwig-Maximilians-Universität
München: „Lesestörungen
(Legasthenie) - biologische
Grundlagen und ursachenbezogene
Diagnostik und Therapie”
KONTAKT: Nähere Informationen
zur Vortragsreihe “Experten
zu Gast” in der Lern- und Legastheniewerkstatt
Karin Schaden in
8091 Jagerberg 91 und zur Anmeldung
einer Schnupperstunde
für Ihr Kind schreiben Sie an:
karin.schaden@schaden.co.at
oder rufen Sie 0664-1436 775.
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