Besuch in der tschechischen Botschaft
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3.1 Abteilungen<br />
und ihre<br />
Aufgaben<br />
Arthur Polzer zeigte sich erfreut, sobald<br />
ihn jemand unterbrach um e<strong>in</strong>e Frage zu<br />
stellen, die er ausführlich beantwortete.<br />
Lei<strong>der</strong> trauten sich nur wenige <strong>der</strong><br />
Schüler/Innen auf diese Weise aktiv am<br />
Gespräch teilzunehmen, sodass Arthur<br />
Polzer die meiste Zeit berichtete. Lediglich<br />
e<strong>in</strong>e unserer Lehrkräfte zeigte sich sehr<br />
<strong>in</strong>teressiert an <strong>der</strong> e<strong>in</strong>drucksvollen<br />
Architektur des <strong>Botschaft</strong>sgebäudes, das<br />
<strong>in</strong> den 70iger Jahren erbaut wurde,<br />
sodass zum<strong>in</strong>dest für kurze Zeit e<strong>in</strong>e<br />
Diskussion aufflammte.
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